Распоряжение Администрации Смоленской области от 20.12.2004 № 1139-р/адм
О приведении в соответствие с федеральным и областным законодательством наименования и учредительных документов Государственного образовательного учреждения "Екимовичская специальная (коррекционная) школа-интернат VI вида"
АДМИНИСТРАЦИЯ СМОЛЕНСКОЙ ОБЛАСТИ Р А С П О Р Я Ж Е Н И Еот 20.12.2004г. N 1139-р/адмг. Смоленск О приведении в соответствие с федеральным и областным законодательством наименования и учредительных документов Государственного образовательного учреждения "Екимовичская специальная (коррекционная) школа-интернат VI вида" (В редакции Распоряжений Администрации Смоленской области от 15.12.2011 г. N 2224-р/адм; от 02.06.2014 г. N 669-р/адм) В целях приведения наименования и учредительных документовГосударственного образовательного учреждения "Екимовичская специальная(коррекционная) школа-интернат VI вида" в соответствие с федеральным иобластным законодательством: 1. Переименовать Государственное образовательное учреждение"Екимовичская специальная (коррекционная) школа-интернат VI вида" всмоленское областное государственное образовательное учреждение длядетей с отклонениями в развитии "Екимовичская средняяобщеобразовательная специальная (коррекционная) школа-интернат VIвида" (далее - Учреждение). 2. Утвердить в новой редакции прилагаемый Устав Учреждения. 3. Установить, что Учреждение находится в ведомственномподчинении Департамента Смоленской области по образованию, науке имолодежной политике. (В редакции Распоряжения Администрации Смоленскойобласти от 24.06.2008 г. N 728-р/адм) 4. Департаменту Смоленской области по образованию, науке имолодежной политике (С.И.Захаренков) и Департаменту имущественных иземельных отношений Смоленской области (А.И.Сиротин) в срок до01.01.2005 обеспечить совершение необходимых юридических действий,связанных с изменениями наименования и учредительных документовУчреждения. Глава Администрации Смоленской области В.Н.Маслов УТВЕРЖДЕН распоряжением Администрации Смоленской области от 20.12.2004 N 1139-р/адм (в редакции распоряжения Администрации Смоленской области от 15.12.2011 N 2224-р/адм) УСТАВ смоленского областного государственного бюджетного образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья "Екимовичская средняя общеобразовательная специальная (коррекционная) школа-интернат VI вида" (В редакции Распоряжений Администрации Смоленской области от 02.06.2014 г. N 669-р/адм) Принят на общем собрании трудового коллектива от 31.01.2011 протокол N 1 1. Общие положения 1.1. Смоленское областное государственное бюджетноеобразовательное учреждение для обучающихся, воспитанников сограниченными возможностями здоровья "Екимовичская средняяобщеобразовательная специальная (коррекционная) школа-интернат VIвида" создано в 1959 году областным отделом народного образования какЕкимовичская средняя школа-интернат общего типа. Решением Смоленского областного исполнительного комитета от31.08.76 N 525 на базе Екимовичской средней школы-интерната общеготипа создана Екимовичская школа-интернат для детей с нарушениемопорно-двигательного аппарата. Распоряжением Комитета по управлению государственным имуществомСмоленской области от 22.12.98 N 1211-р Екимовичская школа-интернатдля детей с нарушением опорно-двигательного аппарата реорганизована вГосударственное образовательное учреждение "Екимовичская специальная(коррекционная) школа-интернат VI вида". Распоряжением Администрации Смоленской области от 20.12.2004N 1139-р/адм Государственное образовательное учреждение "Екимовичскаяспециальная (коррекционная) школа-интернат VI вида" переименовано всмоленское областное государственное образовательное учреждение длядетей с отклонениями в развитии "Екимовичская средняяобщеобразовательная специальная (коррекционная) школа-интернат VIвида". Распоряжением Администрации Смоленской области от 15.12.2011N 2224-р/адм смоленское областное государственное образовательноеучреждение для детей с отклонениями в развитии "Екимовичская средняяобщеобразовательная специальная (коррекционная) школа-интернат VIвида" переименовано в смоленское областное государственное бюджетноеобразовательное учреждение для обучающихся, воспитанников сограниченными возможностями здоровья "Екимовичская средняяобщеобразовательная специальная (коррекционная) школа-интернат VIвида" (далее - Учреждение). 1.2. Учреждение является бюджетной некоммерческой организацией потипу - образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников сограниченными возможностями здоровья, по виду - специальная(коррекционная) школа-интернат VI вида. 1.3. Полное официальное наименование Учреждения: смоленскоеобластное государственное бюджетное образовательное учреждение дляобучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья"Екимовичская средняя общеобразовательная специальная (коррекционная)школа-интернат VI вида"; сокращенное наименование Учреждения: СОГБОУ "Екимовичская средняяобщеобразовательная специальная (коррекционная) школа-интернат VIвида". 1.4. Собственником имущества Учреждения и его учредителемявляется субъект Российской Федерации - Смоленская область. 1.5. Органами, осуществляющими функции и полномочия собственникаимущества Учреждения, являются Администрация Смоленской области (далее- Администрация), Департамент имущественных и земельных отношенийСмоленской области (далее - Уполномоченный орган), ДепартаментСмоленской области по образованию, науке и делам молодежи (далее -Отраслевой орган). (В редакции Распоряжения Администрации Смоленскойобласти от 23.01.2013 г. N 52-р/адм) 1.6. Функции и полномочия учредителя осуществляют Администрация иОтраслевой орган. 1.7. Учреждение осуществляет свою деятельность в соответствии сЗаконом Российской Федерации "Об образовании", Типовым положением оспециальном (коррекционном) образовательном учреждении дляобучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья,утвержденным постановлением Правительства Российской Федерации от12.03.97 N 288, Типовым положением об общеобразовательном учреждении,утвержденным постановлением Правительства Российской Федерации от19.03.2001 N 196, федеральными и областными законами, иныминормативными правовыми актами, настоящим Уставом. 1.8. Учреждение является юридическим лицом, имеет самостоятельныйбаланс, гербовую печать со своим наименованием, штампы, бланки идругие реквизиты, необходимые для его деятельности. 