АДМИНИСТРАЦИЯ СМОЛЕНСКОЙ ОБЛАСТИ
Р А С П О Р Я Ж Е Н И Е
от 12.10.2018 № 1404-р/адм
Об утверждении комплекса мер по развитию системыподготовки к самостоятельной жизни воспитанников организаций для детей-сирот идетей, оставшихся без попечения родителей, детей из замещающих семей, постинтернатного сопровождения и адаптации выпускников этихорганизаций на территории Смоленской области
(В редакции Распоряжения АдминистрацииСмоленской области
Утвердить прилагаемый комплексмер по развитию системы подготовки к самостоятельной жизни воспитанниковорганизаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, детейиз замещающих семей, постинтернатного сопровождения иадаптации выпускников этих организаций на территории Смоленской области (далеетакже – комплекс мер).
Губернатор
Смоленской области А.В. Островский
УТВЕРЖДЕН
распоряжением Администрации
Смоленской области
от 12.10.2018 № 1404-р/адм
КОМПЛЕКС МЕР
по развитию системы подготовки ксамостоятельной жизни воспитанников организаций для детей-сирот и детей,оставшихся без попечения родителей, детей из замещающих семей, постинтернатного сопровождения и адаптации выпускников этихорганизаций на территории Смоленской области
(В редакции Распоряжения АдминистрацииСмоленской области
№п/п | Наименование мероприятия | Ожидаемый результат | Исполнитель | Срок реали-зации | Объем финансирования с указанием источников финансирования (рублей) | ||
всего | 2018 год | 2019 год | |||||
1. Организация программно-целевой деятельности | |||||||
1.1. | Создание межведомственной рабочей группы по обеспечению реализации комплекса мер | орган, координирующий деятельность по обеспечению реализации комплекса мер
| Департамент Смоленской области по образованию и науке | 2018 год | 0,00 | 0,00 | 0,00 |
1.2. | Разработка, утверждение и реализация программы информационного сопровождения комплекса мер (медиаплана), включающей размещение информации на официальных сайтах органов исполнительной власти Смоленской области, организаций-исполнителей, освещение в средствах массовой информации (далее – СМИ), представление на мероприятиях | организация информационного сопровождения комплекса мер: размещение на сайтах Автономной некоммерческой организации Центр психолого-педагогической и социальной помощи детям и семьям «Ради будущего» (далее – АНО «Ради будущего»), Автономной некоммерческой организации Социально-информационный центр «Забота-Смоленск» (далее – АНО «Забота-Смоленск»), Автономной некоммерческой организации «Центр социальной и правовой помощи детям «Расправь крылья» (далее – АНО «Расправь крылья») (на 5 сайтах) – не менее 3 информационных сообщений в месяц; освещение в СМИ (не менее чем в 3) – не менее 2 публикаций в месяц | Департамент Смоленской области по образованию и науке; Департамент Смоленской области по социальному развитию; Департамент государственной службы занятости населения Смоленской области; Департамент Смоленской области по внутренней политике | 2018 год | 0,00 | 0,00 | 0,00 |
1.3. | Проведение регионального межведомственного мероприятия, обеспечивающего начало реализации комплекса мер | «круглый стол» «Развитие системы подготовки к самостоятельной жизни воспитанников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, детей из замещающих семей, постинтернатного сопровождения и адаптации выпускников таких организаций»
| Департамент Смоленской области по образованию и науке; Департамент Смоленской области по социальному развитию; Департамент государственной службы занятости населения Смоленской области; Департамент Смоленской области по внутренней политике | 2018 год | 0,00 | 0,00 | 0,00 |
1.4. | Представление регионального опыта по подготовке воспитанников организаций для детей-сирот и детей из замещающих семей к самостоятельному проживанию и по организации постинтернатного сопровождения выпускников организаций для детей-сирот на Всероссийской выставке-форуме «Вместе – ради детей!» в 2018 - 2019 годах | материалы (печатные, фото, видео) по подготовке воспитанников организаций для детей-сирот и детей из замещающих семей к самостоятельному проживанию и по организации постинтернатного сопровождения выпускников организаций для детей-сирот на Всероссийской выставке-форуме «Вместе – ради детей!» в 2019 - 2019 годах (стенд для участия – 1 шт.; видеоматериал – 1 шт.; методические материалы – 3 шт.) | Департамент Смоленской области по образованию и науке; Департамент Смоленской области по социальному развитию; Департамент государственной службы занятости населения Смоленской области; Департамент Смоленской области по внутренней политике | 2018 -2019 годы | 60 000,00 внебюджетные средства | 0,00 | 60 000,00 внебюджетные средства |
