Постановление Администрации Смоленской области от 31.12.2013 № 1184
Об утверждении Порядка регламентации и оформления отношений государственной и муниципальной образовательной организации и родителей (законных представителей) обучающихся, нуждающихся в длительном лечении, а также детей-инвалидов в части организации обучения по основным общеобразовательным программам на дому или в медицинских организациях
АДМИНИСТРАЦИЯ СМОЛЕНСКОЙ ОБЛАСТИ П О С Т А Н О В Л Е Н И Е от 31.12.2013 N 1184 Об утверждении Порядка регламентации и оформления отношений государственной и муниципальной образовательной организации и родителей (законных представителей) обучающихся, нуждающихся в длительном лечении, а также детей-инвалидов в части организации обучения по основным общеобразовательным программам на дому или в медицинских организациях В соответствии с пунктом 5 статьи 3 областного закона"Об образовании в Смоленской области" Администрация Смоленской области п о с т а н о в л я е т: Утвердить прилагаемый Порядок регламентации и оформленияотношений государственной и муниципальной образовательной организациии родителей (законных представителей) обучающихся, нуждающихся вдлительном лечении, а также детей-инвалидов в части организацииобучения по основным общеобразовательным программам на дому или вмедицинских организациях. И.о. Губернатора Смоленской области А.А. Медведев УТВЕРЖДЕН постановлением Администрации Смоленской области от 31.12.2013 N 1184 ПОРЯДОК регламентации и оформления отношений государственной и муниципальной образовательной организации и родителей (законных представителей) обучающихся, нуждающихся в длительном лечении, а также детей-инвалидов в части организации обучения по основным общеобразовательным программам на дому или в медицинских организациях 1. Настоящий Порядок регулирует вопросы регламентации иоформления отношений государственной и муниципальной образовательнойорганизации, расположенных на территории Смоленской области (далее -образовательная организация), и родителей (законных представителей)обучающихся, нуждающихся в длительном лечении, а также детей-инвалидовв части организации обучения по основным общеобразовательнымпрограммам на дому или в медицинских организациях Смоленской области. 2. Основанием для организации и осуществления обучения поосновным общеобразовательным программам обучающихся, нуждающихся вдлительном лечении, а также детей-инвалидов на дому являетсязаключение лечебно-профилактического учреждения и заявление родителей(законных представителей) в письменной форме. Перечень заболеваний, наличие которых дает право на обучение поосновным общеобразовательным программам обучающихся, нуждающихся вдлительном лечении, а также детей-инвалидов на дому, определяется всоответствии с федеральным законодательством. 3. Отношения образовательной организации, родителей (законныхпредставителей) обучающихся, нуждающихся в длительном лечении, а такжедетей-инвалидов, обучение которых по основным общеобразовательнымпрограммам организовано на дому или в медицинских организациях,расположенных на территории Смоленской области (далее - обучающиеся надому или в медицинских организациях), регламентируются локальныминормативными актами образовательной организации и договором,заключаемым между родителями (законными представителями) иобразовательной организацией (далее - договор). 4. Договор заключается в простой письменной форме и долженсодержать: - права и обязанности сторон; - порядок и сроки прохождения обучающимся на дому или вмедицинской организации промежуточной и итоговой аттестации (в случаеее проведения); - порядок обеспечения обучающегося на дому или в медицинскойорганизации специалистами из числа педагогических работников, а такжеоказания методической и консультативной помощи, необходимой дляосвоения обучающимся на дому или в медицинской организации основнойобщеобразовательной программы; - порядок предоставления учебников, учебной, справочной и другойлитературы, иных средств обучения. Индивидуальный учебный план обучающегося на дому или вмедицинской организации прилагается к договору и является неотъемлемойчастью договора.