Распоряжение Администрации Смоленской области от 20.12.2011 № 2246-р/адм
О переименовании смоленского областного государственного образовательного учреждения для обучающихся с отклонениями в развитии "Духовщинская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат N 1 VIII вида"
АДМИНИСТРАЦИЯ СМОЛЕНСКОЙ ОБЛАСТИ Р А С П О Р Я Ж Е Н И Е от 20.12.2011 N 2246-р/адм О переименовании смоленского областного государственного образовательного учреждения для обучающихся с отклонениями в развитии "Духовщинская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат N 1 VIII вида" 1. Переименовать смоленское областное государственноеобразовательное учреждение для обучающихся с отклонениями в развитии"Духовщинская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат N 1 VIII вида" (далее - Учреждение) в смоленское областноегосударственное бюджетное образовательное учреждение для обучающихся,воспитанников с ограниченными возможностями здоровья "Духовщинскаяспециальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат N 1VIII вида". 2. Внести в Устав Учреждения, утвержденный распоряжениемАдминистрации Смоленской области от 20.12.2004 N 1141-р/адм"О приведении в соответствие с федеральным и областнымзаконодательством наименования и учредительных документовГосударственного образовательного учреждения "Духовщинская специальная(коррекционная) школа-интернат N 1 VIII вида", изменение, изложив егов новой редакции (прилагается). 3. Департаменту Смоленской области по образованию и науке(М.В.Леоненков), Учреждению (В.М.Цыгарев) осуществить необходимыеюридические действия, связанные с изменениями наименования иучредительных документов Учреждения. Губернатор Смоленской области С.В. Антуфьев УТВЕРЖДЕН распоряжением Администрации Смоленской области от 20.12.2004 N 1141-р/адм (в редакции распоряжения Администрации Смоленской области от 20.12.2011 N 2246-р/адм) УСТАВ смоленского областного государственного бюджетного образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья "Духовщинская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат N 1 VIII вида" Принят на общем собрании трудового коллектива 19 мая 2011 года протокол N 4 1. Общие положения 1.1. Смоленское областное государственное бюджетноеобразовательное учреждение для обучающихся, воспитанников сограниченными возможностями здоровья "Духовщинская специальная(коррекционная) общеобразовательная школа-интернат N 1 VIII вида"создано в соответствии с решением исполнительного комитета Смоленскогообластного совета депутатов трудящихся от 05.03.62 N 189 какДуховщинская вспомогательная школа-интернат N 1. Приказом Комитета по образованию администрации Смоленской областиот 23.09.99 N 374 Духовщинская вспомогательная школа-интернат N 1 былареорганизована в Государственное образовательное учреждение"Духовщинская специальная (коррекционная) школа-интернат N 1 VIIIвида". Распоряжением Администрации Смоленской области от 20.12.2004N 1141-р/адм Государственное образовательное учреждение "Духовщинскаяспециальная (коррекционная) школа-интернат N 1 VIII вида"переименовано в смоленское областное государственное образовательноеучреждение для обучающихся с отклонениями в развитии "Духовщинскаяспециальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат N 1VIII вида". Распоряжением Администрации Смоленской области от 20.12.2011N 2246-р/адм смоленское областное государственное образовательноеучреждение для обучающихся с отклонениями в развитии "Духовщинскаяспециальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат N 1VIII вида" переименовано в смоленское областное государственноебюджетное образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников сограниченными возможностями здоровья "Духовщинская специальная(коррекционная) общеобразовательная школа-интернат N 1 VIII вида"(далее - Учреждение). 1.2. Учреждение является бюджетной некоммерческой организацией потипу - специальное (коррекционное) образовательное учреждение дляобучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья, повиду - специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернатVIII вида. 1.3. Полное официальное наименование Учреждения: смоленскоеобластное государственное бюджетное образовательное учреждение дляобучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья"Духовщинская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат N 1 VIII вида". Сокращенное наименование Учреждения: СОГБОУ "Духовщинскаяспециальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат N 1VIII вида". 1.4. Собственником имущества Учреждения и его учредителемявляется субъект Российской Федерации - Смоленская область. 1.5. Органами, осуществляющими полномочия и функции собственникаимущества Учреждения, являются Администрация Смоленской области(далее - Администрация), Департамент имущественных и земельныхотношений Смоленской области (далее - Уполномоченный орган) иДепартамент Смоленской области по образованию и науке (далее -Отраслевой орган). 1.6. Функции и полномочия учредителя Учреждения осуществляютАдминистрация и Отраслевой орган. 1.7. Учреждение является юридическим лицом, имеет обособленноеимущество, самостоятельный баланс, лицевые счета в финансовом органеСмоленской области и в территориальном органе Федеральногоказначейства, гербовую печать со своим наименованием, штампы, бланки идругие реквизиты, необходимые для его деятельности. 1.8. Учреждение приобретает права юридического лица со дня егогосударственной регистрации. 1.9. Право на ведение образовательной деятельности и льготы,установленные федеральным законодательством, возникает у Учреждения смомента выдачи ему лицензии (разрешения). 1.10. Учреждение проходит аттестацию и государственнуюаккредитацию в соответствии с Законом Российской Федерации"Об образовании". 1.11. Учреждение имеет гражданские права, соответствующие целямего деятельности, предусмотренным в настоящем Уставе, и несетсвязанные с этой деятельностью обязанности. Учреждение может от своегоимени приобретать и осуществлять имущественные и личныенеимущественные права, иметь обязанности, быть истцом и ответчиком всуде. 