Постановление Администрации г. Смоленска от 23.09.2014 № 1693-адм

Об утверждении плана мероприятий ("дорожной карты") "Изменения в отраслях социальной сферы города Смоленска, направленные на повышение эффективности и качества услуг в учреждениях дополнительного образования, подведомственных управлению образования...

 
                    АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДА СМОЛЕНСКА
 
                      П О С Т А Н О В Л Е Н И Е
 
 
     от 23.09.2014 N 1693-адм
 
                  Утратило силу - Постановление Администрации г. Смоленска
  
                                                от 08.05.2015 г. № 773-адм
  
 
         Об утверждении плана мероприятий ("дорожной карты")
       "Изменения в отраслях социальной сферы города Смоленска,
       направленные на повышение эффективности и качества услуг
     в учреждениях дополнительного образования, подведомственных
      управлению образования и молодежной политики Администрации
                          города Смоленска"
 
 
     В соответствии с Распоряжением Правительства Российской Федерации
от 30.04.2014 N 722-р  "Об утверждении  плана  мероприятий  ("дорожной
карты")  "Изменения  в  отраслях  социальной  сферы,  направленные  на
повышение эффективности образования и науки",  руководствуясь  Уставом
города Смоленска,
 
     Администрация города Смоленска п о с т а н о в л я е т:
 
     1. Утвердить  прилагаемый  план  мероприятий  ("дорожную  карту")
"Изменения в отраслях социальной сферы города Смоленска,  направленные
на  повышение   эффективности   и   качества   услуг   в   учреждениях
дополнительного образования, подведомственных управлению образования и
молодежной политики Администрации города Смоленска".
     2. Управлению  образования  и  молодежной  политики Администрации
города Смоленска (А.К.Романов) обеспечить реализацию плана мероприятий
("дорожной  карты")  "Изменения  в  отраслях  социальной  сферы города
Смоленска,  направленные на повышение эффективности и качества услуг в
учреждениях  дополнительного образования,  подведомственных управлению
образования и молодежной политики Администрации города Смоленска".
     3. Комитету   по   информационным  ресурсам  и  телекоммуникациям
Администрации города Смоленска  (С.В.Пивоваров)  разместить  настоящее
постановление на официальном сайте Администрации города Смоленска.
     4. Комитету  по  информационной  политике  Администрации   города
Смоленска   (Ю.В.Вершовский)   опубликовать   данное  постановление  в
средствах массовой информации.
     5. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить  на
заместителя  главы  Администрации  города  -   руководителя   аппарата
Администрации города Смоленска Соваренко В.А.
 
 
     Глава Администрации
     города Смоленска                                     Н.Н. Алашеев
 
 
 
     Утвержден
     постановлением Администрации
     города Смоленска
     от 23.09.2014 N 1693-адм
 
 
                           ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ
                          ("ДОРОЖНАЯ КАРТА")
       "ИЗМЕНЕНИЯ В ОТРАСЛЯХ СОЦИАЛЬНОЙ СФЕРЫ ГОРОДА СМОЛЕНСКА,
       НАПРАВЛЕННЫЕ НА ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ И КАЧЕСТВА УСЛУГ
     В УЧРЕЖДЕНИЯХ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПОДВЕДОМСТВЕННЫХ
      УПРАВЛЕНИЮ ОБРАЗОВАНИЯ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ АДМИНИСТРАЦИИ
                          ГОРОДА СМОЛЕНСКА"
 
 
                       1. Основные направления
 
     1.1. Расширение потенциала  системы  дополнительного  образования
детей:
     - реализация    мероприятий,     направленных     на     развитие
дополнительного  образования   детей,   в   рамках   муниципальных   и
ведомственных целевых программ;
     - совершенствование    организационно-экономических    механизмов
обеспечения доступности услуг дополнительного образования детей;
     - распространение современных моделей организации дополнительного
образования детей;
     - разработка и внедрение системы оценки качества  дополнительного
образования детей.
     1.2. Создание условий для развития молодых  талантов  и  детей  с
высокой  мотивацией  к  обучению  в  рамках  реализации  ведомственной
целевой программы "Развитие системы образования города  Смоленска"  на
2014-2016 годы.
     1.3. Введение эффективного контракта  в  системе  дополнительного
образования:
     - внедрение механизмов эффективного контракта  с  педагогическими
работниками учреждений дополнительного образования;
     - внедрение механизмов эффективного  контракта  с  руководителями
учреждений дополнительного образования;
     - информационное   и   мониторинговое   сопровождение    введения
эффективного контракта.
 
