Приложение к Приказу от 02.12.2011 г № 1013 Программа

Ведомственная целевая программа «Организация предоставления дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования в областных государственных общеобразовательных учреждениях смоленской области» в 2012 — 2014 годах паспорт ведомственной целевой программы


┌──────────────────────────┬──────────────────────────────────────────────┐
│Наименование      субъекта│Департамент Смоленской области по образованию,│
│бюджетного планирования   │науке и делам молодежи                        │
├──────────────────────────┼──────────────────────────────────────────────┤
│Наименование ведомственной│"Организация    предоставления    дошкольного,│
│целевой программы         │начального общего, основного общего,  среднего│
│                          │(полного)  общего  образования   в   областных│
│                          │государственных            общеобразовательных│
│                          │учреждениях Смоленской области" в 2012 -  2014│
│                          │годах                                         │
├──────────────────────────┼──────────────────────────────────────────────┤
│Реквизиты приказа субъекта│программа  утверждена  приказом   Департамента│
│бюджетного    планирования│Смоленской области по образованию и  науке  от│
│Смоленской   области    об│02.12.2011 N 1013                             │
│утверждении  ведомственной│                                              │
│целевой программы         │                                              │
├──────────────────────────┼──────────────────────────────────────────────┤
│Цель ведомственной целевой│повышение     качества,     доступности      и│
│программы,        значения│эффективности дошкольного, начального  общего,│
│показателей цели          │основного общего,  среднего  (полного)  общего│
│                          │образования   в   областных    государственных│
│                          │общеобразовательных учреждениях.              │
│                          │Значения показателей цели:                    │
│                          │-  удельный  вес  (численность)   выпускников,│
│                          │сдавших ЕГЭ, от общего числа выпускников ОГОУ,│
│                          │участвующих в ЕГЭ;                            │
│                          │-   доля   обучающихся,   успешно    прошедших│
│                          │государственную (итоговую) аттестацию;        │
│                          │- охват  детей-сирот,  детей,  оставшихся  без│
│                          │попечения  родителей   дошкольным,   начальным│
│                          │общим, основным общим, средним (полным)  общим│
│                          │образованием                                  │
├──────────────────────────┼──────────────────────────────────────────────┤
│Задачи,           значения│задача 1.                                     │
│показателей          задач│Обеспечение предоставления начального  общего,│
│ведомственной      целевой│основного общего,  среднего  (полного)  общего│
│программы                 │образования   в   областных    государственных│
│                          │общеобразовательных учреждениях, в том числе в│
│                          │общеобразовательных учреждениях при  ИК  УФСИН│
│                          │по Смоленской области.                        │
│                          │Показатель задачи 1.                          │
│                          │Количество лиц,  получающих  начальное  общее,│
│                          │основное   общее,   среднее   (полное)   общее│
│                          │образование   в   областных    государственных│
│                          │образовательных  учреждениях,  в   том   числе│
│                          │количество  осужденных,  получающих   основное│
│                          │общее, среднее (полное) общее образование.    │
│                          │Задача 2.                                     │
│                          │Обеспечение содержания  воспитанников  (в  том│
│                          │числе  детей-сирот  и  детей,  оставшихся  без│
│                          │попечения     родителей)      в      областных│
│                          │государственных            общеобразовательных│
│                          │учреждениях.                                  │
│                          │Показатель задачи 2.                          │
│                          │Количество   воспитанников   (в   том    числе│
│                          │детей-сирот и детей, оставшихся без  попечения│
│                          │родителей)   в    областных    государственных│
│                          │образовательных учреждениях.                  │
│                          │Задача 3.                                     │
│                          │Обеспечение   предоставления    общедоступного│
│                          │бесплатного    дошкольного    образования    в│
│                          │областных государственных  общеобразовательных│
│                          │учреждениях.                                  │
│                          │Показатель задачи 3.                          │
│                          │Количество   детей,   получающих    бесплатное│
│                          │дошкольное     образование     в     областных│
│                          │государственных образовательных учреждениях.  │
│                          │Задача 4.                                     │
│                          │Сохранение  и  укрепление  кадрового   состава│
│                          │областных государственных  общеобразовательных│
│                          │учреждений, оказывающих государственные услуги│
│                          │по  предоставлению   дошкольного,   начального│
│                          │общего, основного общего,  среднего  (полного)│
│                          │общего образования.                           │
│                          │Показатель задачи 4.                          │
│                          │Доля  педагогических  работников,   повысивших│
│                          │свою    квалификацию     или     подтвердивших│
│                          │соответствие занимаемой должности,  от  общего│
│                          │количества педагогических работников          │
├──────────────────────────┼──────────────────────────────────────────────┤
│Характеристика программных│мероприятия программы направлены на  повышение│
│мероприятий               │объема  и  качества  оказания  образовательных│
│                          │услуг детям-сиротам и  детям,  оставшимся  без│
│                          │попечения  родителей,  детям  из   многодетных│
│                          │семей,     матерей-одиночек,     переселенцев,│
│                          │беженцев,  детям,   проживающим   в   сельской│
│                          │местности,    проживающим    на     территории│
│                          │Смоленской области, лиц, отбывающих  наказание│
│                          │в ИК УФСИН по Смоленской области,  не  имеющих│
│                          │основного общего,  среднего  (полного)  общего│
│                          │образования                                   │
├──────────────────────────┼──────────────────────────────────────────────┤
│Сроки           реализации│2012 - 2014 годы                              │
│ведомственной      целевой│                                              │
│программы      (достижения│                                              │
│показателей цели)         │                                              │
├──────────────────────────┼──────────────────────────────────────────────┤
│Объемы     и     источники│общий   объем   финансирования   ведомственной│
│финансирования            │целевой программы  983238,2  тыс.  рублей,  из│
│ведомственной      целевой│них:                                          │
│программы                 │293445 тыс. рублей - в 2012 году;             │
│                          │327262,2 тыс. рублей - в 2013 году;           │
│                          │362531 тыс. рублей - в 2014 году              │
├──────────────────────────┼──────────────────────────────────────────────┤
│Адрес           размещения│сайт  Департамента   Смоленской   области   по│
│ведомственной      целевой│образованию и науке: www.edu67.ru             │
│программы в сети Интернет │                                              │
└──────────────────────────┴──────────────────────────────────────────────┘

