Постановление Администрации Смоленской области от 12.03.2008 № 171
О внесении изменений в Порядок применения тарифной системы оплаты труда руководителей и специалистов областных государственных учреждений социального обслуживания
АДМИНИСТРАЦИЯ СМОЛЕНСКОЙ ОБЛАСТИ П О С Т А Н О В Л Е Н И Е от 12.03.2008 N 171 Утратилo силу с 1 января 2009 года - Постановление Администрации Смоленской области от 14.11.2008 г. N 620 О внесении изменений в Порядок применения тарифной системы оплаты труда руководителей и специалистов областных государственных учреждений социального обслуживания Администрация Смоленской области п о с т а н о в л я е т: 1. Внести в Порядок применения тарифной системы оплаты трударуководителей и специалистов областных государственных учрежденийсоциального обслуживания, утвержденный постановлением АдминистрацииСмоленской области от 15.01.2007 N 10, следующие изменения: 1) в приложении N 1 к указанному Порядку: - раздел 2 дополнить пунктами 20 - 29 следующего содержания:|———|—————————————————————————————————————————————|———————||20.|Учитель-дефектолог, учитель-логопед, логопед | 8 - 14||———|—————————————————————————————————————————————|———————||21.|Руководитель физического воспитания | 8 - 14||———|—————————————————————————————————————————————|———————||22.|Методист | 8 - 14||———|—————————————————————————————————————————————|———————||23.|Концертмейстер | 7 - 14||———|—————————————————————————————————————————————|———————||24.|Музыкальный руководитель | 7 - 13||———|—————————————————————————————————————————————|———————||25.|Воспитатель (включая старшего воспитателя) | 7 - 14||———|—————————————————————————————————————————————|———————||26.|Социальный педагог | 7 - 14||———|—————————————————————————————————————————————|———————||27.|Педагог-психолог, психолог | 7 - 14||———|—————————————————————————————————————————————|———————||28.|Педагог-организатор | 7 - 14||———|—————————————————————————————————————————————|———————||29.|Инструктор по труду | 6 - 13||———|—————————————————————————————————————————————|———————||- дополнить разделом 3 следующего содержания: ||—————————————————————————————————————————————————————————||3. Учебно-вспомогательный персонал ||———|—————————————————————————————————————————————|———————||30.|Младший воспитатель | 3 - 6||———|—————————————————————————————————————————————|———————| 2) в приложении N 2 к указанному Порядку: - раздел 2 дополнить пунктами 2.5 - 2.14 следующего содержания: "2.5. Учитель-дефектолог, учитель-логопед, логопед (8 - 14-йразряды) Должностные обязанности. Осуществляет работу, направленную намаксимальную коррекцию отклонений в развитии обучающихся(воспитанников). Обследует обучающихся (воспитанников), определяетструктуру и степень выраженности имеющегося у них дефекта. Комплектуетгруппы для занятий с учетом психофизического состояния обучающихся(воспитанников). Проводит групповые и индивидуальные занятия поисправлению отклонений в развитии, восстановлению нарушенных функций.Работает в тесном контакте с учителями и воспитателями, посещаетзанятия и уроки. Консультирует педагогических работников и родителей(лиц, их заменяющих) по применению специальных методов и приемовоказания помощи детям, имеющим отклонения в развитии. Ведетнеобходимую документацию. Способствует формированию общей культурыличности, социализации, осознанного выбора и освоению профессиональныхпрограмм. Использует разнообразные формы, приемы, методы и средстваобучения в рамках государственных стандартов. Реализуетобразовательные программы. Обеспечивает уровень подготовки обучающихся(воспитанников), соответствующий требованиям государственногообразовательного стандарта, и несет ответственность за их реализацию внеполном объеме. Соблюдает права и свободы обучающихся(воспитанников), содержащиеся в Законе Российской Федерации "Обобразовании", Конвенции о правах ребенка. Систематически повышает своюпрофессиональную квалификацию. Участвует в деятельности методическихобъединений и других формах методической работы. Осуществляет связь сродителями (лицами, их заменяющими). Соблюдает правила и нормы охранытруда, техники безопасности и противопожарной защиты. Обеспечиваетохрану