                       2. Ожидаемые результаты
 
     Не менее 35 процентов  детей  от  5  до  18  лет  будут  охвачены
программами дополнительного образования,  реализуемыми  в  учреждениях
дополнительного образования, подведомственных управлению образования и
молодежной политики, в том числе не менее 95 процентов  из  них  -  за
счет бюджетных средств.
 
          3. Основные количественные характеристики системы
                     дополнительного образования
 
|———|—————————————————————————|—————————|—————|—————|—————|—————|—————|
|N  |Наименование             |Единица  |2014 |2015 |2016 |2017 |2018 |
|п/п|характеристики           |измерения|год  |год  |год  |год  |год  |
|———|—————————————————————————|—————————|—————|—————|—————|—————|—————|
|1. |Численность детей и      |человек  |28890|29786|29836|30377|30952|
|   |молодежи от 5 до 18 лет  |         |     |     |     |     |     |
|———|—————————————————————————|—————————|—————|—————|—————|—————|—————|
|2. |Численность детей,       |человек  |8650 |9382 |9637 |10176|10833|
|   |посещающих учреждения    |         |     |     |     |     |     |
|   |дополнительного          |         |     |     |     |     |     |
|   |образования,             |         |     |     |     |     |     |
|   |подведомственные         |         |     |     |     |     |     |
|   |управлению образования и |         |     |     |     |     |     |
|   |молодежной политики      |         |     |     |     |     |     |
|———|—————————————————————————|—————————|—————|—————|—————|—————|—————|
|3. |Доля детей, охваченных   |проценты |29,9 |31,5 |32,3 |33,5 |35   |
|   |программами              |         |     |     |     |     |     |
|   |дополнительного          |         |     |     |     |     |     |
|   |образования,             |         |     |     |     |     |     |
|   |реализуемыми в           |         |     |     |     |     |     |
|   |учреждениях              |         |     |     |     |     |     |
|   |дополнительного          |         |     |     |     |     |     |
|   |образования,             |         |     |     |     |     |     |
|   |подведомственных         |         |     |     |     |     |     |
|   |управлению образования и |         |     |     |     |     |     |
|   |молодежной политики      |         |     |     |     |     |     |
|———|—————————————————————————|—————————|—————|—————|—————|—————|—————|
|4. |Численность              |человек  |153  |173  |173  |173  |173  |
|   |педагогических           |         |     |     |     |     |     |
|   |работников в учреждениях |         |     |     |     |     |     |
|   |дополнительного          |         |     |     |     |     |     |
|   |образования,             |         |     |     |     |     |     |
|   |подведомственных         |         |     |     |     |     |     |
|   |управлению образования и |         |     |     |     |     |     |
|   |молодежной политики      |         |     |     |     |     |     |
|———|—————————————————————————|—————————|—————|—————|—————|—————|—————|
|5. |Число обучающихся в      |человек  |56,5 |54,2 |55,7 |58,8 |62,6 |
|   |расчете на 1             |         |     |     |     |     |     |
|   |педагогического работника|         |     |     |     |     |     |
|   |(без совместителей)      |         |     |     |     |     |     |
|———|—————————————————————————|—————————|—————|—————|—————|—————|—————|
 