1.Характеристика проблемы (задачи), решение которой осуществляется путем реализации ведомственной целевой программы
На территории Смоленской области услуги по предоставлению дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, детей из многодетных семей, матерей-одиночек, переселенцев, беженцев, для детей, нуждающихся в длительном лечении, детей, проживающих в сельской местности и имеющих значительные успехи в обучении, детей военнослужащих, погибших при исполнении служебных обязанностей, детей военнослужащих, проходящих военную службу в зонах вооруженных конфликтов, лиц, отбывающих наказание в ИК УФСИН по Смоленской области, не имеющих основного общего, среднего (полного) общего образования, осуществляются в 13 областных государственных общеобразовательных учреждениях.
Дошкольное образование предоставляется в следующих смоленских областных государственных бюджетных общеобразовательных учреждениях: "Детский дом "Гнездышко", "Прогимназия "Полянка", "Кардымовская средняя общеобразовательная школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей".
Начальное общее, основное общее, среднее (полное) общее образование предоставляется в смоленских областных государственных бюджетных общеобразовательных учреждениях: "Кардымовская средняя общеобразовательная школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей", "Сафоновская общеобразовательная школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей", "Красноборская санаторно-лесная школа", "Школа-интернат среднего (полного) общего образования с углубленным изучением отдельных предметов имени Кирилла и Мефодия", "Кадетская школа-интернат "Смоленский фельдмаршала Кутузова кадетский корпус", "Шумячская санаторная школа-интернат".
Основное общее и среднее (полное) общее образование предоставляется в школах, функционирующих при ИК УФСИН по Смоленской области: "Вечерняя (сменная) общеобразовательная школа N 1", "Вечерняя (сменная) общеобразовательная школа N 2", "Вечерняя (сменная) общеобразовательная школа N 3", "Вечерняя (сменная) общеобразовательная школа N 6".
Начальное общее образование предоставляется в смоленском областном государственном бюджетном образовательном учреждении "Прогимназия "Полянка".
В смоленских областных государственных бюджетных общеобразовательных учреждениях: "Кардымовская средняя общеобразовательная школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей", "Сафоновская общеобразовательная школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей" воспитываются и обучаются, а в "Детский дом семейного типа "Гнездышко", "Шаталовский детский дом" воспитываются дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей.
В областном государственном бюджетном общеобразовательном учреждении "Кадетская школа-интернат "Смоленский фельдмаршала Кутузова кадетский корпус" приоритет при наборе отдается детям военнослужащих, погибших при исполнении служебных обязанностей, детям военнослужащих, проходящих военную службу в зонах вооруженных конфликтов, детям, попавшим в трудную жизненную ситуацию (детям из многодетных, малообеспеченных семей, матерей-одиночек, переселенцев, беженцев).
В смоленском областном государственном общеобразовательном учреждении "Школа-интернат среднего (полного) общего образования с углубленным изучением отдельных предметов имени Кирилла и Мефодия" воспитываются и обучаются дети, имеющие значительные успехи в обучении, предпочтение отдается детям, проживающим в сельской местности.
Услуги по предоставлению начального общего и основного общего образования для детей, нуждающихся в длительном лечении, предоставляются в смоленских областных государственных оздоровительных общеобразовательных учреждениях "Красноборская санаторно-лесная школа" и "Шумячская санаторная школа-интернат".