1.12. Учреждение отвечает по своим обязательствам всемнаходящимся у него на праве оперативного управления имуществом, какзакрепленным за Учреждением собственником имущества, так иприобретенным за счет доходов, полученных от приносящей доходдеятельности, за исключением особо ценного движимого имущества,закрепленного за Учреждением собственником этого имущества илиприобретенного Учреждением за счет выделенных собственником имуществаУчреждения средств, а также недвижимого имущества. Собственникимущества Учреждения не несет ответственности по обязательствамУчреждения. 1.13. Деятельность Учреждения строится на принципах демократии,гуманизма, общедоступности, приоритета общечеловеческих ценностей,гражданственности, свободного развития личности, защиты прав иинтересов воспитанников, автономности и светского характераобразования. 1.14. Учреждение осуществляет свою образовательную,воспитательную, хозяйственно-экономическую деятельность,руководствуясь Конституцией Российской Федерации, Гражданским кодексомРоссийской Федерации, Бюджетным кодексом Российской Федерации,Налоговым кодексом Российской Федерации, Трудовым кодексом РоссийскойФедерации, Семейным кодексом Российской Федерации, Законом РоссийскойФедерации "Об образовании", Федеральным законом "Об опеке ипопечительстве" и другими федеральными законами, указами ираспоряжениями Президента Российской Федерации, постановлениями ираспоряжениями Правительства Российской Федерации и иными федеральныминормативными актами, международными актами в области защиты правребенка, законодательными и иными нормативными правовыми актамиСмоленской области, Типовым положением о специальном (коррекционном)образовательном учреждении для обучающихся, воспитанников сограниченными возможностями здоровья, утвержденным постановлениемПравительства Российской Федерации от 12.03.97 N 288, Типовымположением об общеобразовательном учреждении, утвержденнымпостановлением Правительства Российской Федерации от 19.03.2001 N 196,настоящим Уставом и другими нормативными документами. 1.15. Место нахождения Учреждения: деревня Воронино, Духовщинскийрайон, Смоленская область, Российская Федерация. Почтовый адрес Учреждения: дер. Воронино, Духовщинский р-н,Смоленская обл., Российская Федерация, 216200. 1.16. Учреждение не имеет филиалов, представительств и иныхобособленных структурных подразделений. 1.17. Устав Учреждения, все изменения и дополнения к нему, в томчисле новая редакция Устава, утверждаются Администрацией и подлежатрегистрации в порядке, установленном федеральным законодательством. 2. Цели, предмет и виды деятельности Учреждения 2.1. Учреждение создано в целях обучения, воспитания, коррекции исоциальной психолого-педагогической реабилитации обучающихся,воспитанников с умственной отсталостью (далее - воспитанники). 2.2. Основными целями деятельности Учреждения являются: - реализация конституционного права граждан на получениебесплатного общего специального (коррекционного) образования; - обеспечение социальной поддержки и защиты прав воспитанников; - формирование общей культуры личности воспитанника, его духовно-нравственное развитие, воспитание патриотизма и гражданственности; - обеспечение социальной реабилитации и коррекции воспитанников. 2.3. Предметом деятельности Учреждения является: - реализация образовательных программ, коррекция отклонений вразвитии средствами обучения и трудовой подготовки; - оказание психолого-медико-педагогических услуг воспитанникам,родителям (законным представителям), обеспечение охраны и укрепленияздоровья воспитанников; - оказание помощи семье в воспитании, успешной социализациивоспитанника. 2.4. Основными видами деятельности Учреждения являются: - образовательная деятельность по специальным (коррекционным)образовательным программам, основанным на учете особенностейпсихофизического развития и индивидуальных возможностей воспитанников; - содержание воспитанников (в том числе реализация воспитательныхпрограмм и программ дополнительного образования); - реабилитация воспитанников (в том числе психолого-педагогическая коррекция и медицинская помощь). 2.5. Учреждение вправе оказывать следующие виды приносящей доходдеятельности: - сдача в аренду помещений; - медицинские услуги в соответствии с лицензией; - проведение экскурсий; - организация и проведение физкультурно-оздоровительныхмероприятий, туристических и других мероприятий; - обучение и приобщение детей к занятиям туристско-краеведческой,физкультурно-спортивной, социально-педагогической, эколого-биологической, художественно-эстетической и иной направленности; - организация и проведение школьных праздников, фестивалей,смотров, конкурсов, выставок, экспозиций, в том числе выставок-продаж,концертов, спектаклей, ярмарок детско-юношеского творчества; - организация и проведение совещаний, симпозиумов, семинаров (втом числе мастер-классов, творческих лабораторий), научныхконференций, лекций педагогической тематики; - информационно-методические и информационно-коммуникационныеуслуги. 3. Организация деятельности Учреждения 3.1. Отношения Учреждения с Администрацией, Уполномоченныморганом и Отраслевым органом регулируются областным законом "О порядкеуправления и распоряжения государственной собственностью Смоленскойобласти", иными нормативными правовыми актами Смоленской области инастоящим Уставом. 3.2. Учреждение самостоятельно планирует и осуществляетфинансово-хозяйственную и иную приносящую доход деятельность, непротиворечащую федеральному законодательству и настоящему Уставу. 3.3. Учреждение строит свои отношения с юридическими ифизическими лицами во всех сферах деятельности на основе договоров,соглашений, контрактов (далее - договоры). Учреждение свободно в выборе предмета, содержания и формыдоговоров, любых других форм хозяйственных взаимоотношений, которые непротиворечат федеральному и областному законодательству, а такженастоящему Уставу. 