      4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг
     в сфере дополнительного образования, соотнесенные с этапами
                  перехода к эффективному контракту
 
|—————|————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————————————|
|N    |Наименование            |Ответственные    |Сроки       |Показатели            |
|п/п  |мероприятий             |исполнители      |реализации  |                      |
|—————|————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————————————|
|1    |2                       |3                |4           |5                     |
|—————|————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————————————|
|         1. Расширение потенциала системы дополнительного образования детей         |
|—————|————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————————————|
|1.1. |Реализация              |управление       |2014-2018   |повышение доли        |
|     |мероприятий по          |образования и    |            |детей, охваченных     |
|     |развитию                |молодежной       |            |программами           |
|     |дополнительного         |политики,        |            |дополнительного       |
|     |образования в рамках    |учреждения       |            |образования,          |
|     |муниципальных и         |дополнительного  |            |реализуемыми в        |
|     |ведомственных           |образования      |            |учреждениях           |
|     |программ                |                 |            |дополнительного       |
|     |                        |                 |            |образования,          |
|     |                        |                 |            |подведомственных      |
|     |                        |                 |            |управлению            |
|     |                        |                 |            |образования и         |
|     |                        |                 |            |молодежной политики,  |
|     |                        |                 |            |с 29,9 до 35%         |
|—————|————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————————————|
|1.2. |Формирование            |управление       |2014-2018   |сформирован и         |
|     |муниципального          |образования и    |            |утвержден             |
|     |заказа на услуги        |молодежной       |            |муниципальный заказ   |
|     |дополнительного         |политики,        |            |на услуги             |
|     |образования детей и     |учреждения       |            |дополнительного       |
|     |финансовое              |дополнительного  |            |образования детей на  |
|     |обеспечение его         |образования      |            |очередной             |
|     |реализации              |                 |            |финансовый год        |
|—————|————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————————————|
|1.3. |Обновление              |управление       |2014-2018   |участие педагогов     |
|     |содержания программ     |образования и    |            |учреждений            |
|     |и технологий            |молодежной       |            |дополнительного       |
|     |дополнительного         |политики,        |            |образования в         |
|     |образования             |учреждения       |            |семинарах,            |
|     |                        |дополнительного  |            |конференциях          |
|     |                        |образования      |            |                      |
|—————|————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————————————|
|      2. Совершенствование организационно-экономических механизмов обеспечения      |
|                доступности услуг дополнительного образования детей                 |
|—————|————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————————————|
|     |Реализация              |управление       |2014-2018   |приведение            |
|     |мероприятий по          |образования и    |            |инфраструктуры        |
|     |созданию условий для    |молодежной       |            |дополнительного       |
|     |развития                |политики,        |            |образования в         |
|     |инфраструктуры          |учреждения       |            |соответствие с        |
|     |дополнительного         |дополнительного  |            |санитарными нормами   |
|     |образования и досуга    |образования      |            |и правилами и         |
|     |детей                   |                 |            |требованиями          |
|     |                        |                 |            |пожарной              |
|     |                        |                 |            |безопасности          |
|—————|————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————————————|
|3. Распространение современных моделей организации дополнительного образования детей|
|—————|————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————————————|
|3.1. |Организация Дней        |управление       |2014-2018   |презентация опыта     |
|     |открытых дверей в       |образования и    |            |работы учреждений     |
|     |учреждениях             |молодежной       |            |дополнительного       |
|     |дополнительного         |политики,        |            |образования,          |
|     |образования             |учреждения       |            |победителей           |
|     |                        |дополнительного  |            |муниципального        |
|     |                        |образования      |            |конкурса "Учреждение  |
|     |                        |                 |            |дополнительного       |
|     |                        |                 |            |образования года"     |
|—————|————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————————————|
|3.2. |Повышение               |учреждения       |2014-2018   |прохождение курсовой  |
|     |квалификации            |дополнительного  |            |подготовки согласно   |
|     |руководителей и         |образования      |            |планам работы         |
|     |педагогов               |                 |            |учреждений            |
|     |дополнительного         |                 |            |                      |
|     |образования             |                 |            |                      |
|—————|————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————————————|
|3.3. |Поддержка на            |управление       |2014-2018   |реализация социально  |
|     |конкурсной основе       |образования и    |            |значимых проектов     |
|     |программ и проектов,    |молодежной       |            |                      |
