Постановление Администрации Смоленской области от 05.04.2016 № 191
О внесении изменений в Положение о ежегодном областном конкурсе «Информационные технологии в образовании»
АДМИНИСТРАЦИЯ СМОЛЕНСКОЙ ОБЛАСТИ
П О С Т А Н О В Л Е Н И Е
от 05.04.2016 № 191
Утратило силу - Постановление Администрации Смоленскойобласти
О внесении изменений в Положение о ежегодном областномконкурсе «Информационные технологии в образовании»
Администрация Смоленской области п о ст а н о в л я е т:
Внестив Положение о ежегодном областном конкурсе «Информационные технологии вобразовании», утвержденное постановлением Администрации Смоленской области от11.08.2003 № 203 (в редакции постановлений Администрации Смоленскойобласти от 20.07.2004 № 252, от 06.02.2007 № 44, от 12.04.2007№ 128, от 13.01.2009 № 3, от 01.02.2010 № 36, от 23.03.2010№ 142, от 28.05.2010 № 309, от 20.11.2013 № 922, от 18.04.2014№ 277, от 03.02.2016 № 23), следующие изменения:
1) в пункте 1.6 раздела 1:
-в абзаце первом слово «двум» заменить словом «трем»;
-дополнить абзацем следующего содержания:
«-программирование.»;
2) в разделе 3:
-пункт 3.3 изложить в следующей редакции:
«3.3.Заявка на участие в конкурсе для общеобразовательных организаций представляетсяпо форме согласно приложению № 1 к настоящему Положению.»;
-пункт 3.4 изложить в следующей редакции:
«3.4.Заявка на участие в конкурсе для обучающихся образовательных организацийвысшего образования, обучающихся профессиональных образовательных организаций,обучающихся общеобразовательных организаций, обучающихся организацийдополнительного образования и их творческих коллективов представляется по формесогласно приложению № 2 к настоящему Положению.»;
3) пункт 4.5 раздела 4 изложить в следующей редакции:
«4.5.Защита проекта проходит очно.
Экспертныйсовет проводит оценку конкурсных проектов в соответствии с критериями ихоценки.
Критерииоценки общеобразовательных организаций в номинации «Лучшая информационная средаобразовательной организации» представлены в приложении № 3 к настоящемуПоложению.
Критерииоценки проектов в номинации «Лучшие индивидуальные творческие проекты» представленыв приложении № 4 к настоящему Положению.
Поитогам оценки экспертный совет принимает решение об итогах конкурса.»;
4) дополнить приложениями № 1 - 4 (прилагаются).
Губернатор
Смоленскойобласти А.В.Островский
Приложение № 1
к Положению о ежегодном областном конкурсе«Информационные технологии в образовании» (в редакции постановленияАдминистрации Смоленской области
от 05.04.2016 № 191)
Форма
ЗАЯВКА
на участие в конкурсе для общеобразовательныхорганизаций
Полное и сокращенное наименование образовательнойорганизации:
Фамилия, имя, отчество, должность руководителяобразовательной организации:
.
Почтовый адрес образовательной организации:
.
Адрес сайта образовательной организации: .
Фамилия, имя, отчество, должность представителяобразовательной организации:
.
Контактный телефон/факс представителя образовательнойорганизации: .
Исполнители проекта:
.
Цели проекта:
.
Практические результаты проекта:
.
Датаподачи заявки «____»_____________________20___г.
Руководитель
образовательнойорганизации _________ / _____________
МП (подпись) (фамилия и инициалы)
Приложение № 2
к Положению о ежегодном областном конкурсе «Информационные технологии в образовании» (в редакции постановленияАдминистрации Смоленской области
от 05.04.2016 № 191)
Форма
ЗАЯВКА
на участие в конкурсе для обучающихся образовательныхорганизаций высшего образования, обучающихся профессиональных образовательныхорганизаций, обучающихся общеобразовательных организаций, обучающихсяорганизаций дополнительного образования и их творческих коллективов
Направление (выбрать одно из перечисленных):
- программирование;
- компьютерная графика и дизайн;
- мультимедийные приложения.
Название конкурсного проекта:
.
Фамилия, имя, отчество участника (участниковтворческого коллектива):
.
Контактный телефон участника (участников творческогоколлектива):
.
Полное и сокращенное наименование образовательной организации
.
Фамилия, имя, отчество, должность руководителяконкурсного проекта:
.
Контактный телефон руководителя конкурсного проекта .
Адрес электронной почты: .
Аннотация (краткое описание) конкурсного проекта:
.