жизни и здоровья обучающихся в период образовательногопроцесса. Должен знать: Конституцию Российской Федерации; законы РоссийскойФедерации, решения Правительства Российской Федерации и органовуправления образованием по вопросам образования; Конвенцию о правахребенка; возрастную и специальную педагогику и психологию;анатомо-физиологические и клинические основы дефектологии; методы иприемы предупреждения и исправления отклонений в развитии обучающихся(воспитанников); нормативные и методические документы по вопросампрофессиональной и практической деятельности; программно-методическуюлитературу по работе с обучающимися (воспитанниками), имеющимиотклонения в развитии; новейшие достижения дефектологической науки;правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарнойзащиты. Требования к квалификации по разрядам оплаты: 8-й разряд - высшее дефектологическое образование безпредъявления требований к стажу работы; 9-й разряд - высшее дефектологическое образование и стажпедагогической работы от 2 до 5 лет; 10-й разряд - высшее дефектологическое образование и стажпедагогической работы от 5 до 10 лет; 11-й разряд - высшее дефектологическое образование и стажпедагогической работы от 10 до 20 лет; 12-й разряд - высшее дефектологическое образование и стажпедагогической работы свыше 20 лет или II квалификационная категориялибо высшее профессиональное образование и стаж работы впсихолого-медико-педагогической консультации не менее 3 лет (дляработающих в этих учреждениях); 13-й разряд - I квалификационная категория либо высшеепрофессиональное образование и стаж работы впсихолого-медико-педагогической консультации не менее 5 лет (дляработающих в этих учреждениях); 14-й разряд - высшая квалификационная категория либо высшеепрофессиональное образование и стаж работы впсихолого-медико-педагогической консультации не менее 10 лет (дляработающих в этих учреждениях). 2.6. Руководитель физического воспитания (8 - 14-й разряды) Должностные обязанности. Планирует и организует проведениеучебных, факультативных и внеурочных занятий по физическому воспитанию(физической культуре) в учреждении. Осуществляет проведение учебныхзанятий по физическому воспитанию обучающихся в объеме 360 часов в годи руководство работой преподавателей физкультуры. Организует учетуспеваемости и посещаемости занятий обучающимися. Внедряет наиболееэффективные формы, методы и средства физического воспитанияобучающихся, обеспечивает контроль за состоянием их здоровья ифизическим развитием в течение всего периода обучения, за проведениемпрофессионально-прикладной физической подготовки. Организует сучастием учреждений здравоохранения проведение медицинскогообследования и тестирования обучающихся по физической подготовке.Отвечает за организацию и проведение оздоровительных физкультурныхмероприятий в каникулярное время, организует работуспортивно-оздоровительных лагерей. Принимает меры по физическойреабилитации обучающихся, имеющих отклонения в здоровье и слабуюфизическую подготовку. Организует работу физкультурно-оздоровительныхцентров, кабинетов здоровья. Осуществляет контроль за состоянием иэксплуатацией имеющихся спортивных сооружений и помещений, соблюдениемправил техники безопасности, за хранением и правильным использованиемспортивной формы, инвентаря и оборудования. Планирует ассигнования наприобретение спортивного имущества. Содействует подготовкеобщественных физкультурных кадров. Составляет отчетность поустановленной форме. Должен знать: законы Российской Федерации, решения ПравительстваРоссийской Федерации и органов управления образованием, физкультурой испортом по вопросам образования, физкультуры и спорта; Конвенцию оправах ребенка; основы трудового законодательства; основы педагогики,психологии, теории и методики физического воспитания; правила охраныжизни и здоровья обучающихся (воспитанников); методику проведениязанятий на спортивных сооружениях и снарядах; формы составленияотчетной документации; правила и нормы охраны труда и техникибезопасности и противопожарной защиты. Требования к квалификации по разрядам оплаты: 8-й разряд - среднее профессиональное образование безпредъявления требований к стажу работы; 9-й разряд - высшее профессиональное образование без предъявлениятребований к стажу работы или среднее профессиональное образование истаж педагогической работы от 2 до 5 лет; 10-й разряд - высшее профессиональное образование и стажпедагогической работы от 2 до 5 лет или среднее профессиональноеобразование и стаж педагогической работы свыше 5 лет; 11-й разряд - высшее профессиональное образование и стажпедагогической работы свыше 5 лет; 12-й разряд - II квалификационная категория; 13-й разряд - I квалификационная категория; 14-й разряд - высшая квалификационная категория. 