Постановление от 12.03.2010 г № 71
Об утверждении районной программы «Одаренные дети»
В целях создания условий для выявления способных и одаренных детей, их поддержки и развития в интересах личности, общества, государства постановляю:
1.Утвердить районную программу "Одаренные дети" на 2009 - 2010 гг.
2.Финансовому управлению Администрации МО "Хиславичский район" при формировании муниципального бюджета на 2010 - 2012 гг. предусмотреть ассигнования на реализацию программы "Одаренные дети".
3.Возложить на отдел образования и молодежной политики Администрации МО "Хиславичский район" координацию работы по выполнению программы "Одаренные дети" и подготовку ежегодной информации о ходе реализации программы для Администрации района.
М.М.ТЕРЕЩЕНКОВ
РАЙОННАЯ ПРОГРАММА
"ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ" НА 2009 - 2012 ГГ.
I.Паспорт программы
Наименование
программы |
районная целевая программа "Одаренные дети" |
Основной разработчик
программы |
отдел образования и молодежной политики
Администрации муниципального образования
"Хиславичский район" |
Цель программы |
создание условий для выявления способных и одаренных
детей, их поддержки и развития в интересах личности,
общества, государства |
Задачи программы |
- выявление способных и одаренных детей;
- построение целостной системы работы с одаренными
детьми в рамках района;
- подготовка педагогических кадров для работы с
одаренными детьми. Объединение их усилий по
формированию у детей устойчивых творческих навыков |
Сроки реализации
программы |
2009 - 2012 гг. |
Исполнители основных
мероприятий |
- отдел образования и молодежной политики
Администрации МО "Хиславичский район";
- образовательные учреждения района |
Система контроля за
исполнением
программы |
контроль осуществляет отдел образования и молодежной
политики Администрации МО "Хиславичский район".
Вопросы реализации программы заслушиваются на
заседаниях коллегии отдела образования и молодежной
политики, на совещаниях с руководителями ОУ |
II.Пояснительная записка
В системе образования Хиславичского района накоплен определенный опыт работы по развитию творческих способностей детей дошкольного и школьного возраста. И в ДОУ и в школах созданы и работают для детей творческие объединения по интересам. В школах действуют факультативы, преподаются элективные курсы по различным направлениям, в МОУ Хиславичская СОШ введено профессиональное обучение по трем направлениям. Традиционно проводятся школьные и районные предметные олимпиады, творческие конкурсы, викторины, выставки творческих детских работ. Школьники активно участвуют в подобных областных мероприятиях.
Необходимо отметить и некоторые проблемы и противоречия в реализации потребностей общества в одаренных детях, в творческих людях и традиционными условиями обучения и воспитания в сельском районе: отсутствие некоторых возможностей для обеспечения комплексной системы работы с одаренными детьми в условиях сельской местности; несоответствие между потенциальными возможностями развития одаренных детей и общим уровнем культуры; противоречие между специфичностью и проблемностью развития одаренных детей и недостатком необходимых психолого-педагогических знаний педагогов и родителей. Разрешение этих противоречий возможно при комплексном и системном подходе к проблемам. Очевидна необходимость привлечения внимания педагогической общественности, семьи к проблемам одаренности, усиления работы в этом направлении. Реализация программы "Одаренные дети" позволит систематизировать эту деятельность, а также поднять ее на более качественный уровень.
III.Прогнозируемые результаты
1) расширение диапазона мероприятий (олимпиады, выставки, фестивали, соревнования и т.д.);
2) укрепление методической базы учреждений образования района;
3) пополнение информационного банка данных по направлению "Одаренные дети";
4) создание, расширение и совершенствование условий для развития и реализации творческих, учебно-исследовательских способностей учащихся;
5) повышение квалификации педагогов, работающих с одаренными детьми, совершенствование педагогического всеобуча родителей;
6) совершенствование нормативного обеспечения деятельности учреждений образования по вопросам работы с одаренными детьми;
7) опубликование творческих, творческих, исследовательских работ учащихся в целях информированности общественности, родителей об одаренных детях;
8) увеличение числа одаренных детей, которым будет оказываться поддержка по их дальнейшему развитию.