Контингент воспитанников в областных государственных бюджетных общеобразовательных учреждениях санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении, уменьшается: в 2009 году - 207 обучающихся, в 2010 году - 178 обучающихся, в 2011 году - 164 обучающихся.
Высока востребованность в таких областных государственных бюджетных общеобразовательных учреждениях, как: "Кадетская школа-интернат "Смоленский фельдмаршала Кутузова кадетский корпус", "Школа-интернат среднего (полного) общего образования с углубленным изучением отдельных предметов имени Кирилла и Мефодия", "Прогимназия "Полянка".
Количество воспитанников в ОГБОУ КШИ "Смоленский фельдмаршала Кутузова кадетский корпус" составило: 300 человек в 2009 году, 320 человек в 2010 году, в 2011 году - 289 человек. В СОГБОУ "Школа-интернат среднего (полного) общего образования с углубленным изучением отдельных предметов имени Кирилла и Мефодия" количество воспитанников составило: 400 человек в 2009 году, 415 человек в 2010 году, в 2011 году - 459 человек. В СОГБОУ "Прогимназия "Полянка" количество воспитанников составило: 236 человек в 2009 году, 234 человека в 2010 году, в 2011 году - 238 человек.
Контингент воспитанников в областных государственных бюджетных общеобразовательных учреждениях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, остается примерно на одном уровне: в 2009 году - 416 обучающихся, в 2010 году - 420 воспитанников, в 2011 году - 411 воспитанников.
Образовательный процесс в областных образовательных учреждениях организован с учетом индивидуальных особенностей детей, их состояния здоровья, способностей и возможностей.
Кроме образовательных услуг, предоставляемых в областных государственных бюджетных общеобразовательных учреждениях, решается ряд других социально значимых проблем, таких как: обеспечение занятости детей, их самореализация и социальная адаптация, развитие творческих способностей, формирование здорового образа жизни и т.д.
Несмотря на достигаемые положительные результаты сохраняются проблемы в сфере повышения качества образования, обеспечения жизнедеятельности детей, их социальной адаптации, которые требуют решения. Необходимо создание условий для социализации детей в обществе, индивидуализации процесса образования с целью развития интеллектуального и творческого развития воспитанников.
Кадровый состав педагогических работников во всех областных государственных общеобразовательных школах-интернатах остается стабильным. Вместе с тем, необходимо создать систему переподготовки кадров, повышения их квалификации для повышения качества обучения воспитанников.
В вечерних средних школах при исправительных колониях Управления Федеральной службы исполнения наказаний по Смоленской области необходимо оснащение учебно-наглядным оборудованием, недостаточно ученических принадлежностей, учебников. Ощущается недостаток учебных программ, методик обучения осужденных, нормативной документации. Необходима организация дистанционного обучения осужденных, система подготовки педагогических кадров для обучения осужденных.
2.Цель, задачи ведомственной целевой программы, а также измеряемые количественные показатели их достижения
Целью Программы является повышение качества, доступности и эффективности дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования в областных государственных общеобразовательных учреждениях Смоленской области.
Целевой показатель:
1.Удельный вес (численность) выпускников, сдавших ЕГЭ, от общего числа выпускников ОГОУ, участвующих в ЕГЭ:
Целевой показатель Ед. изм. 2011 г. Значение целевых показателей
2012 г. 2013 г. 2014 г.
Удельный вес (численность) выпускников, сдавших ЕГЭ, от общего числа выпускников ОГОУ, участвующих в ЕГЭ % 92 92 92 92