1.5. | Проведение межрегионального мероприятия по итогам реализации комплекса мер и распространению эффективных результатов деятельности исполнителей | подведение итогов (в том числе промежуточных) реализации комплекса мер на ежегодной Межрегиональной конференции «Региональные системы сопровождения выпускников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей» (участие в мероприятии специалистов не менее чем из 5 регионов Российской Федерации; не менее 120 специалистов, участвующих в реализации постинтернатного сопровождения в Смоленской области) | Департамент Смоленской области по образованию и науке; Департамент Смоленской области по социальному развитию; Департамент государственной службы занятости населения Смоленской области; Департамент Смоленской области по внутренней политике | 2018 - 2019 годы | 200 000,00 внебюджетные средства | 50 000,00 внебюджетные средства | 150 000,00 внебюджетные средства |
2. Мероприятия, направленные на развитие региональной системы сопровождения выпускников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей | |||||||
2.1. | Создание межведомственной системы сопровождения выпускников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с участием социально ориентированных некоммерческих организаций (далее – СОНКО) и бизнеса | разработка алгоритмов сопровождения выпускников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, Департаментом Смоленской области по образованию и науке, Департаментом Смоленской области по социальному развитию, Департаментом государственной службы занятости населения Смоленской области, Департаментом Смоленской области по внутренней политике, СОНКО и бизнесом (издание методического пособия - 300 экз. и разработка онлайн-версии) | Департамент Смоленской области по образованию и науке; Департамент Смоленской области по социальному развитию; Департамент государственной службы занятости населения Смоленской области; Департамент Смоленской области по внутренней политике | 2018 год | 0,00 | 0,00 | 0,00 |
2.2. | Закрепление функций сопровождения выпускников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, за специалистами профессиональных образовательных организаций (далее также – ПОО) | выполнение профессиональных обязанностей специалистами ПОО (наличие должностных инструкций не менее чем у 20 специалистов) | Департамент Смоленской области по образованию и науке; Департамент Смоленской области по социальному развитию | 2018 год | 0,00 | 0,00 | 0,00 |
2.3. | Введение единого документооборота деятельности специалистов сопровождения (специалистов служб сопровождения; специалистов сопровождения ПОО; специалистов сопровождения смоленского областного государственного автономного учреждения «Центр поддержки выпускников образовательных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, «Точка опоры» (далее – СОГАУ «Точка опоры») | наличие технологической обеспеченности процесса: единые правила и алгоритм деятельности, единая документация (не менее 150 экз.) | Департамент Смоленской области по образованию и науке; Департамент Смоленской области по социальному развитию; Департамент государственной службы занятости населения Смоленской области; СОГАУ «Точка опоры» | 2018 год | 0,00 | 0,00 | 0,00 |
2.4. | Разработка и утверждение стандартов оказания услуг по сопровождению выпускников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей | стандарты оказания услуг по подготовке воспитанников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, к самостоятельной жизни и постинтернатному сопровождению: требования к результатам, процессу и условиям их оказания, кадровому и материально-техническому обеспечению, контролю качества и результативности (методическое руководство, в котором детально раскрывается деятельность по оказанию услуги с примерным расчетом необходимых затрат, - 300 экз. и онлайн-версия) | Департамент Смоленской области по образованию и науке; Департамент Смоленской области по социальному развитию; Департамент государственной службы занятости населения Смоленской области; СОГАУ «Точка опоры»
| 2018 год | 0,00 | 0,00 | 0,00 |
3. Разработка и внедрение региональных модельных программ подготовки воспитанников и выпускников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также детей, воспитывающихся в замещающих семьях, к самостоятельной жизни, предусматривающих в том числе формирование у детей социальных компетенций, необходимых для самостоятельной жизни, правовой и финансовой грамотности детей, обучение конструктивному разрешению конфликтных и трудных жизненных ситуаций, умению принимать решения, затрагивающие их интересы, подготовку к созданию семьи | |||||||
| Разработка региональной программы подготовки воспитанников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, к самостоятельной жизни с учетом 3 основных направлений: развитие индивидуальности и становление идентичности; овладение структурой деятельности и профориентационная подготовка; расширение ситуаций индивидуальной жизни (расширение сфер самостоятельности)