2.7. Методист, инструктор-методист (включая старшего методиста,инструктора-методиста) (8 - 14-й разряды) Должностные обязанности. Организует методическую работуучреждений, фильмотек, методических, учебно-методических кабинетов(центров). Анализирует состояние учебно-методической(учебно-тренировочной) и воспитательной работы в учреждениях иразрабатывает предложения по повышению ее эффективности. Участвует вкомплектовании учебных групп, кружков и объединений обучающихся.Оказывает помощь педагогическим работникам в определении содержания,форм, методов и средств обучения. Принимает участие в разработкеметодических и информационных материалов, диагностике, прогнозированиии планировании подготовки, переподготовки и повышения квалификациируководителей и специалистов учреждений. Составляет учебные,учебно-тематические планы и программы по дисциплинам и учебным курсам.Организует разработку, рецензирование и подготовку к утверждениюучебно-методической документации, пособий (учебных дисциплин, типовыхперечней оборудования, дидактических материалов и т.д.). Анализирует иобобщает результаты экспериментальной работы учреждений. Обобщает ипринимает меры по распространению наиболее результативного опытаруководителей и специалистов учреждений. Организует и координируетработу методических объединений педагогических работников. Организуети разрабатывает необходимую документацию по проведению конкурсов,выставок, олимпиад, слетов, соревнований и т.д. Оказываетконсультативную и практическую помощь педагогическим работникамучреждений по соответствующим направлениям деятельности. Участвует ворганизации повышения квалификации и переподготовки работников посоответствующим направлениям. Организует работу понаучно-методическому обеспечению содержания образования. Участвует вразработке перспективных планов издания учебников, учебных пособий,методических материалов, подборе их авторов. Оказывает помощь авторамв подготовке к изданию соответствующих пособий. Информируетучебно-методические кабинеты и учреждения об издающихся учебниках,учебных пособиях, видеоматериалах, аудиовизуальных и других средствахобучения и анализирует потребность в них учреждений. Воспринимает иретранслирует информацию по передовым технологиям обучения ивоспитания отечественного и мирового опыта. Организует обслуживаниеабонентов фильмотеки и изучение содержания пособий. При выполнении обязанностей старшего методиста, старшегоинструктора-методиста осуществляет руководство подчиненными емуисполнителями или руководство самостоятельным участком работы иработой методических объединений специалистов учреждений. Должен знать: Конституцию Российской Федерации; законы РоссийскойФедерации, решения Правительства Российской Федерации и органовуправления образованием по вопросам образования; Конвенцию о правахребенка; принципы дидактики; основы педагогики и возрастнойпсихологии; общие и частные технологии преподавания; методики владенияи принципы методического обеспечения учебного предмета или направлениядеятельности; систему организации образовательного процесса вучреждении; принципы и порядок разработки учебно-программнойдокументации, учебных планов по специальностям, образовательныхпрограмм, типовых перечней учебного оборудования и другойучебно-методической документации; методику выявления, обобщения ираспространения эффективных форм и методов педагогической работы вучреждениях; принципы организации и содержание работы методическихобъединений педагогических работников учреждений; основы работы сиздательствами; принципы систематизации методических и