|     |направленных на         |политики,        |            |                      |
|     |социализацию,           |учреждения       |            |                      |
|     |самореализацию детей    |дополнительного  |            |                      |
|     |и подростков            |образования      |            |                      |
|—————|————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————————————|
|3.4. |Слет педагогов          |управление       |2016        |обобщение и           |
|     |дополнительного         |образования и    |            |презентация           |
|     |образования             |молодежной       |            |положительного опыта  |
|     |                        |политики,        |            |работы педагогов      |
|     |                        |учреждения       |            |дополнительного       |
|     |                        |дополнительного  |            |образования           |
|     |                        |образования      |            |                      |
|—————|————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————————————|
|4. Разработка и внедрение системы оценки качества дополнительного образования детей |
|—————|————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————————————|
|     |Разработка              |учреждения       |2014-2018   |составление рейтинга  |
|     |мониторинга качества    |дополнительного  |            |учреждений            |
|     |образования в           |образования      |            |дополнительного       |
|     |учреждениях             |                 |            |образования           |
|     |дополнительного         |                 |            |                      |
|     |образования             |                 |            |                      |
|—————|————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————————————|
|  5. Создание условий для развития молодых талантов и детей с высокой мотивацией к  |
|                                      обучению                                      |
|—————|————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————————————|
|     |Реализация              |управление       |2014-2018   |увеличение доли       |
|     |мероприятий,            |образования и    |            |участников в          |
|     |направленных на         |молодежной       |            |конкурсах и           |
|     |развитие молодых        |политики,        |            |спортивных            |
|     |талантов и детей с      |учреждения       |            |мероприятиях          |
|     |высокой мотивацией к    |дополнительного  |            |различного уровня     |
|     |обучению, в рамках      |образования      |            |                      |
|     |муниципальных и         |                 |            |                      |
|     |ведомственных           |                 |            |                      |
|     |программ                |                 |            |                      |
|—————|————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————————————|
|      6. Введение эффективного контракта в системе дополнительного образования      |
|—————|————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————————————|
|6.1. |Поэтапное введение      |учреждения       |2014-2018   |перевод работников    |
|     |эффективного            |дополнительного  |            |учреждений            |
|     |контракта с             |образования      |            |дополнительного       |
|     |педагогическими         |                 |            |образования,          |
|     |работниками             |                 |            |подведомственных      |
|     |муниципальных           |                 |            |управлению            |
|     |бюджетных               |                 |            |образования и         |
|     |образовательных         |                 |            |молодежной политики,  |
|     |учреждений              |                 |            |на эффективный        |
|     |дополнительного         |                 |            |контракт              |
|     |образования,            |                 |            |                      |
|     |подведомственных        |                 |            |                      |
|     |управлению              |                 |            |                      |
|     |образования и           |                 |            |                      |
|     |молодежной политики     |                 |            |                      |
|—————|————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————————————|
|6.2. |Поэтапное введение      |управление       |2014-2018   |100% руководителей    |
|     |эффективного            |образования и    |            |учреждений            |
|     |контракта с             |молодежной       |            |дополнительного       |
|     |руководителями          |политики         |            |образования,          |
|     |учреждений              |                 |            |подведомственных      |
|     |дополнительного         |                 |            |управлению            |
|     |образования,            |                 |            |образования и         |
|     |подведомственных        |                 |            |молодежной политики,  |
|     |управлению              |                 |            |переведены на         |
|     |образования и           |                 |            |эффективный контракт  |
|     |молодежной политики     |                 |            |                      |
|—————|————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————————————|
|6.3. |Проведение              |управление       |2014-2018   |заключение            |
|     |мероприятий по          |образования и    |            |дополнительных        |
|     |заключению              |молодежной       |            |соглашений к          |
|     |дополнительных          |политики,        |            |трудовым договорам    |
|     |соглашений к            |учреждения       |            |(новых трудовых       |
|     |трудовым договорам      |дополнительного  |            |договоров)            |
|     |(новых трудовых         |образования      |            |                      |
|     |договоров) с            |                 |            |                      |
|     |руководителями и        |                 |            |                      |
|     |работниками             |                 |            |                      |
|     |учреждений              |                 |            |                      |
|     |дополнительного         |                 |            |                      |