3.4. Учреждение в пределах своей компетенции имеет право: - запрашивать и получать в установленном порядке от органовисполнительной власти и организаций информацию и материалы,необходимые для решения вопросов, входящих в компетенцию Учреждения; - приобретать или арендовать имущество, необходимое дляосуществления своей деятельности, за счет средств, получаемых вустановленном порядке; - самостоятельно осуществлять подбор и расстановку кадров,распределять должностные обязанности, за исключением случаев,предусмотренных законом; - утверждать структуру и штаты Учреждения, устанавливать размерыдолжностных окладов, надбавок, доплат и других выплат стимулирующегохарактера в пределах имеющихся финансовых средств и с учетомограничений, установленных федеральными и областными нормативнымиправовыми актами; - пользоваться льготами по налогообложению, установленными дляобразовательных учреждений в соответствии с федеральнымзаконодательством; - самостоятельно разрабатывать, утверждать и реализовыватьобразовательные программы, учебный план и расписание занятий; - выбирать формы, средства и методы обучения и воспитания врамках, определенных Законом Российской Федерации "Об образовании"; - в соответствии с федеральным законодательством самостоятельноопределять состав и объем сведений, составляющих служебную и (или)коммерческую тайну, а также порядок их защиты. Учреждение осуществляет другие права, соответствующие уставнымцелям и не противоречащие федеральному и областному законодательству. 3.5. Учреждение обязано: - предоставлять достоверную информацию о своей деятельностиАдминистрации и другим органам, уполномоченным на осуществлениеконтроля и надзора в соответствии с федеральным и областнымзаконодательством; - осуществлять бухгалтерский учет результатов финансово-хозяйственной и иной разрешенной настоящим Уставом деятельности,составлять статистическую отчетность в порядке и сроки, установленныефедеральными и областными правовыми актами; - обеспечивать работникам Учреждения надлежащие материальные исоциально-бытовые условия, а также безопасные условия труда и нестиответственность в установленном порядке за ущерб, причиненный их жизнии здоровью; - обеспечивать в установленном порядке подготовку, переподготовкуи повышение квалификации работников Учреждения; - обеспечивать своевременно и в полном объеме выплату работникамзаработной платы; - обеспечивать гарантированный законодательством минимальныйразмер оплаты труда, социальную защиту работников Учреждения; - при поступлении детей в Учреждение ознакомить родителей(законных представителей) с Уставом Учреждения, лицензией на правоведения образовательной деятельности и другими документами,регламентирующими организацию образовательного процесса в Учреждении; - обеспечивать сохранность, эффективное и целевое использованиеимущества, закрепленного за ним на праве оперативного управления; - своевременно уплачивать налоги и сборы в порядке и размерах,определяемых федеральным и областным законодательством. 3.6. Учреждение осуществляет мероприятия по мобилизационнойподготовке и гражданской обороне, по обязательному учету ибронированию военнообязанных в соответствии с федеральнымзаконодательством. 3.7. Учреждение несет ответственность в соответствии сфедеральным законодательством за: - невыполнение функций, определенных настоящим Уставом; - реализацию конституционного права граждан на получениебесплатного образования; - адекватность применяемых форм и средств организацииобразовательного процесса, реабилитационной и коррекционной работыпсихофизиологическим особенностям, склонностям, способностям,интересам, требованиям охраны жизни и здоровья детей; - нарушение договорных, расчетных, бюджетных и налоговыхобязательств, а равно других правил осуществления хозяйственнойдеятельности; - иные действия, предусмотренные федеральным законодательством. 4. Организация образовательного процесса 4.1. Учреждение осуществляет образовательную деятельность всоответствии с федеральным и областным законодательством в сфереобразования. Организация обучения и воспитания в Учреждении строится сучетом индивидуальных особенностей воспитанников и в соответствии сбазисным учебным планом. 4.2. Обучение и воспитание в Учреждении ведутся на русском языкеи носят светский характер. 4.3. Учреждение работает круглосуточно. 4.4. Учреждение обеспечивает уход, оздоровление, обучение икоррекцию отклонений в развитии воспитанников в возрасте от 7 до 17(18) лет. 4.5. Образовательный процесс в Учреждении включает 3 ступени: - 1-я ступень - 1-4-й классы - начальное специальное(коррекционное) образование; - 2-я ступень - 5-9-й классы - основное специальное(коррекционное) образование; - 3-я ступень - 10-й класс - углубленная трудовая подготовка исоциальная адаптация. Учреждение реализует следующие виды образовательных программ: - программы специальных (коррекционных) общеобразовательныхучреждений VIII вида; - программы специальных (коррекционных) общеобразовательныхучреждений VIII вида для детей с тяжелой (глубокой) умственнойотсталостью; - программу воспитательной работы в специальной (коррекционной)школе-интернате; - программы дополнительного образования (с учетом спроса наконкретные виды услуг); - программы, допущенные или рекомендованные Министерствомобразования и науки Российской Федерации, а также программы,разработанные Учреждением и утвержденные решением педагогическогосовета Учреждения (далее - педагогический совет). В исключительных случаях для воспитанников возможно обучение вформе экстерната на базе Учреждения с обязательной промежуточнойаттестацией. 4.6. По решению педагогического совета и с учетом индивидуальныхособенностей воспитанников они могут быть переведены на обучение поиндивидуальным программам по отдельным предметам. 4.7. Индивидуальное обучение на дому (далее - надомное обучение)организуется для воспитанников, которые временно или постоянно немогут посещать Учреждение. Основанием для организации надомногообучения воспитанника является заключение лечебно-профилактическогоучреждения или заключение областной центральной (территориальной)психолого-медико-педагогической комиссии. Родители (законные представители) воспитанников при надомномобучении обязаны обеспечить возможность проведения учебных занятий,безопасность педагогических работников Учреждения во время проведениязанятий. Учреждение назначает специалистов из числа педагогическихработников для надомного обучения воспитанника, оказывает методическуюи консультативную помощь, необходимую для освоения воспитанникомобразовательных программ, осуществляет промежуточную и итоговуюаттестацию воспитанников. 4.8. Срок обучения в Учреждении по специальным (коррекционным)общеобразовательным программам VIII вида составляет 10 лет. Трудовоеобучение в 10-х классах (при наличии производственной базы)представляет собой углубленную трудовую подготовку воспитанников. Сроки обучения могут быть увеличены на 1 год за счет открытия вУчреждении подготовительного класса (группы). В подготовительный класс(группу) принимаются дети, как правило, в возрасте от 6 до 8 лет. Вподготовительный класс (группу) принимаются дети с недостаточнымуровнем подготовленности к обучению. Наполняемость подготовительногокласса (группы) не должна превышать 6-8 человек. 