Постановление Администрации Смоленской области от 20.02.2012 № 110

Об установлении расчетной численности обучающихся в классах муниципальных общеобразовательных учреждений, расположенных в сельской местности и в городских населенных пунктах, за исключением муниципальных малокомплектных образовательных учреждений,...

  
                     АДМИНИСТРАЦИЯ СМОЛЕНСКОЙ ОБЛАСТИ
                        П О С Т А Н О В Л Е Н И Е
       от 20.02.2012 N 110
       Об установлении расчетной численности обучающихся в классах
      муниципальных общеобразовательных учреждений, расположенных в
         сельской местности и в городских населенных пунктах, за
        исключением муниципальных малокомплектных образовательных
     учреждений, реализующих основные общеобразовательные программы,
           расположенных в сельской местности, и муниципальных
     малокомплектных образовательных учреждений, реализующих основные
         общеобразовательные программы, расположенных в городских
     населенных пунктах, на 2012 год и на плановый период 2013 и 2014
                                  годов
       В соответствии с  областным  законом  "О региональных  нормативахфинансового   обеспечения   образовательной   деятельности   областныхгосударственных   и    муниципальных    образовательных    учреждений,реализующих основные общеобразовательные программы, на 2012 год  и  наплановый период 2013 и 2014 годов в части  расходов  на  оплату  трудаработников данных учреждений, расходов на учебники и учебные  пособия,технические средства обучения,  расходные  материалы  и  хозяйственныенужды (за исключением расходов на  содержание  зданий  и  коммунальныхрасходов)"
       Администрация Смоленской области п о с т а н о в л я е т:
       1. Установить  расчетную  численность   обучающихся   в   классахмуниципальных общеобразовательных учреждений, расположенных в сельскойместности  и  в   городских   населенных   пунктах,   за   исключениеммуниципальных малокомплектных образовательных учреждений,  реализующихосновные  общеобразовательные  программы,  расположенных  в   сельскойместности, и муниципальных малокомплектных образовательных учреждений,реализующих основные общеобразовательные  программы,  расположенных  вгородских населенных пунктах (далее соответственно  -  малокомплектныесельские   образовательные   учреждения,   малокомплектные   городскиеобразовательные учреждения), на 2012 год и на плановый период  2013  и2014 годов согласно приложению.
       2. Настоящее  постановление  распространяет  свое   действие   направоотношения, возникшие с 1 января 2012 года.
       Губернатор
       Смоленской области                                  С.В. Антуфьев
       Приложение
       к постановлению Администрации
       Смоленской области
       от 20.02.2012 N 110
                          РАСЧЕТНАЯ ЧИСЛЕННОСТЬ
   обучающихся в классах муниципальных общеобразовательных учреждений,
   расположенных в сельской местности и в городских населенных пунктах,
   за исключением малокомплектных сельских образовательных учреждений,
          малокомплектных городских образовательных учреждений,
            на 2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов
                                                               (человек)-----------------------------------------------------------------------------------| N    | Муниципальное              | Расчетная численность обучающихся в классах || п/п  | общеобразовательное        |---------------------------------------------||      | учреждение                 | муниципальных       | муниципальных         ||      |                            | общеобразователь-   | общеобразовательных   ||      |                            | ных учреждений,     | учреждений,           ||      |                            | расположенных в     | расположенных в       ||      |                            | сельской местности, | городских населенных  ||      |                            | за исключением      | пунктах, за           ||      |                            | малокомплектных     | исключением           ||      |                            | сельских            | малокомплектных       ||      |                            | образовательных     | городских             ||      |                            | учреждений          | образовательных       ||      |                            |                     | учреждений            ||------+----------------------------+---------------------+-----------------------|| 1    | 2                          | 3                   | 4                     ||------+----------------------------+---------------------+-----------------------|| 1.   | Общеобразовательные        |                     |                       ||      | учреждения, реализующие:   |                     |                       ||------+----------------------------+---------------------+-----------------------|| 1.1. | Основные                   | 15                  | 22                    ||      | общеобразовательные        |                     |                       ||      | программы                  |                     |                       ||------+----------------------------+---------------------+-----------------------|| 1.2. | Основные                   | -                   | 24                    ||      | общеобразовательные        |                     |                       ||      | программы,                 |                     |                       ||      | обеспечивающие             |                     |                       ||      | дополнительную             |                     |                       ||      | (углубленную) подготовку   |                     |                       ||      | обучающихся                |                     |                       ||------+----------------------------+---------------------+-----------------------|| 1.3. | Основные                   | 10                  | 12                    ||      | общеобразовательные        |                     |                       ||      | программы,                 |                     |                       ||      | обеспечивающие             |                     |                       ||      | специальное                |                     |                       ||      | (коррекционное) обучение   |                     |                       ||------+----------------------------+---------------------+-----------------------|| 1.4. | Основные                   | 13                  | 15                    ||      | общеобразовательные        |                     |                       ||      | программы,                 |                     |                       ||      | обеспечивающие             |                     |                       ||      | компенсирующее обучение    |                     |                       ||------+----------------------------+---------------------+-----------------------|| 2.   | Вечерние (сменные)         |                     |                       ||      | общеобразовательные        |                     |                       ||      | учреждения, реализующие:   |                     |                       ||------+----------------------------+---------------------+-----------------------|| 2.1. | Основные                   | 10                  | 15                    ||      | общеобразовательные        |                     |                       ||      | программы, осваиваемые в   |                     |                       ||      | очной форме                |                     |                       ||------+----------------------------+---------------------+-----------------------|| 2.2. | Основные                   | 10                  | 13                    ||      | общеобразовательные        |                     |                       ||      | программы, осваиваемые в   |                     |                       ||      | очно-заочной (вечерней),   |                     |                       ||      | заочной форме              |                     |                       ||------+----------------------------+---------------------+-----------------------|| 3.   | Общеобразовательные        |                     |                       ||      | учреждения, реализующие:   |                     |                       ||------+----------------------------+---------------------+-----------------------|| 3.1. | Основные                   | 15                  | 22                    ||      | общеобразовательные        |                     |                       ||      | программы,                 |                     |                       ||      | обеспечивающие             |                     |                       ||      | реализацию федерального    |                     |                       ||      | государственного           |                     |                       ||      | образовательного стандарта |                     |                       ||      | начального общего          |                     |                       ||      | образования                |                     |                       ||------+----------------------------+---------------------+-----------------------|| 3.2. | Основные                   | -                   | 24                    ||      | общеобразовательные        |                     |                       ||      | программы,                 |                     |                       ||      | обеспечивающие             |                     |                       ||      | реализацию федерального    |                     |                       ||      | государственного           |                     |                       ||      | образовательного стандарта |                     |                       ||      | начального общего          |                     |                       ||      | образования и              |                     |                       ||      | дополнительную             |                     |                       ||      | (углубленную) подготовку   |                     |                       ||      | обучающихся                |                     |                       |-----------------------------------------------------------------------------------