|     |образования,            |                 |            |                      |
|     |подведомственных        |                 |            |                      |
|     |управлению              |                 |            |                      |
|     |образования и           |                 |            |                      |
|     |молодежной политики,    |                 |            |                      |
|     |в связи с введением     |                 |            |                      |
|     |эффективного            |                 |            |                      |
|     |контракта               |                 |            |                      |
|—————|————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————————————|
|6.4. |Поэтапное повышение     |управление       |2014-2018   |среднемесячная        |
|     |заработной платы        |образования и    |            |заработная плата      |
|     |педагогических          |молодежной       |            |педагогических        |
|     |работников              |политики         |            |работников            |
|     |учреждений              |                 |            |учреждений            |
|     |дополнительного         |                 |            |дополнительного       |
|     |образования,            |                 |            |образования,          |
|     |подведомственных        |                 |            |подведомственных      |
|     |управлению              |                 |            |управлению            |
|     |образования и           |                 |            |образования и         |
|     |молодежной политики     |                 |            |молодежной политики,  |
|     |                        |                 |            |к 2016 году составит  |
|     |                        |                 |            |26124,0 рубля, с      |
|     |                        |                 |            |последующей           |
|     |                        |                 |            |индексацией в 2017-   |
|     |                        |                 |            |2018 годах            |
|—————|————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————————————|
|6.5. |Организация             |управление       |2014-2018   |создание прозрачного  |
|     |мероприятий по          |образования и    |            |механизма оплаты      |
|     |предоставлению          |молодежной       |            |труда руководителей   |
|     |руководителями          |политики         |            |учреждений            |
|     |учреждений              |                 |            |дополнительного       |
|     |дополнительного         |                 |            |образования,          |
|     |образования,            |                 |            |подведомственных      |
|     |подведомственных        |                 |            |управлению            |
|     |управлению              |                 |            |образования и         |
|     |образования и           |                 |            |молодежной политики   |
|     |молодежной политики,    |                 |            |                      |
|     |сведений о доходах, об  |                 |            |                      |
|     |имуществе и             |                 |            |                      |
|     |обязательствах          |                 |            |                      |
|     |имущественного          |                 |            |                      |
|     |характера               |                 |            |                      |
|     |руководителя, его       |                 |            |                      |
|     |супруги (супруга) и     |                 |            |                      |
|     |несовершеннолетних      |                 |            |                      |
|     |детей, а также          |                 |            |                      |
|     |гражданами,             |                 |            |                      |
|     |претендующими на        |                 |            |                      |
|     |замещение               |                 |            |                      |
|     |соответствующих         |                 |            |                      |
|     |должностей              |                 |            |                      |
|—————|————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————————————|
|  7. Информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта  |
|—————|————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————————————|
|7.1. |Информационное          |управление       |2014-2018   |размещение            |
|     |сопровождение           |образования и    |            |информации по         |
|     |мероприятий по          |молодежной       |            |введению              |
|     |введению                |политики         |            |эффективного          |
|     |эффективного            |                 |            |контракта на сайте    |
|     |контракта в             |                 |            |Администрации         |
|     |дополнительном          |                 |            |города Смоленска и    |
|     |образовании             |                 |            |учреждений            |
|     |(организация            |                 |            |дополнительного       |
|     |разъяснительной         |                 |            |образования           |
|     |работы в трудовых       |                 |            |                      |
|     |коллективах)            |                 |            |                      |
|—————|————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————————————|
|7.2. |Проведение              |управление       |2014-2018   |доля получателей      |
|     |мониторинга по          |образования и    |            |образовательных       |
|     |изучению                |молодежной       |            |услуг,                |
|     |удовлетворенности       |политики,        |            |удовлетворенных их    |
|     |населения качеством     |учреждения       |            |качеством, не менее   |
|     |предоставляемых         |дополнительного  |            |98%                   |
|     |услуг                   |образования      |            |                      |
|     |дополнительного         |                 |            |                      |
|     |образования             |                 |            |                      |
|—————|————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————————————|
 