1.9. Учреждение имеет лицевые счета в финансовом органеСмоленской области и территориальном органе Федерального казначейства. 1.10. Учреждение приобретает права юридического лица со дня егогосударственной регистрации. Учреждение проходит аттестацию игосударственную аккредитацию в порядке, установленном ЗакономРоссийской Федерации "Об образовании". Право на ведениеобразовательной деятельности и льготы, установленные законодательствомРоссийской Федерации, возникает у Учреждения с момента выдачи емуразрешения (лицензии). 1.11. Учреждение имеет гражданские права, соответствующие целямего деятельности, предусмотренным настоящим Уставом, и несет связанныес этой деятельностью обязанности. Учреждение отвечает по своим обязательствам всем находящимся унего на праве оперативного управления имуществом, как закрепленным заУчреждением собственником имущества, так и приобретенным за счетдоходов, полученных от приносящей доход деятельности, за исключениемнедвижимого имущества и особо ценного движимого имущества,закрепленного за Учреждением или приобретенного Учреждением за счетвыделенных собственником имущества Учреждения средств. Собственникимущества Учреждения не несет ответственности по обязательствамУчреждения. 1.12. Учреждение не имеет филиалов, представительств и иныхобособленных структурных подразделений. 1.13. Устав Учреждения, все изменения и дополнения к нему, в томчисле новая редакция Устава, утверждаются Администрацией и подлежатрегистрации в порядке, установленном федеральным законодательством. 1.14. Место нахождения Учреждения: улица Школьная, дом 1, селоЕкимовичи, Рославльский район, Смоленская область, РоссийскаяФедерация. Почтовый адрес Учреждения: ул.Школьная, д.1, с.Екимовичи,Рославльский р-н, Смоленская обл., Российская Федерация, 216533. 2. Цели, предмет и виды деятельности Учреждения 2.1. Учреждение создано для обучения и воспитания самостоятельнопередвигающихся и не нуждающихся в индивидуальном уходе обучающихся,воспитанников с нарушениями опорно-двигательного аппарата: сдвигательными нарушениями различной этиологии и степени выраженности,детским церебральным параличом, с вялыми параличами верхних и нижнихконечностей, с врожденным вывихом бедер, артогриппозом,хондродистрофией и другими нарушениями опорно-двигательного аппарата(далее - воспитанники). 2.2. Основными целями деятельности Учреждения являются: - реализация конституционного права граждан на получениебесплатного образования в пределах специального государственногообразовательного стандарта; - обеспечение социальной поддержки и защиты прав воспитанников; - формирование общей культуры личности воспитанника, егодуховно-нравственное развитие, воспитание патриотизма игражданственности; - обеспечение необходимых условий для личностного развитиявоспитанников и их профессионального самоопределения. 2.3. Предметом деятельности Учреждения является: - оказание образовательных услуг воспитанникам, коррекцияотклонений в развитии средствами обучения, трудовой подготовки идополнительного образования; - оказание психолого-медико-педагогических услуг воспитанникам,родителям (законным представителям), обеспечение охраны и укрепленияздоровья воспитанников; - оказание помощи семье в воспитании, успешной социализацииребенка. 2.4. Основными видами деятельности Учреждения являются: - образовательная деятельность по программам начального общего,основного общего, среднего (полного) общего образования, а такжепрограммам школ VIII вида, основанным на учете особенностейпсихофизического развития и индивидуальных возможностей воспитанников; - содержание воспитанников (в том числе реализация воспитательныхпрограмм и программ дополнительного образования); - реабилитация воспитанников (в том числепсихолого-педагогическая коррекция и медицинская помощь). 2.5. Учреждение осуществляет образовательную деятельность приналичии лицензии. Право Учреждения осуществлять деятельность, накоторую в соответствии с федеральным законодательством требуетсяспециальное разрешение - лицензия, возникает у Учреждения с момента ееполучения или в указанный в ней срок и прекращается по истечении срокаее действия, если иное не установлено федеральным законодательством. 2.6. Учреждение вправе оказывать следующие виды приносящей доходдеятельности: - сдача в аренду помещений; - медицинские услуги в соответствии с лицензией; - проведение экскурсий; - обучение и приобщение детей к занятиям туристско-краеведческой,физкультурно-спортивной, социально-педагогической,эколого-биологической, художественно-эстетической и инойнаправленности; - организация, проведение совещаний, семинаров (в том числемастер-классов, творческих лабораторий), конференций, лекций; - организация, проведение праздников, фестивалей, конкурсов,концертов,спектаклей, вечеров, экскурсий, смотров - выставок, в том числевыставок-продаж, ярмарок детско-юношеского творчества; - организация, проведение физкультурно-оздоровительных,туристических мероприятий и праздников; - оказание информационно-методических иинформационно-коммуникационных услуг. 3. Организация деятельности Учреждения 3.1. Отношения Учреждения с Администрацией, Уполномоченныморганом и Отраслевым органом регулируются областным законом "О порядкеуправления и распоряжения государственной собственностью Смоленскойобласти", иными нормативными правовыми актами Смоленской области инастоящим Уставом. 3.2. Учреждение в пределах своей компетенции имеет право: - запрашивать и получать в установленном порядке от органовисполнительной власти и организаций информацию и материалы,необходимые для решения вопросов, входящих в компетенцию Учреждения; - приобретать или арендовать имущество, необходимое дляосуществления своей деятельности, за счет средств, получаемых вустановленном порядке; - самостоятельно осуществлять подбор и расстановку кадров,распределять должностные обязанности, за исключением случаев,предусмотренных законом; - утверждать структуру и штаты Учреждения, устанавливать размерыдолжностных окладов, надбавок, доплат и других выплат стимулирующегохарактера в пределах имеющихся финансовых средств и с учетомограничений, установленных федеральными и областными нормативнымиправовыми актами; - пользоваться льготами по налогообложению, установленными дляобразовательных учреждений в соответствии с федеральнымзаконодательством; - самостоятельно разрабатывать, утверждать и реализовыватьобразовательные программы, учебный план и расписание занятий; - выбирать формы, средства и методы обучения и воспитания врамках, определенных Законом Российской Федерации "Об образовании"; - в соответствии с федеральным законодательством самостоятельноопределять состав и объем сведений, составляющих служебную и (или)коммерческую тайну, а также порядок их защиты. Учреждение осуществляет другие права, соответствующие уставнымцелям и не противоречащие федеральному и областному законодательству. 