Рассчитывается в процентах по формуле:
С = Сс: Су x 100%, где:
Сс - число выпускников ОГОУ, сдавших ЕГЭ;
Су - общее число выпускников ОГОУ, участвовавших в ЕГЭ.
2.Доля обучающихся, успешно прошедших государственную (итоговую) аттестацию:
Целевой показатель Ед. изм. 2011 г. Значение целевых показателей
2012 г. 2013 г. 2014 г.
Доля обучающихся, успешно прошедших государственную (итоговую) аттестацию % 100 100 100 100

Рассчитывается в процентах по формуле:
К = В: А x 100%, где:
В - число выпускников ОГОУ, успешно прошедших ГИА;
А - общее число выпускников ОГОУ, участвовавших в ГИА.
3.Охват детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей дошкольным, начальным общим, основным общим, средним (полным) общим образованием:
Целевой показатель Ед. изм. 2011 г. Значение целевых показателей
2012 г. 2013 г. 2014 г.
Охват детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, дошкольным, начальным общим, основным общим, средним (полным) общим образованием % 100 100 100 100

Для достижения цели необходимо решение следующих задач:
Задача 1.
Обеспечение предоставления начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования в областных государственных общеобразовательных учреждениях, в том числе в общеобразовательных учреждениях при ИК УФСИН по Смоленской области.
Показатель задачи 1.
Количество лиц, получающих начальное общее, основное общее, среднее (полное) общее образование в областных государственных образовательных учреждениях, в том числе количество осужденных, получающих основное общее, среднее (полное) общее образование.
Целевой показатель Ед. изм. 2011 г. Значение целевых показателей
2012 г. 2013 г. 2014 г.
Количество лиц, получающих начальное общее, основное общее, среднее (полное) общее образование в областных государственных образовательных учреждениях, в том числе количество осужденных, получающих основное общее, среднее (полное) общее образование чел. 2052 2103 2160 2180

Задача 2.
Обеспечение содержания воспитанников (в том числе детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей) в областных государственных общеобразовательных учреждениях.
Показатель задачи 2.
Количество воспитанников (в том числе детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей) в областных государственных образовательных учреждениях.
Целевой показатель Ед. изм. 2011 г. Значение целевых показателей
2012 г. 2013 г. 2014 г.
Количество воспитанников (в том числе детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей) в областных государственных образовательных учреждениях чел. 1535 1580 1600 1620

Задача 3.
Обеспечение предоставления общедоступного бесплатного дошкольного образования в областных государственных общеобразовательных учреждениях.
Показатель задачи 3.
Количество детей, получающих бесплатное дошкольное образование в областных государственных образовательных учреждениях.
Целевой показатель Ед. изм. 2011 г. Значение целевых показателей
2012 г. 2013 г. 2014 г.
Количество детей, получающих бесплатное дошкольное образование в областных государственных образовательных учреждениях чел. 402 418 426 440

Задача 4.
Сохранение и укрепление кадрового состава областных государственных общеобразовательных учреждений, оказывающих государственные услуги по предоставлению дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования.
Показатель задачи 4.
Доля педагогических работников, повысивших свою квалификацию или подтвердивших соответствие занимаемой должности, от общего количества педагогических работников ОГОУ.
Целевой показатель Ед. изм. 2011 г. Значение целевых показателей
2012 г. 2013 г. 2014 г.
Доля педагогических работников, повысивших свою квалификацию или подтвердивших соответствие занимаемой должности, от общего количества педагогических работников ОГОУ % 13 15 15 15

Рассчитывается в процентах по формуле:
П = Пк: По x 100%, где:
Пк - число педагогических работников, повысивших свою квалификацию или подтвердивших соответствие занимаемой должности;
По - общее количество педагогических работников ОГОУ.
Реализация программы позволит повысить доступность и качество дошкольного образования, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования в областных государственных общеобразовательных учреждениях, обеспечить содержание воспитанников (в том числе детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей) в областных государственных общеобразовательных учреждениях, сохранить и укрепить кадровый состав областных государственных общеобразовательных учреждений.
3.Перечень программных мероприятий
Перечень программных мероприятий представлен в приложении к ведомственной целевой программе "Организация предоставления дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования в областных государственных бюджетных общеобразовательных учреждениях Смоленской области" в 2012 - 2014 годах.
4.Система управления реализацией Программы
Управление процессом реализации ведомственной программы "Организация предоставления дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования в областных государственных бюджетных общеобразовательных учреждениях Смоленской области" осуществляют отдел опеки, попечительства и интернатных учреждений, отдел дошкольного, общего и дополнительного образования и отдел экономического планирования и исполнения государственного заказа Департамента Смоленской области по образованию и науке.
Отчет о выполнении мероприятий ведомственной целевой программы представляется областными государственными общеобразовательными учреждениями в Департамент Смоленской области по образованию и науке в сроки, установленные для сдачи бухгалтерской отчетности. Отдел экономического планирования и исполнения госзаказа Департамента Смоленской области по образованию и науке формирует отчет о ходе реализации ведомственной целевой программы и передает его в Департамент экономического развития, инвестиций и внешнеэкономической деятельности Смоленской области и в Департамент бюджета и финансов Смоленской области.
Контроль за ходом реализации Программы осуществляет Администрация Смоленской области.