        5. Показатели повышения эффективности и качества услуг
        в сфере дополнительного образования детей, соотнесенные
              с этапами перехода к эффективному контракту
 
|———|———————————————————|—————————|————————|————————|————————|————————|————————|———————————————————————|
|N  |Показатели         |Единица  |2014 год|2015 год|2016 год|2017 год|2018 год|Результаты             |
|п/п|                   |измерения|        |        |        |        |        |                       |
|———|———————————————————|—————————|————————|————————|————————|————————|————————|———————————————————————|
|1  |2                  |3        |4       |5       |6       |7       |8       |9                      |
|———|———————————————————|—————————|————————|————————|————————|————————|————————|———————————————————————|
|1. |Доля детей,        |проценты |29,9    |31,5    |32,3    |33,5    |35      |не менее 35% детей в   |
|   |охваченных         |         |        |        |        |        |        |возрасте от 5 до 18 лет|
|   |программами        |         |        |        |        |        |        |будут получать услуги  |
|   |дополнительного    |         |        |        |        |        |        |дополнительного        |
|   |образования,       |         |        |        |        |        |        |образования в          |
|   |реализуемыми в     |         |        |        |        |        |        |учреждениях,           |
|   |учреждениях        |         |        |        |        |        |        |подведомственных       |
|   |дополнительного    |         |        |        |        |        |        |управлению             |
|   |образования,       |         |        |        |        |        |        |образования и          |
|   |подведомственных   |         |        |        |        |        |        |молодежной политики    |
|   |управлению         |         |        |        |        |        |        |                       |
|   |образования и      |         |        |        |        |        |        |                       |
|   |молодежной политики|         |        |        |        |        |        |                       |
|———|———————————————————|—————————|————————|————————|————————|————————|————————|———————————————————————|
|2. |Доля детей,        |проценты |60      |62      |63      |64      |65      |увеличение доли        |
|   |охваченных         |         |        |        |        |        |        |детей, участвующих в   |
|   |программами        |         |        |        |        |        |        |конкурсах и            |
|   |дополнительного    |         |        |        |        |        |        |спортивных             |
|   |образования,       |         |        |        |        |        |        |мероприятиях           |
|   |участвующих в      |         |        |        |        |        |        |различного уровня, до  |
|   |конкурсах и        |         |        |        |        |        |        |65%                    |
|   |спортивных         |         |        |        |        |        |        |                       |
|   |мероприятиях       |         |        |        |        |        |        |                       |
|   |различного уровня  |         |        |        |        |        |        |                       |
|———|———————————————————|—————————|————————|————————|————————|————————|————————|———————————————————————|
|3. |Среднемесячная     |тыс. руб.|18662,0 |22128,0 |26129,0 |26129,0 |26129,0 |среднемесячная         |
|   |заработная плата   |         |        |        |        |        |        |заработная плата       |
|   |педагогических     |         |        |        |        |        |        |педагогических         |
|   |работников         |         |        |        |        |        |        |работников             |
|   |учреждений         |         |        |        |        |        |        |учреждений             |
|   |дополнительного    |         |        |        |        |        |        |дополнительного        |
|   |образования,       |         |        |        |        |        |        |образования,           |
|   |подведомственных   |         |        |        |        |        |        |подведомственных       |
|   |управлению         |         |        |        |        |        |        |управлению             |
|   |образования и      |         |        |        |        |        |        |образования и          |
|   |молодежной политики|         |        |        |        |        |        |молодежной политики,   |
|   |                   |         |        |        |        |        |        |к 2016 году составит   |
|   |                   |         |        |        |        |        |        |26124,0 рубля, с       |
|   |                   |         |        |        |        |        |        |последующей            |
|   |                   |         |        |        |        |        |        |индексацией в 2017-    |
|   |                   |         |        |        |        |        |        |2018 годах             |
|———|———————————————————|—————————|————————|————————|————————|————————|————————|———————————————————————|