3.3. Учреждение обязано: - предоставлять достоверную информацию о своей деятельностиАдминистрации и другим органам, уполномоченным на осуществлениеконтроля и надзора в соответствии с федеральным и областнымзаконодательством; - осуществлять налоговый и бухгалтерский учет, составлятьстатистическую отчетность в порядке и сроки, установленныефедеральными и областными правовыми актами; - обеспечивать работникам Учреждения надлежащие материальные исоциально-бытовые условия, а также безопасные условия труда и нестиответственность в установленном порядке за ущерб, причиненный их жизнии здоровью; - обеспечивать в установленном порядке подготовку, переподготовкуи повышение квалификации работников Учреждения; - при поступлении детей в Учреждение ознакомить их родителей(законных представителей) с Уставом Учреждения, лицензией на правоведения образовательной деятельности и другими документами,регламентирующими организацию образовательного процесса в Учреждении; - обеспечивать сохранность, эффективное и целевое использованиеимущества, закрепленного за ним на праве оперативного управления; - своевременно уплачивать налоги и сборы в порядке и размерах,определяемых федеральным и областным законодательством. 3.4. Учреждение осуществляет мероприятия по мобилизационнойподготовке и гражданской обороне, по обязательному учету ибронированию военнообязанных в соответствии с федеральнымзаконодательством. 3.5. Учреждение несет ответственность в соответствии сфедеральным законодательством за: - невыполнение функций, определенных настоящим Уставом; - реализацию конституционного права граждан на получениебесплатного образования; - адекватность применяемых форм, методов и средств организацииобразовательного процесса, реабилитационной и коррекционной работыпсихофизиологическим особенностям, склонностям, способностям,интересам, требованиям охраны жизни и здоровья детей; - нарушение договорных, расчетных, бюджетных и налоговыхобязательств, а равно других правил осуществления хозяйственнойдеятельности; - иные действия, предусмотренные федеральным законодательством. 4. Организация образовательного процесса 4.1. Образовательный процесс в Учреждении строится с учетоминдивидуальных особенностей воспитанников в соответствии с учебнымпланом общеобразовательных учреждений и учебным планомобщеобразовательных школ VIII вида (только для воспитанников сумственной отсталостью), годовым календарным планом-графиком, которыйразрабатывается Учреждением самостоятельно, и регламентируетсярасписанием занятий. Учебный год в Учреждении начинается 1 сентября. Продолжительность учебного года для первоклассников не более 33недель, для воспитанников 2-9(10)-х классов - не менее 34 недель.Учебный год может быть продлен не более чем на две недели. Продолжительность каникул между 1, 2 и 3-й четвертями составляетне менее 30 календарных дней; продолжительность летних каникул - неменее 8 недель. Для воспитанников 0-х и 1-х классов в 3-й четвертиустанавливаются дополнительные каникулы не менее семи дней. 4.2. Учреждение осуществляет образовательный процесс всоответствии с уровнями образовательных программ общего образования: - 1-й уровень - начальное общее образование (нормативный срокосвоения - 4 года); - 2-й уровень - основное общее образование (нормативный срокосвоения - 5 лет); - 3-й уровень - среднее (полное) общее образование (нормативныйсрок освоения - 2 года). Для воспитанников по программе VIII вида срок обученияустанавливается 9-11 лет. 4.3. Знания воспитанников оцениваются по пятибалльной системе ирегламентируются локальным актом Учреждения - положением опромежуточной и итоговой аттестации. Воспитанники 2, 3, 5-8-х классов, не освоившие программу учебногогода по двум и более предметам, по решению педагогического советаУчреждения и с согласия родителей (законных представителей) остаютсяна повторное обучение; воспитанники, не освоившие образовательнуюпрограмму соответствующей ступени обучения, не допускаются к обучениюна следующей ступени общего образования; воспитанники начальнойступени, не освоившие учебную программу, по решению педагогическогосовета Учреждения и с согласия родителей (законных представителей)направляются для получения заключения областной центральной(территориальной) психолого-медико-педагогической комиссии с цельюопределения их в классы, реализующие соответствующую программуобучения. Освоение общеобразовательных программ основного общего и среднего(полного) общего образования завершается обязательной итоговойаттестацией выпускников, проводимой в соответствии с Положением огосударственной (итоговой) аттестации выпускников IX и XI (XII)классов общеобразовательных учреждений Российской Федерации,утвержденным приказом Министерства образования Российской Федерации от03.12.99 N 1075. По окончании Учреждения выпускники 9-х классов получают аттестатоб основном общем образовании; выпускники 11-х классов - аттестат осреднем (полном) образовании; выпускники 9-х классов, обучавшиеся попрограмме VIII вида, - свидетельство о начальном общем образовании. 4.4. Перевод воспитанников Учреждения из класса в класспроизводится исключительно по решению педагогического советаУчреждения. 4.5. Обучение и воспитание в Учреждении ведется на русском языке. 4.6. Учреждение работает круглосуточно. 4.7. Учреждение обеспечивает уход, оздоровление, обучение икоррекцию отклонений в развитии детей в возрасте от 5,5 до 21 года. (Вредакции Распоряжения Администрации Смоленской областиот 02.06.2014 г. N 669-р/адм) 4.8. Режим дня, обеспечивающий научно обоснованное сочетаниеобучения, труда и отдыха, составляется с учетом круглосуточногопребывания воспитанников в Учреждении. 4.9. В Учреждении организуются воспитательные группы: - разновозрастные - до 8 человек; - одновозрастные - до 10 человек; - для воспитанников, имеющих сложные дефекты, - до 5 человек водной группе. Наполняемость классов не должна превышать 10 человек. 