IV.Этапы реализации программы
Этапы |
Сроки |
Основные направления деятельности |
1-ый
(организационный) |
2009 г. |
- создание нормативной базы;
- создание банка данных об одаренных детях;
- систематизация данных о
материально-технической базе ОУ;
- создание банка данных педагогических
кадров, работающих с одаренными детьми |
2-ой
(этап реализации) |
2010 2012
гг. |
- непосредственная систематическая работа с
одаренными детьми по всем направлениям во всех
ОУ и на районном уровне;
- обновление, пополнение банков данных об
одаренных детях и педагогическом и методическом
обеспечении программы;
- организация обмена опытом работы,
совершенствование профессионального мастерства
педагогов;
- психологическая, педагогическая, социальная
поддержка одаренных детей и их семей |
3-ий (анализ
результатов) |
2012 г. |
- подведение итогов по реализации программы,
определение проблем, возникших в ходе работы, и
путей их решения, разработка программы на
следующий период |
V.Основные направления деятельности по реализации программы
1) координационное (организация и управление);
2) информационное;
3) диагностическое;
4) кадровое;
5) развивающее.
IV.План мероприятий по реализации программы
N
п/п |
Мероприятия |
Сроки |
Ответственные |
1. |
Разработка программы, ее утверждение |
октябрь ноябрь
2009 г. |
отдел
образования и
молодежной
политики
Администрации
МО
"Хиславичский
район" (далее
- отдел) |
2. |
Доведение программы до ОУ района, ее
изучение в педагогических коллективах |
ноябрь декабрь
2009 г. |
отдел,
руководители
ОУ |
3. |
Рассмотрение на педагогических советах, на
семинарах, родительских собраниях вопросов
работы с одаренными детьми |
декабрь
2009 г. |
руководители
ОУ |
4. |
Создание информационного банка данных о
проблемах работы с одаренными детьми, его
пополнение |
2009 2012 гг. |
отдел,
руководители
ОУ |
5. |
Создание банка данных о педагогах,
работающих с одаренными детьми, его
обновление и пополнение |
2009 2012 гг. |
отдел |
6. |
При проведении комплексных и тематических
проверок ОУ комиссиями отдела образования и
молодежной политики анализировать состояние
дел по вопросам работы с одаренными детьми |
2009 2012 гг. |
отдел |
7. |
Через районную газету "Хиславичские
известия" знакомить общественность,
родителей с творческими работами одаренных
детей, с ходом реализации программы |
2009 2012 гг. |
отдел,
руководители
ОУ, педагоги
работающие с
одаренными
детьми |
8. |
Организация районных семинаров для учителей
школ района и руководителей ОУ по вопросам
организации системной работы с одаренными
детьми (в соответствии с годовым планом
работы РМК и ОУ). Направление педагогов на
областные семинары и курсы по этим вопросам
(по вызовам вышестоящих областных
организаций) |
2009 2012 гг. |
РМК |
9. |
Организация в ОУ семинаров, педагогических
советов, конференций, родительских собраний
по вопросам работы с одаренными детьми |
2009 2012 гг. |
руководители
ОУ |
10. |
Подготовка и проведение заседаний
методического совета при отделе образования
и молодежной политики по вопросу качества
работы с одаренными детьми |
2011 г. |
РМК |
11. |
Подготовка и проведение заседаний творческой
лаборатории учителей с высшей категорией по
вопросам работы с одаренными детьми |
2011 г. |
РМК |
12. |
Творческие конкурсы для детей дошкольного
возраста (поделок, рисунков, художественной
самодеятельности) на уровнях ДОУ и на
районном уровне |
2009 2012 гг. |
руководители
ДОУ, отдел (с
привлечением
РЦК) |
13. |
Проведение школьных и районных предметных
олимпиад. Организация участия победителей
районных олимпиад в областных этапах |
2009 2012 гг. |
отдел,
руководители
ОУ |
14. |
Проведение (в соответствии с годовыми
планами работы отдела образования и
молодежной политики, МУДОД ДДТ и ОУ)
районных творческих конкурсов и выставок
среди школьников (сочинений, рисунков,
поделок, исследовательских работ и т.д.).