4.9. Режим дня, обеспечивающий научно обоснованное сочетаниеобучения, труда и отдыха, составляется с учетом круглосуточногопребывания воспитанников в Учреждении. 4.10. В Учреждении устанавливается предельная наполняемостьклассов (групп) - 12 человек. В классах для воспитанников с тяжелойформой умственной отсталости предельная наполняемость не превышает 5человек. Количество классов (групп) в Учреждении, их наполняемость зависятот условий образовательного процесса, требований санитарных норм иопределяются исходя из численности воспитанников. 4.11. В Учреждении устанавливается 6-дневная учебная неделя.Количество и последовательность учебных занятий устанавливаютсярасписанием, утверждаемым директором Учреждения. Занятия проходят в одну смену, начало занятий в 9 часов, аокончание - согласно расписанию уроков. Перемены между уроками составляют 10 минут и 20 минут (двеперемены после 2-го и 3-го уроков). С 16 часов 30 минут до 18 часов 30 минут проводятся часысамоподготовки воспитанников под руководством педагогическихработников. Время с 14 часов до 16 часов 30 минут и с 18 часов 30минут до 20 часов 30 минут отводится для отдыха воспитанников,организации воспитательной работы в классах (группах), кружках,секциях, клубах, для оздоровительных, лечебно-профилактических иразвлекательных мероприятий в соответствии с графиком учебно-воспитательного процесса. Распорядок занятий, продолжительность урокови перерывы между ними устанавливаются расписанием занятий и режимомдня, утверждаемыми директором Учреждения. 4.12. Учебный год в Учреждении начинается 1 сентября изаканчивается, включая проведение аттестации воспитанников (экзамены,итоговые контрольные работы): - в 1-м классе - 25 мая; - в 2-8-х классах - 31 мая; - в 9-10-х классах - до 20 июня. В исключительных случаях учебный год может быть продлен порешению педагогического совета, но не более чем на 10 дней.Продолжительность учебного года не менее 34 недель (в 1-м классе неменее 32 недель), не считая времени, отведенного на практику. 4.13. С учетом физиологических требований для организации отдыхавоспитанников, с целью промежуточных аттестаций учебный год вУчреждении делится в 1-10-х классах на четверти. 4.14. Для воспитанников устанавливаются каникулы. Общая продолжительность осенних, зимних, весенних каникул должнабыть не менее 30 дней. Для воспитанников нулевых - первых классов порешению педагогического совета может устанавливаться дополнительнаянеделя каникул в период с 30 апреля по 10 мая включительно. Летниеканикулы устанавливаются на срок не менее 8 недель. 4.15. Перевод воспитанника Учреждения из класса (группы) в класс(группу) производится исключительно по решению педагогического совета. 4.16. Знания воспитанников оцениваются по пятибалльной системе всоответствии с положениями о промежуточной и итоговой аттестации. В 1-х классах начальной школы используется только качественная оценкауспешности усвоения учебной программы, а 1-я четверть первого классаявляется пропедевтическим периодом. 4.17. Домашние задания задаются с учетом психофизических ипедагогических требований и индивидуальных особенностей воспитанника.В 1-м классе домашние задания не рекомендуются. 4.18. Вся воспитательная работа в Учреждении ведется с учетоминтересов, особенностей характера, состояния здоровья, способностейвоспитанников, строится на принципах взаимоуважения и сотрудничества.Воспитательный процесс в Учреждении сочетает в себе индивидуальныйподход и коллективную творческую деятельность, имеющую личностную иобщественную значимость, трудовую подготовку. 4.19. Дисциплина в Учреждении поддерживается на основе уважениячеловеческого достоинства воспитанников и педагогических работников.Применение методов психического насилия к воспитанникам недопускается. Оценка по поведению или прилежанию воспитанникам невыставляется. 4.20. Продолжительность обучения определяется программой занятийв соответствии с расписанием. Продолжительность урока составляет 45 минут, а для воспитанников6-7-летнего возраста - 35 минут. 4.21. Воспитательные занятия в объединениях, кружках, секциях,факультативах могут проводиться по программам одной тематическойнаправленности или комплексным, интегрированным программам.Педагогические работники могут разрабатывать авторские программы,утверждаемые педагогическим советом. Учреждение организует и проводитмассовые мероприятия, создает необходимые условия для совместноготруда, отдыха воспитанников, родителей (законных представителей). 4.22. Для воспитанников всех классов устанавливается свободнаяформа одежды. 4.23. Выпускникам Учреждения выдается свидетельство об окончанииспециальной (коррекционной) общеобразовательной школы VIII вида. 5. Участники образовательного процесса 5.1. Участниками образовательного процесса в Учреждении являютсяпедагогические, медицинские, инженерно-педагогические работники,воспитанники, их родители (законные представители). 5.2. Направление ребенка в Учреждение осуществляется Отраслевыморганом с согласия родителей (законных представителей) и на основаниизаключения областной центральной (территориальной) психолого-медико-педагогической комиссии. На каждого ребенка, определяемого вУчреждение, представляются: - заявление родителей (законных представителей) о приеме ребенкав Учреждение; - направление-путевка в Учреждение, выданное Отраслевым органом; - копия свидетельства о рождении (паспорта); - личное дело (для детей, поступающих в 2-й и последующиеклассы); - медицинские документы о состоянии здоровья, медицинский полисобязательного медицинского страхования; - справка о месте регистрации; - выписка из протокола (копия протокола) областной центральной(территориальной) психолого-медико-педагогической комиссии. 5.3. При выпуске или переводе в другое учреждение воспитанникувыдаются: - копия свидетельства о рождении (паспорта); - справка о пребывании в Учреждении; - документы о состоянии здоровья; - документ об образовании. 