4.10. В Учреждении устанавливается для воспитанников 0-х и 1-хклассов пятидневная учебная неделя, для воспитанников 2-11-х классов -шестидневная учебная неделя. Продолжительность занятий составляет: - в 1-м классе - 35 минут; - в 2-11-х классах - 40 минут. Количество и последовательность учебных занятий устанавливаютсярасписанием учебных занятий. Расписание утверждается директоромУчреждения. Занятия проводятся в одну смену с 8.45 до 13.50.Продолжительность перемен не менее 10 минут, большая перемена не менее20 минут. С 17.15 до 19.15 - самоподготовка воспитанников под руководствомвоспитателя группы. Индивидуальная коррекционно-воспитательная работа проводитсяучителем-дефектологом с 9.00 до 13.00. Индивидуальные занятия по коррекции речевых нарушений проводятсяучителем-логопедом с 9.00 до 13.00. Индивидуальные занятия по коррекции психических нарушенийпроводит педагог-психолог с 9.00 до 13.00. Количество коррекционных занятий, осуществляемых педагогамиУчреждения, и их продолжительность определяются учебным планом. Время дневного сна - с 14.00 до 16.00. Время с 16.00 до 17.15 и с 19.15 до 21.00 отводится для свободнойдеятельности воспитанников в соответствии с планомучебно-воспитательной работы Учреждения. 4.11. Организация образовательного процесса в Учреждении строитсяна педагогически обоснованном выборе педагогическими работникамиучебных планов, программ, средств, форм, методов обучения ивоспитания, обеспечивающих получение образования, соответствующегоуровню государственных требований. 4.12. Основной формой организации образовательного процесса вУчреждении является урок. Могут также использоваться иные формыорганизации обучения: ускоренный курс обучения, обучение поиндивидуальному плану, получение образования в семье и на дому,экстернат. 4.13. Индивидуальное обучение детей на дому (далее - надомноеобучение) организуется для воспитанников, которые временно илипостоянно не могут посещать Учреждение. Основанием для организациинадомного обучения ребенка, в том числе ребенка-инвалида, являетсязаключение лечебно-профилактического учреждения или заключениеобластной центральной (территориальной)психолого-медико-педагогической комиссии. Родители (законные представители) воспитанников при надомномобучении обязаны обеспечить возможность проведения учебных занятий,безопасность педагогических работников Учреждения во время проведениязанятий. Учреждение назначает специалистов из числа педагогическихработников для надомного обучения воспитанника, оказывает методическуюи консультативную помощь, необходимую для освоения воспитанникомобразовательных программ; осуществляет промежуточную и итоговуюаттестацию воспитанника; выдает воспитанникам, прошедшим итоговуюаттестацию, документ государственного образца о соответствующем уровнеобразования. Трудовое обучение воспитанников строится с учетом их возможностейи интересов, включает в себя систему трудотерапии, направленную навосстановление, компенсацию и развитие трудовых умений и навыков,является основой для профессиональной подготовки. 4.14. Воспитательная работа в Учреждении ведется с учетоминтересов, особенностей характера, состояния здоровья, способностейвоспитанников на принципах взаимоуважения и сотрудничества. 4.15. Внеурочная работа с воспитанниками осуществляется черезсистему кружков, секций, организуемых педагогическими работникамиУчреждения, и предполагает участие воспитанников в спортивныхсоревнованиях, смотрах художественной самодеятельности и иных формахдосуга. 4.16. Применение методов физического и психического насилия квоспитанникам не допускается. 5. Права и обязанности участников образовательного процесса 5.1. Участниками образовательного процесса в Учреждении являютсявоспитанники, педагогические, инженерно-педагогические и медицинскиеработники, родители (законные представители). 5.2. В Учреждение принимаются дети с нарушениямиопорно-двигательного аппарата, в том числе: - дети-сироты; - дети, отобранные у родителей по решению суда; - дети, родители которых лишены родительских прав, осуждены,признаны недееспособными, находятся на длительном лечении, а такжеместонахождение которых не установлено. 5.3. В Учреждение могут временно приниматься дети одинокихматерей (отцов), безработных, беженцев, вынужденных переселенцев, атакже дети из семей, пострадавших от стихийных бедствий и не имеющихпостоянного места жительства, на срок не более одного года. 5.4. Направление детей в Учреждение осуществляется Отраслевыморганом по заключению областной центральной (территориальной)психолого-медико-педагогической комиссии. 5.5. Зачисление ребенка в Учреждение производится на основании: - направления в Учреждение, выданного Отраслевым органом; - свидетельства о рождении ребенка (представляется подлинник иликопия); - заключения областной центральной (территориальной)психолого-медико-педагогической комиссии; - документа об образовании ребенка школьного возраста; - справки о месте регистрации семьи ребенка; - медицинских документов о состоянии здоровья ребенка; - полиса обязательного медицинского страхования ребенка. При зачислении в Учреждение ребенка из числа детей-сирот и детей,оставшихся без попечения родителей, также представляются следующиедокументы: - решение соответствующего органа местного самоуправления онаправлении ребенка в Учреждение; - акт обследования условий жизни ребенка; - сведения о родителях (законных представителях) ребенка: копиисвидетельства о смерти родителей, приговора или решения суда о лишенииродителей родительских прав; справки о болезни или розыске родителей идругие документы, подтверждающие отсутствие родителей илиневозможность воспитания ими своих детей; - справка о наличии и месте жительства братьев, сестер и другихблизких родственников; - опись имущества, оставшегося после смерти родителей, сведения олицах, отвечающих за его сохранность; - документ о закреплении жилой площади, занимаемойнесовершеннолетним ребенком или его родителями; - пенсионная книжка ребенка, получающего пенсию; копия решениясуда о взыскании алиментов. 5.6. При выпуске или переводе в другое учреждение воспитанникувыдаются: - свидетельство о рождении (паспорт); - справка о пребывании в Учреждении; - документы о состоянии здоровья; - сведения о родителях или близких родственниках; - документы, подтверждающие права ребенка на имущество, денежныесредства, жилую площадь, ранее занимаемую им или его родителями (длявоспитанников из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попеченияродителей); - пенсионная и сберегательная книжки, исполнительный лист навзыскание алиментов, ценные бумаги и другие документы, если таковыеимелись в личном деле ребенка (для воспитанников из числа детей-сироти детей, оставшихся без попечения родителей); - документ об образовании (для воспитанников школьного возраста); - полис обязательного медицинского страхования. 