Организация участия призеров в областных
мероприятиях |
2009 2012 гг. |
отдел, МУДОД
ДДТ,
руководители
ОУ |
15. |
Проведение (в соответствии с годовыми
планами работы отдела образования и
молодежной политики, МУДОД ДДТ и ОУ)
школьных и районных фестивалей творчества
(художественной самодеятельности, чтецов, и
т.д.). Организация участия призеров в
областных мероприятиях |
2009 2012 гг. |
отдел, МУДОД
ДДТ,
руководители
ОУ |
16. |
Проведение (в соответствии с годовыми
планами работы отдела образования и
молодежной политики, МУДОД ДДТ и ОУ)
школьных и районных спортивных соревнований
(легкая атлетика, футбол, хоккей,
туристическое многоборье, спортивное
ориентирование, лыжи, настольный теннис,
борьба волейбол, шахматы, и т.д.).
Организация участия победителей в областных
соревнованиях |
2009 2012 гг. |
отдел, МУДОД
ДДТ,
руководители
ОУ |
17. |
Размещение творческих работ школьников, а
также списков победителей районных и
областных конкурсов, фестивалей, выставок,
конференций, соревнований, олимпиад на
страницах районной газеты "Хиславичские
известия" |
2009 2012 гг. |
отдел, МУДОД
ДДТ,
руководители
ОУ |
18. |
Поддержка работы основных и средних школ и
оказание им методической помощи по вопросам
ведения предпрофильной подготовки и
профильного обучения, организация
деятельности факультативов |
2009 2012 гг. |
отдел |
19. |
Поддержка работы школ района, ДОУ и МУДОД
ДДТ и оказание им методической помощи по
вопросам организации и расширения
дополнительной образовательной деятельности,
создание творческих объединений (кружков,
клубов) |
2009 2012 гг. |
отдел |
20. |
Вовлечение способных и одаренных детей в
международные предметные конкурсы "Кенгуру",
"Русский медвежонок", "Зубренок" и т.д. |
2009 2012 гг. |
отдел,
руководители
ОУ, педагоги |
21. |
Поощрение педагогов, подготовивших
победителей районных и областных олимпиад,
конкурсов, викторин, соревнований (через
установление доплат, единовременных выплат
(из надтарифного фонда каждой школы),
награждение почетными грамотами и ценными
подарками (из муниципального бюджета в 2010
г. планируется - 60 тыс.)) |
2009 2012 гг. |
отдел,
руководители
ОУ |
22. |
Осуществление в ходе образовательного
процесса дифференцированного,
разноуровневого обучения учащихся с учетом
их индивидуальных потенциальных
возможностей, обращая особое внимание на
содержание программного материала для
способных и одаренных детей |
2009 2012 гг. |
педагоги,
руководители
ОУ |
23. |
Обобщение опыта работы педагогов, работающих
с одаренными детьми, организация обмена
опытом работы на районных семинарах, на
заседаниях РМО |
2009 2012 гг. |
РМК |
24. |
Выдвижение кандидатур учащихся, добившихся
высоких результатов в интеллектуальных,
творческих конкурсах, в спорте на премию
главы им. Ю.А. Гагарина и на стипендию им.
Князя Романа Ростиславовича |
2009 2012 гг. |
отдел,
руководители
ОУ |
25. |
Направление лучших учащихся района за личные
достижения в учебе, в дополнительном
образовании, в творчестве, в спорте на отдых
во ВЦО "Орленок" и в областные лагеря отдыха
для молодежного актива |
2009 2012 гг. |
отдел,
руководители
ОУ |
26. |
Анализ выполнения программы, подведение
итогов, определение нерешенных проблем и
путей их решения. Разработка программы на
следующий период |
октябрь декабрь
2012 г. |
отдел |