5.4. Воспитанники имеют право на: - бесплатное содержание в Учреждении; - получение бесплатного образования по специальнымгосударственным образовательным стандартам в соответствии с ЗакономРоссийской Федерации "Об образовании"; - открытую оценку своих знаний и умений, получение оценки покаждому предмету исключительно в соответствии со своими знаниями иумениями; - заблаговременное уведомление о сроках и объемах письменныхконтрольных работ; - получение дополнительных (в том числе платных) образовательныхуслуг; - всестороннее развитие своих творческих способностей иинтересов; - защиту своих прав и интересов; - условия обучения, гарантирующие охрану и укрепление здоровья; - пользование лабораториями, мастерскими, кабинетами,компьютерной техникой и другими средствами учебно-материальной базыУчреждения; - уважение человеческого достоинства, свободу совести иинформации, свободное выражение собственных взглядов и убеждений; - защиту от всех форм физического и психического насилия,оскорбления личности; - отдых, организованный досуг в выходные, праздничные,каникулярные дни. 5.5. Воспитанники обязаны: - выполнять настоящий Устав, правила внутреннего распорядкаУчреждения, соблюдать дисциплину; - посещать занятия, добросовестно и в срок выполнять все видызаданий, предусмотренных учебным планом и соответствующимиобразовательными программами; - активно использовать различные формы самостоятельной работы поовладению знаниями и физическому развитию; - уважать честь и достоинство воспитанников и работниковУчреждения; - выполнять требования работников Учреждения в части, отнесеннойУставом Учреждения к их компетенции; - бережно относиться к имуществу Учреждения; - соблюдать правила безопасности труда; - соблюдать правила культуры поведения, труда и речи. 5.6. Основаниями для отчисления воспитанника являются: - окончание Учреждения; - перевод в другое учебное заведение; - достижение воспитанником 18-летнего возраста. 5.7. Отчисление воспитанников производится на основании приказадиректора Учреждения по согласованию с педагогическим советом иОтраслевым органом. 5.8. Родители (законные представители) имеют право на: - защиту прав и интересов воспитанников; - качественное обучение, охрану жизни и здоровья воспитанников вовремя учебно-воспитательного процесса; - тактичное и доброжелательное отношение работников Учреждения квоспитанникам; - выбор профиля трудовой подготовки и формы обучениявоспитанников; - ознакомление с настоящим Уставом и другими локальными правовымиактами, регламентирующими организацию образовательного процесса вУчреждении; - ознакомление с ходом и содержанием образовательного процесса, срезультатами успеваемости воспитанников; - выступление в качестве спонсоров Учреждения; - внесение предложений по планированию работы Учреждения иулучшению учебно-воспитательного процесса. 5.9. Родители (законные представители) обязаны: - соблюдать Устав Учреждения и правила внутреннего трудовогораспорядка; - осуществлять контроль за обучением детей и состоянием ихздоровья; - уважать права работников Учреждения, поддерживать их авторитет; - поддерживать контакт с педагогическими работниками Учреждения. 5.10. Отношения Учреждения с воспитанниками, их родителями(законными представителями) возникают с момента зачисления на обучениеи заканчиваются по завершении обучения или при отчислениивоспитанника. 5.11. Медицинские работники оказывают помощь педагогическимработникам в организации индивидуального и дифференцированногоподходов к воспитанникам с учетом состояния их здоровья и особенностейразвития, дают рекомендации по медико-педагогической коррекцииразвития личности. 5.12. В Учреждении проводится медикаментозная и лечебно-оздоровительная работа. 5.13. Психологическое обеспечение образовательного процесса вУчреждении, консультативную и профилактическую работу спедагогическими работниками осуществляет педагог-психолог. 5.14. Социальный педагог оказывает социальную помощьвоспитанникам, осуществляет связь, социальную защиту совместно ссоциальными службами и службой занятости, оказывает помощьадминистрации Учреждения в вопросах охраны прав воспитанников ивыпускников, их социальной адаптации, социализации и интеграции вобщество. 5.15. Медицинское обслуживание воспитанников Учрежденияобеспечивается штатным медицинским персоналом. К основным обязанностям медицинских работников относятся: - организация и проведение два раза в год углубленных медицинскихосмотров, профилактических и лечебно-оздоровительных мероприятий,оценка их эффективности; - осуществление контроля за качеством питания, соблюдением режимаучебной и внеурочной деятельности воспитанников, медицинский контрольза выполнением санитарно-гигиенического и противоэпидемическогорежимов в учебно-воспитательном процессе и трудовом обучении; - подготовка профессиональных рекомендаций для воспитанников сучетом состояния их здоровья и реализация реабилитационных мер; - организация работы с воспитанниками по вопросам гигиеническоговоспитания и пропаганда санитарно-просветительских знаний. 5.16. Образовательный процесс в Учреждении осуществляетсяспециалистами в области коррекционной педагогики, а такжепедагогическими работниками, прошедшими соответствующую переподготовкупо профилю деятельности Учреждения. 5.17. На педагогическую работу в Учреждение принимаются лица,имеющие необходимую профессионально-педагогическую квалификацию,соответствующую требованиям квалификационной характеристики позанимаемой должности и полученной специальности и подтвержденнуюдокументами об образовании. К педагогической деятельности в Учреждении не допускаются лица,которым подобная деятельность запрещена приговором суда или помедицинским показаниям, а также лица, имеющие судимость заопределенные виды преступлений. Педагогические работники Учреждения имеют право: - свободно выбирать и использовать методики обучения ивоспитания, учебные пособия, материалы и учебники, методы оценкизнаний воспитанников; - повышать квалификацию; - получать социальные льготы и гарантии, установленныефедеральным законодательством, а также дополнительные льготы,предоставляемые педагогическим работникам в соответствии снормативными правовыми актами Смоленской области; - участвовать в управлении Учреждением; - участвовать в подведении итогов проверки своей работы; - проходить аттестацию и внеочередную аттестацию; - защищать профессиональную честь и достоинство. 