Распоряжение Администрации Смоленской области от 07.06.2005 № 408-р/адм

Об утверждении объема и структуры приема в государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Смоленский государственный институт искусств" на 2005/2006 учебный год

                     АДМИНИСТРАЦИЯ СМОЛЕНСКОЙ ОБЛАСТИ
                         Р А С П О Р Я Ж Е Н И Еот 07.06.2005г. N 408-р/адмг. Смоленск
        Об утверждении объема и структуры приема в государственное
           образовательное учреждение высшего профессионального
        образования "Смоленский государственный институт искусств"
                         на 2005/2006 учебный год
       В соответствии с постановлением Администрации Смоленской  областиот   05.05.2005   N   124   "Об   утверждении  Порядка  финансированиягосударственного образовательного учреждения высшего профессиональногообразования "Смоленский государственный институт искусств":
       Утвердить прилагаемые  объем и структуру приема в государственноеобразовательное  учреждение  высшего   профессионального   образования"Смоленский  государственный  институт  искусств" на 2005/2006 учебныйгод.
       Глава Администрации
       Смоленской области          В.Н.Маслов
                                                              УТВЕРЖДЕНЫ
                                             распоряжением Администрации
                                                      Смоленской области
                                             от 07.06.2005г. N 408-р/адм
                            ОБЪЕМ И СТРУКТУРА
           приема в государственное образовательное учреждение
                  высшего профессионального образования
              "Смоленский государственный институт искусств"
                         на 2005/2006 учебный год+-------------------------------------------------------------------------+¦  N ¦          Наименование специальностей,          ¦  Очная  ¦ Заочная ¦¦ п/п¦          специализаций и квалификаций          ¦  форма  ¦  форма  ¦¦    ¦                                                ¦обучения ¦обучения ¦¦    ¦                                                +---------+---------¦¦    ¦                                                ¦  Всего  ¦  Всего  ¦¦    ¦                                                ¦(в чел.) ¦(в чел.) ¦+----+------------------------------------------------+---------+---------¦¦  1.¦Музейное дело и охрана памятников               ¦       10¦        -¦+----+------------------------------------------------+---------+---------¦¦  2.¦Инструментальное исполнительство - всего        ¦        5¦        -¦+----+------------------------------------------------+---------+---------¦¦    ¦в том числе                                     ¦        5¦        -¦¦    ¦оркестровые    народные    инструменты    (баян,¦         ¦         ¦¦    ¦балалайка, домра, гитара)                       ¦         ¦         ¦+----+------------------------------------------------+---------+---------¦¦  3.¦Дирижирование народным хором                    ¦        5¦        -¦+----+------------------------------------------------+---------+---------¦¦  4.¦Библиотечно-информационная деятельность         ¦       13¦       22¦+----+------------------------------------------------+---------+---------¦¦  5.¦Народное художественное творчество - всего      ¦       14¦       30¦+----+------------------------------------------------+---------+---------¦¦    ¦в том числе                                     ¦        8¦        -¦¦    ¦художественный   руководитель  хореографического¦         ¦         ¦¦    ¦коллектива, преподаватель                       ¦         ¦         ¦+----+------------------------------------------------+---------+---------¦¦    ¦художественный                      руководитель¦        6¦        -¦¦    ¦музыкально-инструментального          коллектива¦         ¦         ¦¦    ¦(эстрадный оркестр и ансамбль), преподаватель   ¦         ¦         ¦+----+------------------------------------------------+---------+---------¦¦    ¦художественный                      руководитель¦         ¦       10¦¦    ¦музыкально-инструментального          коллектива¦         ¦         ¦¦    ¦(оркестра народных инструментов), преподаватель ¦         ¦         ¦+----+------------------------------------------------+---------+---------¦¦    ¦художественный                      руководитель¦         ¦       10¦¦    ¦музыкально-инструментального          коллектива¦         ¦         ¦¦    ¦(оркестра духовых инструментов), преподаватель  ¦         ¦         ¦+----+------------------------------------------------+---------+---------¦¦    ¦художественный   руководитель  вокально-хорового¦         ¦       10¦¦    ¦коллектива (народного хора), преподаватель      ¦         ¦         ¦+----+------------------------------------------------+---------+---------¦¦  6.¦Режиссура   театрализованных   представлений   и¦        8¦        -¦¦    ¦праздников                                      ¦         ¦         ¦+----+------------------------------------------------+---------+---------¦¦  7.¦Социально-культурная деятельность - всего       ¦       20¦       48¦+----+------------------------------------------------+---------+---------¦¦    ¦в том числе                                     ¦       10¦        -¦¦    ¦технолог    социально-культурной   деятельности,¦         ¦         ¦¦    ¦преподаватель                                   ¦         ¦         ¦+----+------------------------------------------------+---------+---------¦¦    ¦менеджер социально-культурной деятельности      ¦       10¦       24¦+----+------------------------------------------------+---------+---------¦¦    ¦постановщик культурно - досуговых программ      ¦        -¦       24¦+----+------------------------------------------------+---------+---------¦¦    ¦Всего                                           ¦       75¦      100¦+-------------------------------------------------------------------------+