| региональная программа подготовки воспитанников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, к самостоятельной жизни как базовой основы деятельности организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Издание материалов по реализации комплекса мер (150 экз., онлайн-версия) | Департамент Смоленской области по образованию и науке; СОГАУ «Точка опоры»; Департамент Смоленской области по социальному развитию | 2018 год | 0,00 | 0,00 | 0,00 |
4. Реализация индивидуальных программ учебного самостоятельного проживания для подготовки воспитанников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, к самостоятельной жизни | |||||||
4.1. | Организация сопровождаемого проживания в пяти организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (на базе созданных социальных квартир) | реализованные индивидуальные программы подготовки воспитанников к самостоятельной жизни, в том числе блок самостоятельного проживания. Для воспитанников пяти организаций: смоленского областного государственного бюджетного учреждения «Вяземский социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних «Гармония» (далее – СОГБУ СРЦН «Гармония»); смоленского областного государственного бюджетного учреждения «Дорогобужский социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних «Родник» (далее - СОГБУ СРЦН «Родник»); смоленского областного государственного бюджетного общеобразовательного учреждения «Гагаринская общеобразовательная школа-интернат» (далее – СОГБОУ «Гагаринская общеобразовательная школа-интернат»); смоленского областного государственного бюджетного общеобразовательного учреждения «Демидовская школа-интернат» (далее – СОГБОУ «Демидовская школа-интернат»); смоленского областного государственного бюджетного общеобразовательного учреждения «Ярцевская общеобразовательная школа-интернат» (далее – СОГБОУ «Ярцевская школа-интернат») - будут созданы социальные (тренировочные) квартиры, в которых ежегодно будут получать навыки самостоятельного проживания не менее 80 воспитанников. Запрашиваемое оборудование будет размещено в пяти образовательных организациях: СОГБУ СРЦН «Гармония»; СОГБУ СРЦН «Родник»; СОГБОУ «Гагаринская общеобразовательная школа-интернат»; СОГБОУ «Демидовская школа-интернат»; СОГБОУ «Ярцевская школа-интернат» | Департамент Смоленской области по образованию и науке; СОГБОУ «Гагаринская общеобразовательная школа-интернат»; СОГБОУ «Демидовская школа-интернат»; СОГБОУ «Ярцевская школа-интернат»; Департамент Смоленской области по социальному развитию; СОГБУ СРЦН «Гармония»; СОГБУ СРЦН «Родник» | 2018 - 2019 годы | 1 146 000,00 средства Фонда поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации (далее также – Фонд | 1 146 000,00 средства Фонда | 0,00 |
(В редакции Распоряжения Администрации Смоленской области от 14.12.2018 г. № 1986-р/адм) | |||||||
16.9. | Информационное сопровождение мероприятий | информационное сопровождение деятельности по реализации комплекса мер. Создание новостного материала на телевидении – 14 выпусков; новостной материал в СМИ – 20 материалов | Департамент Смоленской области по внутренней политике | 2018 - 2019 годы | 0,00
| 0,00
| 0,00
|
Итого | 17 078 372, 30
| 7 494 843,46
| 9 583 528,84
|
Примечание. Показатели оценки эффективности реализации комплекса мерприведены в приложении комплекса мер. (Дополнено - Распоряжение АдминистрацииСмоленской области от14.12.2018 г. № 1986-р/адм)
Приложение
к комплексу мер поразвитию системы
подготовки ксамостоятельной жизни
воспитанниковорганизаций
для детей-сирот идетей, оставшихся
без попеченияродителей, детей
из замещающихсемей, постинтернатного
сопровождения иадаптации выпускников
этих организацийна территории Смоленской области
(в редакциираспоряжения Администрации
Смоленской областиот 14.12. 2018 № 1986-р/адм)
ПОКАЗАТЕЛИ
оценки эффективности реализациикомплекса мер по развитию системы подготовки к самостоятельной жизнивоспитанников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попеченияродителей, детей из замещающих семей, постинтернатногосопровождения и адаптации выпускников этих организаций на территории Смоленскойобласти
№ п/п | Наименование индикатора (показателя) | Единица измерения | Значение индикатора (показателя) | |||
по состоянию на 1 января 2018 г. | по состоянию на 31 декабря 2018 г. (прогноз) | по состоянию на 30 июня 2019 г. (прогноз) | по состоянию на 1 декабря 2019 г. (прогноз) | |||
1. | Численность детей целевых групп, вовлеченных в мероприятия комплекса мер, в том числе: | человек | 329 | 426 | 426 | 512 |
численность воспитанников организаций для детей-сирот | человек | 387 | 387 | 290 | 290 | |
численность выпускников организаций для детей-сирот | человек | 97 | 97 | 76 | 76 | |