5.18. Педагогические работники Учреждения обязаны: - соблюдать Устав Учреждения и правила внутреннего трудовогораспорядка; - выполнять условия трудового договора, приказы директораУчреждения и решения педагогического совета; - поддерживать связь с родителями (законными представителями)воспитанников; - обеспечивать выполнение воспитанниками правил и нормбезопасности труда; - соблюдать права воспитанников; - обеспечивать воспитанникам условия для социальной адаптации,социализации и интеграции в общество; - с уважением относиться к мнению и личности воспитанника,соблюдать правила педагогической этики по отношению ко всем участникамобразовательного процесса; - постоянно повышать свой профессиональный и общекультурныйуровень, педагогическое мастерство; - бережно относиться к имуществу Учреждения; - своевременно, полно и аккуратно вести установленнуюдокументацию; - разрабатывать календарный план, рабочий план на каждый день,вести страничку в дневнике наблюдений, оформлять характеристики навоспитанников; - проходить ежегодное медицинское обследование; - обеспечивать охрану жизни и здоровья воспитанников, соблюдатьсанитарные правила; - обеспечивать высокую эффективность образовательного процесса,развивать у воспитанников самостоятельность, инициативу, творческиеспособности. 5.19. Права, обязанности и социальные гарантии всех категорийработников и воспитанников Учреждения определяются федеральнымзаконодательством, правилами внутреннего трудового распорядка,положениями о структурных подразделениях, должностными инструкциями,трудовыми договорами и другими локальными правовыми актами Учреждения. 6. Руководство и управление Учреждением 6.1. Общее руководство деятельностью Учреждения осуществляетАдминистрация. 6.2. Управление Учреждением осуществляется на принципахединоначалия и самоуправления. Формами самоуправления Учрежденияявляются совет Учреждения (далее - совет), общее собрание трудовогоколлектива Учреждения (далее - общее собрание), педагогический совет,попечительский совет Учреждения (далее - попечительский совет). 6.3. Совет является высшим органом самоуправления. В совет входятдиректор, заместители директора, главный бухгалтер, председательпрофсоюзного комитета, председатель попечительского совета. 6.4. Совет: - утверждает основные направления деятельности Учреждения; - определяет тактику взаимоотношений с организациями,оказывающими содействие в работе Учреждения; - определяет направления расходования средств, утверждаетежегодные отчеты о финансово-хозяйственной деятельности Учреждения; - заслушивает и утверждает ежегодный отчет директора Учреждения одеятельности Учреждения. 6.5. Совет созывается не реже одного раза в год. Внеочередноезаседание совета может созываться по требованию любого из его членов. 6.6. Заседание совета считается правомочным, если на немприсутствует не менее половины его членов. Решения совета принимаются простым большинством голосов отустановленного числа членов совета. При равенстве голосов голоспредседательствующего на заседании совета является решающим.Председатель совета избирается из числа его членов открытымголосованием простым большинством голосов от установленного числа егочленов. Председатель совета созывает, организует и ведет заседаниясовета. 6.7. Общее собрание принимает коллективный договор, избираетполномочных представителей для участия в разрешении коллективноготрудового спора, принимает Устав Учреждения. Общее собрание собирается по мере необходимости, но не реже двухраз в год. Общее собрание вправе принимать решения, если в его работеучаствует не менее двух третей от общего числа работников. Решения общего собрания принимаются простым большинствомприсутствующих на общем собрании работников. Процедура голосованияопределяется общим собранием. Руководит общим собранием избранный на общем собраниипредседатель из числа членов трудового коллектива. 6.8. В целях рассмотрения сложных педагогических и методическихвопросов, вопросов организации учебно-воспитательного процесса,изучения и распространения передового педагогического опыта вУчреждении действует педагогический совет. 6.9. Членами педагогического совета являются все педагогические имедицинские работники Учреждения, включая лиц, работающих посовместительству. Председателем педагогического совета являетсядиректор Учреждения, который назначает своим приказом секретаряпедагогического совета сроком на один год. 6.10. Педагогический совет собирается не реже четырех раз в год.Ход педагогических советов и решения, принимаемые на педагогическихсоветах, оформляются протоколами, которые хранятся в Учреждениипостоянно. Решения педагогического совета считаются правомочными, если наего заседании присутствует не менее двух третей от штатной численностипедагогических работников Учреждения. Решения педагогического совета принимаются большинством голосов иявляются обязательными для всех педагогических работников Учреждения. 6.11. Попечительский совет содействует привлечению внебюджетныхсредств для обеспечения деятельности и развития Учреждения,организации и улучшению условий труда педагогических и другихработников Учреждения. 6.12. Попечительский совет создается на весь срок деятельностиУчреждения. Заседания попечительского совета проводятся не реже двухраз в год согласно плану его работы. Внеочередные заседанияпопечительского совета могут быть созваны председателемпопечительского совета по мере необходимости или по требованию егочленов. 6.13. Состав попечительского совета формируется администрациейУчреждения на добровольных началах из родителей (законныхпредставителей) воспитанников, представителей учреждений, организацийи объединений, а также граждан, заинтересованных в совершенствованиидеятельности и развитии Учреждения. 6.14. Директор Учреждения в обязательном порядке входит в составпопечительского совета, но не может являться его председателем.Председатель и заместитель председателя попечительского советаизбираются ежегодно на первом заседании попечительского советабольшинством голосов при открытом голосовании. Секретарьпопечительского совета назначается ежегодно на первом заседании.Заседание попечительского совета считается правомочным, если в немучаствует большинство его членов. Права и обязанности попечительского совета регламентируютсяположением о попечительском совете. 6.15. Непосредственное управление деятельностью Учрежденияосуществляет директор, прошедший соответствующую аттестацию,назначаемый на должность и освобождаемый от должности по решениюАдминистрации. 