5.7. Воспитанники имеют право на: - бесплатное содержание в Учреждении; - защиту своих прав и интересов; - уважение человеческого достоинства, свободу совести иинформации; - удовлетворение потребности в эмоционально-личностном общении; - защиту от всех форм физического и психического насилия,оскорбления личности; - развитие творческих способностей и интересов; - получение квалифицированной помощи в обучении и коррекциинедостатков, имеющихся в физическом и умственном развитии; - отдых и организованный досуг в выходные, праздничные иканикулярные дни. 5.8. Воспитанники из числа детей-сирот и детей, оставшихся безпопечения родителей, находятся на полном государственном обеспечении. 5.9. Воспитанники обязаны: - выполнять настоящий Устав и правила внутреннего распорядкаУчреждения; - бережно относиться к имуществу Учреждения; - уважать честь и достоинство других воспитанников и работниковУчреждения; - соблюдать правила безопасности труда; - соблюдать правила культуры поведения, труда и речи (несквернословить); - посещать все занятия, добросовестно и в срок выполнять все видызаданий, предусмотренные учебным планом и соответствующимиобразовательными программами. 5.10. Основанием для отчисления воспитанника является наличиемедицинского заключения о состоянии здоровья, препятствующемдальнейшему обучению в Учреждении. По решению педагогического совета за совершенные неоднократногрубые нарушения настоящего Устава допускается исключение изУчреждения воспитанника, достигшего возраста пятнадцати лет. Исключение воспитанника из Учреждения применяется, если мерывоспитательного характера не дали результата и дальнейшее пребываниевоспитанника в Учреждении оказывает отрицательное влияние на другихвоспитанников, нарушает их права и права работников Учреждения, атакже нормальное функционирование Учреждения. Решение об исключении воспитанника, не получившего общегообразования, принимается с учетом мнения его родителей (законныхпредставителей) и с согласия комиссии по делам несовершеннолетних изащите их прав. Учреждение незамедлительно обязано проинформировать об исключениивоспитанника его родителей (законных представителей) и Отраслевойорган. Отчисление ребенка из дошкольных групп может производиться позаявлению родителей (законных представителей). В случае отчисления воспитанникам выдаются личное дело и документоб образовании. 5.11. Медицинское обслуживание воспитанников обеспечиваетсяштатным медицинским персоналом Учреждения. 5.12. В обязанности медицинских работников Учреждения входит: - наблюдение за состоянием здоровья, физическим инервно-психическим развитием воспитанников, оказание им медицинскойпомощи; - организация и проведение два раза в год углубленных медицинскихосмотров, профилактических и лечебно-оздоровительных мероприятий,оценка их эффективности; - медицинский контроль за выполнением санитарно-гигиенического ипротивоэпидемического режимов; - осуществление контроля за качеством питания, соблюдениемрационального режима учебной и внеучебной деятельности воспитанников,санитарно-гигиенических требований в процессе трудового обучения; - разработка профессиональных рекомендаций воспитанникам с учетомсостояния их здоровья; - работа с воспитанниками по гигиеническому воспитанию; - пропаганда санитарно-просветительских знаний. 5.13. В Учреждении проводятся медикаментозное ифизиотерапевтическое лечение, закаливание, лечебная физкультура,массаж и психотерапия. 5.14. Психологическое обеспечение образовательного процесса,консультативную и профилактическую работу с педагогическимиработниками Учреждения осуществляет педагог-психолог. 5.15. Социальный педагог осуществляет связь с социальнымислужбами и службой занятости, оказывает помощь администрацииУчреждения в вопросах охраны прав воспитанников и выпускников, ихсоциальной адаптации. 5.16. Администрация Учреждения имеет право в исключительныхслучаях разрешать временно (до одного года) бесплатное содержание вУчреждении своих выпускников из числа детей-сирот и детей, оставшихсябез попечения родителей, до их дальнейшего устройства. 5.17. Образовательный процесс в Учреждении осуществляетсяпедагогическими работниками. 5.18. На педагогическую работу в Учреждение принимаются лица,имеющие необходимую педагогическую квалификацию, соответствующуютребованиям квалификационной характеристики по занимаемой должности иполученной специальности, подтвержденную документами об образовании. К педагогической деятельности в Учреждении не допускаются лица,которым она запрещена по приговору суда или по медицинским показаниям,а также лица, имеющие судимость за определенные виды преступлений. 5.19. Педагогические работники Учреждения имеют право на: - свободный выбор и использование методик обучения и воспитания,учебных пособий и материалов, учебников, методов оценки знанийвоспитанников; - повышение своей квалификации; - социальные льготы и гарантии, установленные федеральным иобластным законодательством; - защиту профессиональной чести и достоинства. 5.20. Педагогические работники Учреждения обязаны: - соблюдать Устав Учреждения и правила внутреннего трудовогораспорядка; - выполнять условия трудового договора, приказы директораУчреждения и решения педагогического совета Учреждения; - защищать законные права и интересы ребенка; - обеспечивать охрану жизни и здоровья детей, соблюдатьсанитарные правила; - обеспечивать высокую эффективность образовательного процесса; - постоянно повышать свою профессиональную квалификацию,педагогическое мастерство и общекультурный уровень. 5.21. Другие права, обязанности и социальные гарантии всехкатегорий работников Учреждения определяются федеральнымзаконодательством, правилами внутреннего трудового распорядкаУчреждения, должностными инструкциями, трудовыми договорами и инымилокальными правовыми актами Учреждения. 5.22. Для осуществления своей деятельности Учреждение формируеттрудовой коллектив. Трудовой коллектив Учреждения комплектуется в соответствии соштатным расписанием. 