информационныхматериалов; основные требования к аудиовизуальным и интерактивнымсредствам обучения, организации их проката; содержание фонда учебныхпособий; основы трудового законодательства; правила и нормы охранытруда, техники безопасности и противопожарной защиты. Требования к квалификации по разрядам оплаты: 8-й разряд - высшее профессиональное образование и стажпедагогической работы от 2 до 5 лет; 9-й разряд - высшее профессиональное образование и стажпедагогической работы от 5 до 8 лет; 10-й разряд - высшее профессиональное образование и стажпедагогической работы от 8 до 12 лет или высшее профессиональноеобразование и стаж работы в должности методиста, инструктора-методистане менее 1 года (для старших методистов и старшихинструкторов-методистов); 11-й разряд - высшее профессиональное образование и стажпедагогической работы свыше 12 лет или высшее профессиональноеобразование и стаж работы в должности методиста, инструктора-методистане менее 3 лет (для старших методистов и старшихинструкторов-методистов); 12-й разряд - II квалификационная категория (для методистов,инструкторов-методистов, старших методистов и старшихинструкторов-методистов) или высшее профессиональное образование истаж педагогической работы не менее 4 лет; 13-й разряд - I квалификационная категория (для методистов,инструкторов-методистов, старших методистов и старшихинструкторов-методистов) или высшее профессиональное образование истаж работы в должности методиста не менее 5 лет; 14-й разряд - высшая квалификационная категория (для старшихметодистов, инструкторов-методистов, старших методистов и старшихинструкторов-методистов) или высшее профессиональное образование истаж работы в должности методиста не менее 6 лет. 2.8. Концертмейстер (7 - 14-й разряды) Должностные обязанности. Разрабатывает совместно спреподавателями общих, специальных и профилирующих дисциплинтематические планы и программы, проводит индивидуальные и групповыезанятия с обучающимися. Формирует у обучающихся исполнительскиенавыки, прививает навыки ансамблевой игры, способствует развитию у ниххудожественного вкуса, расширению музыкально-образных представлений ивоспитанию творческой индивидуальности. Обеспечивает профессиональноеисполнение музыкального материала на уроках, экзаменах, зачетах,концертах (спектаклях), показательных выступлениях (спортивныхсоревнованиях по спортивной, художественной гимнастике, фигурномукатанию, плаванию). Читает с листа, транспонирует музыкальныепроизведения. Принимает участие в разработке тематических планов,программ (общих, специальных, профилирующих дисциплин). Должен знать: Конституцию Российской Федерации; законы РоссийскойФедерации, решения Правительства Российской Федерации и органовуправления образованием по вопросам образования; Конвенцию о правахребенка; методику преподавания предмета и воспитательной работы;программы и учебники; произведения разных эпох, стилей и жанров, ихтрадиции интерпретации; методику проведения занятий и репетиций;основы педагогики и психологии; компоновку музыкальных фрагментов,подбора музыки к отдельным элементам движений с учетом индивидуальныхфизических данных обучающихся; правила и нормы охраны труда, техникибезопасности и противопожарной защиты. Требования к квалификации по разрядам оплаты: 7-й разряд - среднее музыкальное образование без предъявлениятребований к стажу работы; 8-й разряд - высшее музыкальное образование без предъявлениятребований к стажу работы или среднее музыкальное образование и стажпедагогической работы от 2 до 5 лет; 9-й разряд - высшее музыкальное образование и стаж педагогическойработы от 2 до 5 лет или среднее музыкальное образование и стажпедагогической работы от 5 до 10 лет; 10-й разряд - высшее музыкальное образование и стажпедагогической работы от 5 до 10 лет или среднее музыкальноеобразование и стаж педагогической работы свыше 10 лет; 11-й разряд - высшее музыкальное образование и стажпедагогической работы от 10 до 20 лет; 12-й разряд - высшее музыкальное образование и стажпедагогической работы свыше 20 лет или II квалификационная категория; 13-й разряд - I квалификационная категория; 14-й разряд - высшая квалификационная категория. 