численность детей подросткового возраста в первый год жизни в замещающих семьях | человек | 92 | 92 | 110 | 110 | |
| численность несовершеннолетних матерей из числа воспитанниц и выпускниц организаций для детей-сирот | человек | 3 | 3 | 2 | 2 |
2. | Количество муниципальных образований, участвующих в реализации комплекса мер | единиц | 10 | 10 | 15 | 15 |
3. | Количество организаций разной ведомственной принадлежности, участвующих в реализации комплекса мер, в том числе: | единиц | 41 | 41 | 45 | 47 |
организаций социального обслуживания | единиц | 11 | 11 | 11 | 11 | |
образовательных организаций | единиц | 26 | 26 | 26 | 26 | |
организаций здравоохранения | единиц | 1 | 1 | 1 | 1 | |
общественных организаций | единиц | 3 | 3 | 5 | 5 | |
других организаций | единиц |
|
|
|
| |
4. | Количество разработанных и внедренных региональных модельных программ подготовки воспитанников организаций для детей- | единиц | - | 1 | 2 | 2 |
сирот и детей из замещающих семей к самостоятельной жизни по окончании пребывания в них (не менее 4 программ) |
|
|
|
|
| |
5. | Количество структур, созданных в рамках комплекса мер, в том числе: | единиц | 1 | 1 | 1 | 1 |
центров (служб) постинтернатной адаптации выпускников | единиц | 1 | 1 | 1 | 1 | |
| организаций для детей-сирот |
|
|
|
|
|
других | единиц | - | - | - | - | |
6. | Численность детей, включенных в программы профессиональной ориентации и предпрофессиональной подготовки | человек | 97 | 97 | 115 | 115 |
7. | Численность детей, продолживших обучение в образовательных организациях по профилю предпрофессиональной подготовки, из числа детей, включенных в программы профессиональной ориентации и предпрофессиональной подготовки | человек | 23 | 23 | 29 | 29 |
8. | Численность детей, включенных в индивидуальные программы учебного самостоятельного проживания (в «тренировочных квартирах») | человек | 97 | 97 | 115 | 115 |
9. | Число выпускников, в том числе с признаками дезадаптации, состоящих на постинтернатном сопровождении | человек | 164 | 164 | 261 | 261 |
10. | Численность несовершеннолетних, принявших участие в мероприятиях, способствующих формированию значимых социальных контактов, повышению гражданской ответственности и правовой культуры, организации | человек | 143 | 189 | 219 | 219 |
| продуктивной социально значимой деятельности, в том числе патриотической направленности |
|
|
|
|
|
11. | Численность добровольцев, наставников, прошедших специальную подготовку и привлеченных к работе с детьми целевых групп: | человек | 30 | 55 | 80 | 85 |
численность пар «воспитанник-наставник» | человек | 10 | 10 | 25 | 25 | |
численность пар «выпускник-наставник» | человек | - | 5 | 10 | 15 | |
12. | Численность руководителей и специалистов, прошедших обучение на базе профессиональных стажировочных площадок Фонда, в том числе: | человек | 13 | 13 | - | - |
по направлению «Организация постинтернатного сопровождения и адаптации выпускников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей» | человек | 3 | 3 | - | - | |
по направлению «Подготовка к самостоятельной жизни детей до их выхода из организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также детей в первые годы жизни в замещающей семье» | человек | 5 | 5 | - | - | |
| по направлению «Организация социального сопровождения замещающих семей в первый год с момента принятия ребенка в семью в целях его успешной адаптации» | человек | 5 | 5 | - | - |
численность руководителей и специалистов, обученных тренерами, прошедшими подготовку на базе профессиональных стажировочных площадок Фонда | человек | 108 | 108 | - | - | |
13. | Наличие регионального ресурсного центра, обеспечивающего в том числе формирование информационно-методического банка данных об эффективных практиках; методическое сопровождение деятельности специалистов | единиц | 1 | 1 | 1 | 1 |
14. | Количество изданных и распространенных информационных и методических материалов по подготовке к самостоятельной жизни, постинтернатному сопровождению и адаптации | единиц | 50 | 50 | 150 | 150 |
15. | Количество материалов, опубликованных в СМИ (сюжетов, статей, передач и т.п.) | единиц | 19 | 19 | 38 | 38 |
16. | Количество официальных сайтов, на которых размещена информация о реализации комплекса мер, в том числе: | единиц | 2 | 2 | 2 | 2 |
сайт высшего исполнительного органа государственной власти субъекта Российской Федерации | единиц | 1 | 1 | 1 | 1 | |
сайты исполнительных органов государственной власти субъекта Российской Федерации | единиц | 1 | 1 | 1 | 1 | |
17. | Численность руководителей и специалистов, принявших участие в итоговом межрегиональном мероприятии | человек | 120 | 120 | 180 | 180 |
18. | Количество представителей других регионов, которые приняли участие в итоговом межрегиональном мероприятии | человек | 3 | 3 | 6 | 6 |