5.23. Для работников Учреждения работодателем являетсяУчреждение. Отношения между работниками и администрацией Учреждениярегулируются правилами внутреннего трудового распорядка, трудовымдоговором, условия которого не могут противоречить федеральномузаконодательству о труде. 5.24. Работники Учреждения имеют право на участие в управленииУчреждением в порядке, определенном настоящим Уставом. 5.25. Педагогические работники Учреждения обязаны ежегоднопроходить медицинское обследование, которое проводится за счет средствобластного бюджета. 5.26. За успехи в учебной, методической и другой деятельности вУчреждении устанавливаются различные формы материального и моральногопоощрения: объявление благодарности, выдача премии, награждение ценнымподарком, представление к награждению наградами Российской Федерации иСмоленской области. 5.27. Родители (законные представители) воспитанников имеютправо: - защищать законные права и интересы воспитанников; - выбирать формы обучения; - знакомиться с ходом и содержанием образовательного процесса, соценками успеваемости воспитанников; - знакомиться с Уставом Учреждения; - участвовать в управлении Учреждением. 5.28. Родители (законные представители) несут ответственность за: - воспитание и обучение своих детей; - выполнение требований настоящего Устава в пределах ихкомпетенции. 6. Руководство и управление Учреждением 6.1. Общее руководство деятельностью Учреждения осуществляетАдминистрация. 6.2. Управление Учреждением осуществляется на принципахединоначалия и самоуправления. Формами самоуправления Учрежденияявляются совет Учреждения (далее - совет), общее собрание трудовогоколлектива (далее - общее собрание), педагогический совет Учреждения(далее - педагогический совет), попечительский совет Учреждения(далее - попечительский совет). 6.3. Совет является высшим органом самоуправления. В совет входятдиректор, заместители директора, главный бухгалтер, председательпрофсоюзного комитета, председатель попечительского совета. 6.4. Совет: - утверждает основные направления деятельности Учреждения; - определяет тактику взаимоотношений с организациями,оказывающими содействие в работе Учреждения; - определяет направления расходования средств, утверждаетежегодные отчеты о финансово-хозяйственной деятельности Учреждения; - заслушивает и утверждает ежегодный отчет директора Учреждения одеятельности Учреждения; - по согласованию с Уполномоченным органом вносит предложенияОтраслевому органу о сдаче в аренду имущества, закрепленного заУчреждением. 6.5. Совет созывается не реже одного раза в год. Внеочередноезаседание совета может созываться по требованию любого из его членов. 6.6. Заседание совета считается правомочным, если на немприсутствует не менее половины его членов. Решения совета принимаются простым большинством голосов отустановленного числа членов совета. При равенстве голосов голоспредседательствующего на заседании совета является решающим.Председатель совета избирается из числа его членов открытымголосованием простым большинством голосов от установленного числа егочленов. Председатель совета созывает, организует и ведет заседаниясовета. 6.7. Общее собрание принимает коллективный договор, избираетполномочных представителей для участия в разрешении коллективноготрудового спора, принимает Устав Учреждения. Общее собрание собирается по мере необходимости, но не реже двухраз в год. Общее собрание вправе принимать решения, если в его работеучаствует не менее 2/3 от общего числа работников. Решения общего собрания принимаются простым большинствомприсутствующих на собрании работников. Процедура голосованияопределяется общим собранием. Руководит общим собранием избранный на общем собраниипредседатель из числа членов трудового коллектива. 6.8. В целях рассмотрения сложных педагогических и методическихвопросов, вопросов организации учебно-воспитательного процесса,изучения и распространения передового педагогического опыта вУчреждении действует педагогический совет. 6.9. Членами педагогического совета являются все педагогические имедицинские работники Учреждения, включая лиц, работающих посовместительству. Председателем педагогического совета являетсядиректор Учреждения, который назначает своим приказом секретаряпедагогического совета сроком на один год. 6.10. Педагогический совет собирается не реже четырех раз в год.Ход педагогических советов и решения, принимаемые на педагогическихсоветах, оформляются протоколами, которые хранятся в Учреждениипостоянно. Решения педагогического совета считаются правомочными, если наего заседании присутствует не менее 2/3 от штатной численностипедагогических работников Учреждения. Решения педагогического совета принимаются большинством голосов иявляются обязательными для всех педагогических работников. 6.11. Попечительский совет содействует привлечению внебюджетныхсредств для обеспечения деятельности и развития Учреждения,организации и улучшению условий труда педагогических и другихработников Учреждения. 6.12. Попечительский совет создается на весь срок деятельностиУчреждения. Заседания попечительского совета проводятся не реже двухраз в год согласно плану его работы. Внеочередные заседанияпопечительского совета могут быть созваны председателемпопечительского совета по мере необходимости или по требованию егочленов. 6.13. Состав попечительского совета формируется администрациейУчреждения на добровольных началах из родителей (законныхпредставителей) воспитанников, представителей учреждений, организацийи объединений, а также граждан, заинтересованных в совершенствованиидеятельности и развитии Учреждения. 6.14. Директор Учреждения в обязательном порядке входит в составпопечительского совета, но не может являться его председателем.Председатель и заместитель председателя попечительского советаизбираются ежегодно на первом заседании попечительского советабольшинством голосов при открытом голосовании. Секретарьпопечительского совета назначается на первом ежегодном заседании.Заседание попечительского совета считается правомочным, если в немучаствует большинство его членов. Права и обязанности попечительского совета регламентируютсяположением о попечительском совете. 6.15. Непосредственное управление деятельностью Учрежденияосуществляет директор, прошедший соответствующую аттестацию,назначаемый на должность и освобождаемый от должности по решениюАдминистрации. 