6.16. На основании решения Администрации о назначении надолжность и от ее имени Отраслевым органом с директором Учреждениязаключается в письменной форме трудовой договор в соответствии струдовым законодательством Российской Федерации. Изменение условий трудового договора допускается только посоглашению сторон и оформляется в том же порядке, который установлендля заключения трудового договора. Прекращение (расторжение) трудового договора с директоромУчреждения осуществляется по основаниям и в порядке, предусмотреннымТрудовым кодексом Российской Федерации и трудовым договором, иоформляется распоряжением Администрации об освобождении (увольнении)от должности. 6.17. Директор действует от имени Учреждения, добросовестно иразумно представляет его интересы на территории Российской Федерации иза ее пределами. 6.18. Директор Учреждения: - планирует, организует и контролирует работу Учреждения; - распоряжается имуществом Учреждения в пределах, установленныхфедеральным и областным законодательством и настоящим Уставом,заключает от имени Учреждения договоры, выдает доверенности.Доверенности на получение или выдачу денег и других имущественныхценностей дополнительно подписываются главным бухгалтером; - является распорядителем средств, открывает лицевые счета вфинансовом органе Смоленской области и территориальном органеФедерального казначейства, подписывает финансовые и иные документы,касающиеся уставной деятельности Учреждения; - утверждает структуру и штаты Учреждения, устанавливаетработникам размеры должностных окладов, надбавок, доплат к ним идругих выплат стимулирующего характера; - издает приказы, отдает распоряжения, обязательные дляисполнения всеми работниками Учреждения; - осуществляет прием на работу работников Учреждения, заключает,изменяет и прекращает с ними трудовые договоры; - утверждает правила внутреннего трудового распорядка, положенияо структурных подразделениях, должностные инструкции работниковУчреждения и другие локальные акты; - применяет к работникам Учреждения меры поощрения и налагает наних дисциплинарные взыскания; - обеспечивает выполнение санитарно-гигиенических,противопожарных требований и иных требований по охране жизни издоровья участников образовательного процесса; - определяет состав и объем сведений, составляющих коммерческуютайну, и порядок их защиты; - осуществляет иные полномочия, соответствующие уставным целямУчреждения и не противоречащие федеральному и областномузаконодательству. 6.19. Директор Учреждения самостоятельно назначает на должность иосвобождает от должности своих заместителей, заключает с ними трудовыедоговоры. Компетенция заместителей директора Учреждения устанавливаетсядиректором Учреждения. 6.20. Главный бухгалтер Учреждения назначается на должность иосвобождается от должности приказом директора Учреждения посогласованию с Отраслевым органом. Главный бухгалтер подчиняется непосредственно директоруУчреждения, несет ответственность и пользуется правами, установленнымифедеральным законодательством для главных бухгалтеров. 6.21. Трудовые отношения работников и директора Учреждения,возникающие на основе трудового договора, регулируются трудовымзаконодательством и коллективным договором. Оплата труда работниковдифференцируется в зависимости от доходов Учреждения, объема икачества услуг, оказываемых каждым работником. 6.22. Директор Учреждения несет персональную ответственность засохранность имущества, находящегося в оперативном управленииУчреждения, правильную эксплуатацию и обоснованность расходов на егосодержание, целевое использование бюджетных средств, а также засостояние учета, своевременность и полноту представления отчетности, втом числе бюджетной и статистической. Директор Учреждения не вправе полностью или частично отказатьсяот взыскания с виновного работника причиненного им ущерба, заисключением случаев, установленных статьей 239 Трудового кодексаРоссийской Федерации. 6.23. Директор Учреждения не вправе занимать оплачиваемыедолжности в других организациях, заниматься предпринимательскойдеятельностью (в том числе индивидуальной), кроме научной, творческойи преподавательской деятельности. 6.24. Должностные обязанности директора Учреждения не могутисполняться по совместительству. 7. Имущество и финансовое обеспечение Учреждения 7.1. За Учреждением в целях обеспечения его деятельностиАдминистрацией закрепляется имущество на праве оперативногоуправления. 7.2. Имущество Учреждения находится в государственнойсобственности Смоленской области, является неделимым, не может бытьраспределено по вкладам (долям, паям), в том числе между работникамиУчреждения, и отражается на его самостоятельном балансе. 7.3. Право оперативного управления на закрепляемое имущество уУчреждения возникает с момента фактической его передачи, если иное неустановлено законом, иными правовыми актами или решениемАдминистрации. Передача имущества осуществляется Уполномоченным органом по актуприема-передачи, который содержит полное описание передаваемогоимущества и его целевое назначение. Акт приема-передачи подписываетсяруководителями Учреждения и Уполномоченного органа. С момента передачи имущества в оперативное управление Учреждениеобеспечивает его учет, инвентаризацию, сохранность и обоснованностьрасходов на его содержание. 7.4. Состав имущества, передаваемого Учреждению на правеоперативного управления, определяется Уполномоченным органом посогласованию с Отраслевым органом, если иное не установленозаконодательными и иными правовыми актами Смоленской области илирешением Администрации. В состав имущества Учреждения не может включаться имущество инойформы собственности. 7.5. Финансирование деятельности Учреждения осуществляется изобластного бюджета в соответствии с областным законом об областномбюджете на соответствующий финансовый год. 7.6. Источниками формирования имущества Учреждения в денежной ииных формах также являются: - средства областного бюджета; - добровольные (целевые) взносы и пожертвования юридических и(или) физических лиц (в том числе иностранных); - средства государственных внебюджетных фондов; - средства, полученные от приносящей доход деятельности; - средства, получаемые из других не запрещенных закономисточников. 7.7. Привлечение Учреждением дополнительных средств извнебюджетных источников не влечет за собою снижение нормативов егофинансирования за счет средств областного бюджета. 