2.9. Музыкальный руководитель (7 - 13-й разряды) Должностные обязанности. Осуществляет развитие музыкальныхспособностей и эмоциональной сферы, творческой деятельностивоспитанников. Формирует их эстетический вкус, используя разные виды иформы организации музыкальной деятельности. Профессионально владееттехникой исполнения на музыкальном инструменте. Координирует работупедагогического персонала и родителей (лиц, их заменяющих). Определяетнаправления педагогической деятельности с учетом индивидуальных ивозрастных особенностей воспитанников, а также их творческихспособностей. Должен знать: Конституцию Российской Федерации; законы РоссийскойФедерации, решения Правительства Российской Федерации и органовуправления образованием по вопросам образования; педагогику ипсихологию, возрастную физиологию, анатомию; санитарию и гигиену;индивидуальные особенности развития личности детей, музыкальноговосприятия, эмоций, моторики и музыкальных возможностей детей разноговозраста; музыкальные произведения детского репертуара; правила инормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты; приработе с детьми, имеющими отклонения в развитии, - основы дефектологиии соответствующие методики. Требования к квалификации по разрядам оплаты: 7-й разряд - среднее профессиональное образование безпредъявления требований к стажу работы; 8-й разряд - высшее профессиональное образование без предъявлениятребований к стажу работы или среднее профессиональное образование истаж педагогической работы от 2 до 5 лет; 9-й разряд - высшее профессиональное образование и стажпедагогической работы от 2 до 5 лет или среднее профессиональноеобразование и стаж педагогической работы от 5 до 10 лет; 10-й разряд - высшее профессиональное образование и стажпедагогической работы от 5 до 10 лет или среднее профессиональноеобразование и стаж педагогической работы свыше 10 лет; 11-й разряд - высшее профессиональное образование и стажпедагогической работы свыше 10 лет или II квалификационная категория; 12-й разряд - I квалификационная категория; 13-й разряд - высшая квалификационная категория. 2.10. Воспитатель (включая старшего воспитателя) (7 - 14-йразряды) Должностные обязанности. Планирует и организует жизнедеятельностьобучающихся (воспитанников, детей) и осуществляет их воспитание.Проводит повседневную работу, обеспечивающую создание условий для ихсоциально-психологической реабилитации, социальной и трудовойадаптации. Использует разнообразные приемы, методы и средстваобучения. На основе изучения индивидуальных особенностей, рекомендацийпсихолога планирует и проводит с обучающимися (воспитанниками, детьми)коррекционно-развивающую работу (с группой или индивидуально).Совместно с медицинскими работниками обеспечивает сохранение иукрепление здоровья обучающихся (воспитанников, детей), проводитмероприятия, способствующие их психофизическому развитию, отвечает заих жизнь и здоровье. Организует соблюдение обучающимися(воспитанниками, детьми) режима дня, приготовление ими домашнихзаданий, оказывает им помощь в учении, организации досуга и вполучении дополнительного образования, вовлекая их в художественное инаучно-техническое творчество, спортивные секции, кружки и другиеобъединения по интересам. Организует с учетом возраста обучающихся (воспитанников, детей)работу по самообслуживанию, соблюдение ими требований охраны труда,техники безопасности, участие в общественно полезном труде.Способствует проявлению интереса у обучающихся (воспитанников, детей)к определенному роду деятельности, к сознательному выбору профессии,содействует их трудоустройству и дальнейшему обучению. Проводит работупо профилактике отклоняющегося поведения, вредных привычек. Оказываетпомощь в организации самоуправленческих начал в деятельностиколлектива обучающихся (воспитанников, детей). Изучает индивидуальныеспособности, интересы и склонности обучающихся (воспитанников, детей),их семейные обстоятельства и жилищно-бытовые условия. Взаимодействуетс родителями обучающихся (воспитанников, детей) или лицами, ихзаменяющими. Координирует деятельность помощника воспитателя, младшеговоспитателя и других работников в рамках единого образовательногопроцесса. При