6.16. На основании решения Администрации о назначении надолжность и от ее имени Отраслевым органом с директором Учреждениязаключается в письменной форме трудовой договор в соответствии струдовым законодательством Российской Федерации. Изменение условий трудового договора допускается только посоглашению сторон и оформляется в том же порядке, который установлендля заключения трудового договора. Прекращение (расторжение) трудового договора с директоромУчреждения осуществляется по основаниям и в порядке, предусмотреннымТрудовым кодексом Российской Федерации и трудовым договором, иоформляется распоряжением Администрации об освобождении (увольнении)от должности. 6.17. Директор действует от имени Учреждения, добросовестно иразумно представляет его интересы на территории Российской Федерации иза ее пределами. 6.18. Директор Учреждения: - планирует, организует и контролирует работу Учреждения; - выполняет обязанности опекуна (попечителя) детей-сирот и детей,оставшихся без попечения родителей, воспитывающихся в Учреждении; - распоряжается имуществом Учреждения в пределах, установленныхфедеральным и областным законодательством и настоящим Уставом,заключает от имени Учреждения договоры, выдает доверенности.Доверенности на получение или выдачу денег и других имущественныхценностей дополнительно подписываются главным бухгалтером; - является распорядителем средств, открывает лицевые счета вфинансовом органе Смоленской области и территориальном органеФедерального казначейства, подписывает финансовые и иные документы,касающиеся уставной деятельности Учреждения; - утверждает структуру и штаты Учреждения, устанавливаетработникам размеры должностных окладов, надбавок, доплат к ним идругих выплат стимулирующего характера; - издает приказы, отдает распоряжения, обязательные дляисполнения всеми работниками Учреждения; - осуществляет прием на работу работников Учреждения, заключает,изменяет и прекращает с ними трудовые договоры; - утверждает правила внутреннего трудового распорядка, положенияо структурных подразделениях, должностные инструкции работниковУчреждения и другие локальные акты; - применяет к работникам Учреждения меры поощрения и налагает наних дисциплинарные взыскания; - обеспечивает выполнение санитарно-гигиенических,противопожарных требований и иных требований по охране жизни издоровья участников образовательного процесса; - определяет состав и объем сведений, составляющих коммерческуютайну, и порядок их защиты; - осуществляет иные полномочия, соответствующие уставным целямУчреждения и не противоречащие федеральному и областномузаконодательству. 6.19. Директор Учреждения самостоятельно назначает на должность иосвобождает от должности своих заместителей, заключает с ними трудовыедоговоры. Компетенция заместителей директора Учреждения устанавливаетсядиректором Учреждения. 6.20. Главный бухгалтер Учреждения назначается на должность иосвобождается от должности приказом директора Учреждения посогласованию с Отраслевым органом. Главный бухгалтер подчиняется непосредственно директоруУчреждения, несет ответственность и пользуется правами, установленнымифедеральным законодательством для главных бухгалтеров. 6.21. Трудовые отношения работников и директора Учреждения,возникающие на основе трудового договора, регулируются трудовымзаконодательством и коллективным договором. Оплата труда работниковдифференцируется в зависимости от доходов Учреждения, объема икачества услуг, оказываемых каждым работником. 6.22. Директор Учреждения несет персональную ответственность засохранность имущества, находящегося в оперативном управленииУчреждения, правильную эксплуатацию и обоснованность расходов на егосодержание, целевое использование бюджетных средств, а также засостояние учета, своевременность и полноту представления отчетности, втом числе бюджетной и статистической. Директор Учреждения не вправе полностью или частично отказатьсяот взыскания с виновного работника причиненного им ущерба, заисключением случаев, установленных статьей 239 Трудового кодексаРоссийской Федерации. 6.23. Директор Учреждения не вправе занимать оплачиваемыедолжности в других организациях, заниматься предпринимательскойдеятельностью (в том числе индивидуальной), кроме научной, творческойи преподавательской деятельности. 6.24. Должностные обязанности директора Учреждения не могутисполняться по совместительству. 7. Имущество и финансовое обеспечение Учреждения 7.1. За Учреждением в целях обеспечения его деятельностиАдминистрацией закрепляется имущество на праве оперативногоуправления. 7.2. Имущество Учреждения находится в государственнойсобственности Смоленской области, является неделимым, не может бытьраспределено по вкладам (долям, паям), в том числе между работникамиУчреждения, и отражается на его самостоятельном балансе. 7.3. Право оперативного управления на закрепляемое имущество уУчреждения возникает с момента фактической его передачи, если иное неустановлено законом, иными правовыми актами или решениемАдминистрации. Передача имущества осуществляется Уполномоченным органом по актуприема-передачи, который содержит полное описание передаваемогоимущества и его целевое назначение. Акт приема-передачи подписываетсяруководителями Учреждения и Уполномоченного органа. С момента передачи имущества в оперативное управление Учреждениеобеспечивает его учет, инвентаризацию, сохранность и обоснованностьрасходов на его содержание. 7.4. Состав имущества, передаваемого Учреждению на правеоперативного управления, определяется Уполномоченным органом посогласованию с Отраслевым органом, если иное не установленозаконодательными и иными правовыми актами Смоленской области илирешением Администрации. В состав имущества Учреждения не может включаться имущество инойформы собственности. 7.5. Финансирование деятельности Учреждения осуществляется изобластного бюджета в соответствии с областным законом об областномбюджете на соответствующий финансовый год. 7.6. Источниками формирования имущества Учреждения в денежной ииных формах также являются: - средства областного бюджета; - добровольные (целевые) взносы и пожертвования юридических и(или) физических лиц (в том числе иностранных); - средства государственных внебюджетных фондов; - средства, полученные от приносящей доход деятельности; - средства, получаемые из других не запрещенных закономисточников. 7.7. Привлечение Учреждением дополнительных средств извнебюджетных источников не влечет за собою снижение нормативов егофинансирования за счет средств областного бюджета. 7.8. Имущество, переданное на праве оперативного управленияУчреждению, не подлежит изъятию, если иное не предусмотренофедеральным и областным законодательством. 