7.8. Имущество, переданное на праве оперативного управленияУчреждению, не подлежит изъятию, если иное не предусмотренофедеральным и областным законодательством. 7.9. Доходы, полученные от приносящей доход деятельности, иприобретенное за счет этих доходов имущество поступают всамостоятельное распоряжение Учреждения. 8. Распоряжение имуществом и средствами Учреждения 8.1. Учреждение владеет, пользуется закрепленным за ним на правеоперативного управления имуществом в пределах, установленныхфедеральным законодательством, в соответствии с целями своейдеятельности, назначением этого имущества и, если иное не установленозаконом, распоряжается этим имуществом с согласия Администрации. 8.2. Расходование средств, поступающих из областного бюджета,производится Учреждением в порядке, установленном бюджетнымзаконодательством и иными нормативными правовыми актами, регулирующимибюджетные правоотношения. 8.3. Списание имущества, переданного в оперативное управлениеУчреждению, производится в установленном порядке по согласованию сУполномоченным органом. Списанное (в том числе в связи с износом) имущество исключаетсяиз состава имущества, переданного в оперативное управление, наосновании акта списания. Включение (исключение) в состав имущества,передаваемого (переданного) в оперативное управление, оформляетсядополнением к акту приема-передачи. 8.4. Учреждение не вправе без согласия Администрациираспоряжаться особо ценным движимым имуществом, закрепленным за нимАдминистрацией или приобретенным Учреждением за счет средств,выделенных ему Администрацией на приобретение такого имущества, атакже недвижимым имуществом. Остальным имуществом, находящимся у негона праве оперативного управления, Учреждение вправе распоряжатьсясамостоятельно, если иное не установлено законом. 8.5. Учреждение не вправе без согласия Администрации совершатькрупные сделки и сделки, в совершении которых имеетсязаинтересованность. Учреждение не вправе совершать сделки, возможными последствиямикоторых является отчуждение или обременение имущества, закрепленногоза Учреждением, или имущества, приобретенного за счет средств,выделенных Учреждению из областного бюджета или бюджетагосударственного внебюджетного фонда, если иное не установленофедеральным законодательством. 9. Учет, отчетность и контроль 9.1. Учреждение ведет оперативный, бухгалтерский и статистическийучет доходов и расходов, составляет требуемую отчетность ипредставляет ее в порядке и сроки, установленные федеральным иобластным законодательством. 9.2. Непосредственный контроль за деятельностью Учреждения и егофинансовым состоянием осуществляется в порядке, установленномфедеральным и областным законодательством. 9.3. Учреждение подконтрольно Отраслевому органу и несетответственность перед последним за соответствие своей деятельностицелям создания Учреждения, предусмотренным настоящим Уставом. 9.4. Контроль за сохранностью и целевым использованием имущества,закрепленного за Учреждением на праве оперативного управления,осуществляют Администрация и Уполномоченный орган. 9.5. Контроль за целевым расходованием средств, выделенных изобластного бюджета, осуществляют органы исполнительной властиСмоленской области, определенные Администрацией. 9.6. Комплексная проверка (ревизия) финансово-хозяйственнойдеятельности Учреждения может производиться соответствующими органамигосударственного финансового контроля в соответствии с федеральнымзаконодательством. 9.7. Учреждение обеспечивает учет и сохранность финансово-хозяйственных документов, документов по личному составу и других, атакже своевременную их передачу в установленном порядке приреорганизации или ликвидации Учреждения. 9.8. При изменении вида деятельности, реорганизации, ликвидацииУчреждения или прекращении работ с использованием сведений,составляющих государственную, служебную или коммерческую тайну,Учреждение обязано обеспечить защиту и сохранность этих сведений и ихносителей в соответствии с федеральным законодательством. 10. Реорганизация или ликвидация Учреждения 10.1. Реорганизация Учреждения (слияние, присоединение,разделение, выделение, преобразование) производится по решениюАдминистрации, а также суда в случае и в порядке, предусмотренныхфедеральным законодательством. Реорганизация влечет за собой переход прав и обязанностейУчреждения к его правопреемникам в соответствии с передаточным актомили разделительным балансом. 10.2. Ликвидация Учреждения производится по решениюАдминистрации, а также суда в случае и в порядке, предусмотренныхфедеральным законодательством. Порядок и сроки ликвидацииустанавливаются органом, принявшим такое решение. Ликвидационная комиссия назначается органом, принявшим решение оликвидации Учреждения. С момента назначения ликвидационной комиссии кней переходят все полномочия по управлению делами Учреждения. 10.3. Ликвидация считается завершенной, а Учреждение -прекратившим свое существование с момента внесения соответствующейзаписи в единый государственный реестр юридических лиц.11. Локальные правовые акты, регламентирующие деятельность Учреждения Учреждение издает следующие виды основных локальных правовыхактов: - правила внутреннего трудового распорядка Учреждения; - коллективный договор; - приказы директора Учреждения; - должностные инструкции работников Учреждения; - положение о совете; - положение о попечительском совете; - положение о педагогическом совете; - положение о совете профилактики; - инструкции по охране труда и технике безопасности; - положение о промежуточной и итоговой аттестации; - положение о психолого-медико-педагогическом консилиуме; - правила поведения воспитанников; - положение о методическом объединении; - положение об индивидуальном надомном обучении; - положение о системе оценок, форм, порядке и периодичностипромежуточной и итоговой аттестации; - положение о классном руководителе; - положение об учебном кабинете, мастерской; - положение о социально-педагогической работе Учреждения; - положение о психолого-педагогической работе Учреждения; - положение о логопедической работе Учреждения; - положение о распределении фонда экономии оплаты труда; - положение об установлении надбавок и доплат к должностнымокладам работников Учреждения; - положение об организации питания воспитанников; - положение о проверке тетрадей; - положение о библиотеке Учреждения.