Распоряжение Администрации Смоленской области от 05.05.2010 № 561-р/адм

Об утверждении контрольных цифр на подготовку за счет средств областного бюджета специалистов в областном государственном образовательном учреждении высшего профессионального образования "Смоленский государственный институт искусств" на 2010/11 учебный год

  
                     АДМИНИСТРАЦИЯ СМОЛЕНСКОЙ ОБЛАСТИ
                         Р А С П О Р Я Ж Е Н И Е
       от 05.05.2010 N 561-р/адм
      Об утверждении контрольных цифр на подготовку за счет средств
       областного бюджета специалистов в областном государственном
     образовательном учреждении высшего профессионального образования
    "Смоленский государственный институт искусств" на 2010/11 учебный
                                   год
                                  
       В соответствии с постановлением Администрации Смоленской  областиот 09.10.2007 N 352 "Об утверждении Порядка финансирования  областногогосударственного образовательного учреждения высшего профессиональногообразования "Смоленский государственный институт искусств" (в редакциипостановления Администрации Смоленской области от 24.11.2008 N 635):
       Утвердить прилагаемые контрольные цифры  на  подготовку  за  счетсредств областного бюджета специалистов  в  областном  государственномобразовательном  учреждении  высшего   профессионального   образования"Смоленский государственный институт искусств" на 2010/11 учебный год.
       Губернатор
       Смоленской области                                  С.В. Антуфьев
       УТВЕРЖДЕНЫ
       распоряжением Администрации
       Смоленской области
       от 05.05.2010 N 561-р/адм
                            КОНТРОЛЬНЫЕ ЦИФРЫ
     на подготовку за счет средств областного бюджета специалистов в
       областном государственном образовательном учреждении высшего
    профессионального образования "Смоленский государственный институт
                     искусств" на 2010/11 учебный год------------------------------------------------------------------------------------| N    | Наименование специальностей,                  | Очная  | Заоч-  | Очно-   || п/п  | специализаций и квалификаций                  | форма  | ная    | заочная ||      |                                               | обуче- | форма  | форма   ||      |                                               | ния    | обуче- | обуче-  ||      |                                               | (чел.) | ния    | ния     ||      |                                               |        | (чел.) | (чел.)  ||------+-----------------------------------------------+--------+--------+---------+|  1   |                       2                       |   3    |   4    |    5    ||----------------------------------------------------------------------------------+|                1. Программы высшего профессионального образования                ||----------------------------------------------------------------------------------+| 1.1. | Музейное дело и охрана памятников             |   8    |   10   |    -    ||------+-----------------------------------------------+--------+--------+---------+| 1.2. | Инструментальное исполнительство              |   4    |   -    |    -    ||------+-----------------------------------------------+--------+--------+---------+| 1.3. | Дирижирование народным хором                  |   4    |   -    |    -    ||------+-----------------------------------------------+--------+--------+---------+| 1.4. | Библиотечно-информационная деятельность       |   8    |   20   |    -    ||------+-----------------------------------------------+--------+--------+---------+| 1.5. | Народное художественное творчество            |   5    |   18   |    -    ||------+-----------------------------------------------+--------+--------+---------+| 1.6. | Режиссура  театрализованных  представлений  и |   8    |   10   |    -    ||      | праздников                                    |        |        |         ||------+-----------------------------------------------+--------+--------+---------+| 1.7. | Социально-культурная деятельность             |   10   |   22   |    -    ||      | (квалификации:                                |        |        |         ||      | - технолог социально-культурной деятельности, |        |        |         ||      | преподаватель;                                |        |        |         ||      | - менеджер социально-культурной деятельности; |        |        |         ||      | - постановщик культурно-досуговых программ)   |        |        |         ||------+-----------------------------------------------+--------+--------+---------+| 1.8. | Музыкальное искусство                         |   5    |   -    |    5    ||------------------------------------------------------+--------+--------+---------+| Всего                                                |   52   |   80   |    5    ||----------------------------------------------------------------------------------+|                2. Программы среднего профессионального образования               ||----------------------------------------------------------------------------------+| 2.1. | Хоровое дирижирование                         |   7    |   -    |    -    ||------+-----------------------------------------------+--------+--------+---------+| 2.2. | Музыкальное искусство эстрады                 |   6    |   -    |    -    ||------+-----------------------------------------------+--------+--------+---------+| 2.3. | Живопись                                      |   6    |   -    |    -    ||------+-----------------------------------------------+--------+--------+---------+| 2.4. | Дизайн                                        |   8    |   -    |    -    ||------+-----------------------------------------------+--------+--------+---------+| 2.5. | Декоративно-прикладное искусство  и  народные |   6    |   -    |    -    ||      | промыслы                                      |        |        |         ||------+-----------------------------------------------+--------+--------+---------+| 2.6. | Социально-культурная деятельность и  народное |   8    |   -    |    -    ||      | художественное творчество                     |        |        |         ||------------------------------------------------------+--------+--------+---------+| Всего                                                |   41   |   -    |    -    ||----------------------------------------------------------------------------------+|      3. Программы дополнительного профессионального образования. Аспирантура     ||----------------------------------------------------------------------------------+| 3.1. | Теория,  методика  и  организация  социально- |   -    |   3    |    -    ||      | культурной деятельности                       |        |        |         ||------------------------------------------------------+--------+--------+---------+| Всего                                                |   -    |   3    |    -    ||------------------------------------------------------+--------+--------+---------+| Итого                                                |   93   |   83   |    5    |------------------------------------------------------------------------------------