7.9. Доходы, полученные от приносящей доход деятельности, иприобретенное за счет этих доходов имущество поступают всамостоятельное распоряжение Учреждения. 8. Распоряжение имуществом и средствами Учреждения 8.1. Учреждение владеет, пользуется закрепленным за ним на правеоперативного управления имуществом в пределах, установленныхфедеральным законодательством, в соответствии с целями своейдеятельности, назначением этого имущества и, если иное не установленозаконом, распоряжается этим имуществом с согласия Администрации. 8.2. Расходование средств, поступающих из областного бюджета,производится Учреждением в порядке, установленном бюджетнымзаконодательством Российской Федерации и иными нормативными правовымиактами, регулирующими бюджетные правоотношения. 8.3. Списание имущества, переданного в оперативное управлениеУчреждению, производится в установленном порядке по согласованию сУполномоченным органом. Списанное (в том числе в связи с износом) имущество исключаетсяиз состава имущества, переданного в оперативное управление, наосновании акта списания. Включение (исключение) в состав имущества,передаваемого (переданного) в оперативное управление, оформляетсядополнением к акту приема-передачи. 8.4. Учреждение не вправе без согласия Администрациираспоряжаться особо ценным движимым имуществом, закрепленным за нимАдминистрацией или приобретенным Учреждением за счет средств,выделенных ему Администрацией на приобретение такого имущества, атакже недвижимым имуществом. Остальным имуществом, находящимся у негона праве оперативного управления, Учреждение вправе распоряжатьсясамостоятельно, если иное не установлено законом. 8.5. Учреждение не вправе без согласия Администрации совершатькрупные сделки и сделки, в совершении которых имеетсязаинтересованность администрации Учреждения. 8.6. Учреждение не вправе совершать сделки, возможнымипоследствиями которых является отчуждение или обременение имущества,закрепленного за Учреждением, или имущества, приобретенного за счетсредств, выделенных Учреждению из областного бюджета или бюджетагосударственного внебюджетного фонда, если иное не установленофедеральным законодательством. 9. Учет, отчетность и контроль 9.1. Учреждение ведет налоговый, бухгалтерский учет,предоставляет бухгалтерскую отчетность в порядке и в сроки,установленные федеральным и областным законодательством. 9.2. Непосредственный контроль за деятельностью Учреждения и егофинансовым состоянием осуществляется в порядке, установленномфедеральным и областным законодательством. 9.3. Учреждение подконтрольно Отраслевому органу и несетответственность перед последним за соответствие своей деятельностицелям создания Учреждения, предусмотренным настоящим Уставом. 9.4. Контроль за сохранностью и целевым использованием имущества,закрепленного за Учреждением на праве оперативного управления,осуществляют Администрация и Уполномоченный орган. 9.5. Контроль за целевым расходованием средств, выделенных изобластного бюджета, осуществляют органы исполнительной властиСмоленской области, определенные Администрацией. 9.6. Комплексная проверка (ревизия) финансово-хозяйственнойдеятельности Учреждения может производиться соответствующими органамигосударственного финансового контроля в соответствии с федеральнымзаконодательством. 9.7. Учреждение обеспечивает учет и сохранностьфинансово-хозяйственных документов, документов по личному составу ипрочих, а также своевременную их передачу в установленном порядке приреорганизации или ликвидации Учреждения. 9.8. При изменении вида деятельности, реорганизации, ликвидацииУчреждения или прекращении работ с использованием сведений,составляющих государственную, служебную или коммерческую тайну,Учреждение обязано обеспечить защиту и сохранность этих сведений и ихносителей в соответствии с федеральным законодательством. 10. Реорганизация или ликвидация Учреждения 10.1. Реорганизация Учреждения (слияние, присоединение,разделение, выделение, преобразование) производится по решениюАдминистрации, а также суда в случае и в порядке, предусмотренныхфедеральным законодательством. Реорганизация влечет за собой переход прав и обязанностейУчреждения к его правопреемникам в соответствии с передаточным актомили разделительным балансом. 10.2. Ликвидация Учреждения производится по решениюАдминистрации, а также суда в случае и в порядке, предусмотренныхфедеральным законодательством. Порядок и сроки ликвидацииустанавливаются органом, принявшим такое решение. Ликвидационная комиссия назначается органом, принявшим решение оликвидации Учреждения. С момента назначения ликвидационной комиссии кней переходят все полномочия по управлению делами Учреждения. 10.3. Ликвидация считается завершенной, а Учреждение -прекратившим свое существование, с момента внесения соответствующейзаписи в единый государственный реестр юридических лиц. 11. Локальные акты, регламентирующие деятельность Учреждения Учреждение издает следующие локальные акты: - приказы директора Учреждения; - коллективный договор; - правила внутреннего распорядка Учреждения; - должностные инструкции работников Учреждения; - положение о педагогическом совете; - положение о попечительском совете; - положение о приеме воспитанников в Учреждение; - правила поведения воспитанников; - общая инструкция по охране труда работников Учреждения; - положение о родительском комитете Учреждения; - положение о методическом объединении педагогов Учреждения; - положение о внутришкольном контроле; - положение о школьной экзаменационной комиссии Учреждения; - положение о конфликтной комиссии Учреждения; - положение о надомном (индивидуальном) обучении; - положение о психолого-медико-педагогическом консилиумеУчреждения; - положение о системе оценок, форм, порядке и периодичностипромежуточной и итоговой аттестации воспитанников; - положение о классном руководителе; - положение об учебном кабинете, мастерской; - положение об организации логопедической работы в Учреждении; - положение о психологической службе Учреждения; - положение о социальной службе Учреждения; - положение о библиотеке Учреждения; - положение об установлении надбавок и доплат к должностнымокладам работников Учреждения; - положение о распределении фонда экономии оплаты трудаработников Учреждения; - положение о медицинской службе Учреждения; - положение об организации питания воспитанников; - положение о проверке тетрадей.