Назначение проекта (практическое применение,тиражирование, использование в методической работе):
.
Программные средства, используемые для созданияконкурсного проекта
.
Версия операционной системы и минимальная конфигурацияперсонального компьютера для демонстрации проекта:
.
Описание установки программы на персональный компьютер(если это необходимо):
.
Со свободным распространениемдемонстрационной/полнофункциональной версии программы среди образовательныхорганизаций Смоленской области
_____________ ____________________
(согласен / несогласен) (ФИО участника) (подпись)
_______________________________ ______
(согласен / несогласен) (ФИО участника) (подпись)
_____________________________ _________
(согласен / не согласен)(ФИО участника) (подпись)
Подтверждаю, что проект выполнен мною/нами лично, безнарушения авторских прав
_______________________________ __________
(да / нет) (ФИОучастника) (подпись)
______________________________ ___________
(да / нет) (ФИО участника)(подпись)
___________________________ _________
(да / нет) (ФИОучастника) (подпись)
Датаподачи заявки «____»_____________________20___г.
Руководитель конкурсногопроекта _________ / ________________
(подпись) (фамилия иинициалы)
Приложение № 3
к Положению о ежегодном областном конкурсе«Информационные технологии в образовании» (в редакции постановленияАдминистрации Смоленской области
от 05.04.2016 № 191)
КРИТЕРИИ
оценки общеобразовательных организаций в номинации
«Лучшая информационная среда образовательнойорганизации»
| № п/п | Направление оценки | Критерий оценки | Максимальное количество баллов | Оценка участника конкурса |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 1. | Доступность средств информационно-коммуникационных технологий (далее – ИКТ) | доступность компьютерных и мультимедийных средств | 3 |
|
| доступность необходимых специализированных программных средств, медиатеки | 2 |
| ||
| доступность средств телекоммуникации | 3 |
| ||
| развитость и функциональность локальной сети образовательной организации | 3 |
| ||
| 2. | ИКТ-компетентность педагогов | проведение уроков с применением средств ИКТ | 3 |
|
| использование средств ИКТ для подготовки и проведения внеклассных мероприятий | 2 |
| ||
| участие педагогов в разработке цифровых образовательных ресурсов | 3 |
| ||
| проведение электронного обучения с применением дистанционных образовательных технологий, в том числе при обучении на дому | 3 |
| ||
| 3. | Создание организационных условий для развития процессов информатизации образовательной организации | организация постоянной работы по повышению педагогической ИКТ-компетентности работников образовательной организации | 3 |
|
| упорядочение (регламентация) использования имеющихся средств ИКТ | 2 |
| ||
| методическая поддержка педагогов, использующих цифровые учебные материалы | 3 |
| ||
| работа по мотивации работников образовательной организации к использованию средств ИКТ | 3 |
| ||
| организация работы по распространению ИКТ-поддержанных методов и организационных форм учебной работы | 3 |
| ||
| 4. | Использование ИКТ для решения административных задач | использование специализированных информационных систем (учет оборудования и помещений, электронные журналы, формирование классов и групп, учет движения учащихся и воспитанников, учет успеваемости, управление учебной нагрузкой, тарификация педагогических работников) | 3 |
|
| ведение сайта образовательной организации | 3 |
| ||
| 5. | Использование сети Интернет в учебных целях | участие учащихся и педагогов образовательной организации в телекоммуникационных проектах | 3 |
|
| участие педагогов в Интернет-форумах и виртуальных педагогических сообществах | 2 |
| ||
| Итого: | 47 |
| ||
Приложение № 4
к Положению о ежегодном областном конкурсе«Информационные технологии в образовании» (в редакции постановленияАдминистрации Смоленской области
от 05.04.2016 № 191)
КРИТЕРИИ
оценки проектов в номинации «Лучшие индивидуальныетворческие проекты»
| № п/п | Направление оценки | Критерий оценки проекта | Максимальное количество баллов | Оценка участника конкурса |
| 1. | Содержание проекта | соответствие заявленной номинации | 2 |
|
| актуальность и перспективность проекта | 3 |
| ||
| работоспособность и практическая значимость | 3 |
| ||
| информационное насыщение | 2 |
| ||
| степень внедрения в различных областях деятельности образовательной организации | 2 |
| ||
| 2. | Техническое исполнение проекта | обоснование выбора используемых технологий | 2 |
|
| оригинальность идеи и ее реализации | 3 |
| ||
| удобство использования и дизайн | 3 |
| ||
| Итого: | 20 |
| ||