выполнении обязанностей старшего воспитателя руководитработой воспитателей. Организует и проводитреабилитационно-коррекционную и культурно-массовую работу собучающимися (воспитанниками, детьми) в тесном контакте с советомучреждения и детскими организациями. Организует работу активаобучающихся (воспитанников, детей). Планирует внеклассную ивнешкольную воспитательную работу, обеспечивает и контролирует еевыполнение. Оказывает методическую помощь воспитателям, способствуетобобщению передового педагогического опыта, повышению квалификациивоспитателей, развитию их творческих инициатив. Максимально используетвозможности микрорайона для развития разносторонней общественнополезной деятельности обучающихся (воспитанников, детей). Привлекает кучастию в работе с коллективом обучающихся (воспитанников, детей)представителей общественных организаций, шефов, работников учрежденийдополнительного образования. Принимает участие в разработке исоставлении общего плана учебно-воспитательной работы. Должен знать: Конституцию Российской Федерации; законы РоссийскойФедерации, решения Правительства Российской Федерации и органовуправления образованием по вопросам образования; Конвенцию о правахребенка; педагогику, психологию, возрастную физиологию и гигиену;основы доврачебной медицинской помощи; теорию и методикувоспитательной работы; основы государственной молодежной политики,гражданского и трудового законодательства; правила и нормы охранытруда, техники безопасности и противопожарной защиты. Требования к квалификации по разрядам оплаты: 7-й разряд - среднее профессиональное образование безпредъявления требований к стажу работы; 8-й разряд - высшее профессиональное образование без предъявлениятребований к стажу работы или среднее профессиональное образование истаж педагогической работы от 2 до 5 лет; 9-й разряд - высшее профессиональное образование и стажпедагогической работы от 2 до 5 лет или среднее профессиональноеобразование и стаж педагогической работы от 5 до 10 лет либо высшеепрофессиональное образование и стаж педагогической работы не менее 1года (для старшего воспитателя); 10-й разряд - высшее профессиональное образование и стажпедагогической работы от 5 до 10 лет или среднее профессиональноеобразование и стаж педагогической работы свыше 10 лет либо высшеепрофессиональное образование и стаж педагогической работы от 2 до 5лет (для старшего воспитателя); 11-й разряд - высшее профессиональное образование и стажпедагогической работы от 10 до 20 лет или высшее профессиональноеобразование и стаж педагогической работы от 5 до 10 лет (для старшеговоспитателя); 12-й разряд - высшее профессиональное образование и стажпедагогической работы свыше 20 лет или II квалификационная категориялибо высшее профессиональное образование и стаж педагогической работысвыше 10 лет (для старшего воспитателя); 13-й разряд - I квалификационная категория (для воспитателя истаршего воспитателя); 14-й разряд - высшая квалификационная категория (для воспитателяи старшего воспитателя). 2.11. Социальный педагог (7 - 14-й разряды) Должностные обязанности. Осуществляет комплекс мероприятий повоспитанию, образованию, развитию и социальной защите личности вучреждениях и по месту жительства обучающихся (воспитанников, детей).Изучает психолого-медико-педагогические особенности личностиобучающихся (воспитанников, детей) и ее микросреды, условия жизни.Выявляет интересы и потребности, трудности и проблемы, конфликтныеситуации, отклонения в поведении обучающихся (воспитанников, детей) исвоевременно оказывает им социальную помощь и поддержку. Выступаетпосредником между личностью обучающихся (воспитанников, детей) иучреждением, семьей, средой, специалистами различных социальных служб,ведомств и административных органов. Определяет задачи, формы, методысоциально-педагогической работы, способы решения личных и социальныхпроблем, принимает меры по социальной защите и социальной помощи,реализации прав и свобод личности обучающихся (воспитанников, детей).Организует различные виды социально ценной деятельности обучающихся(воспитанников, детей) и взрослых, мероприятия, направленные наразвитие социальных инициатив, реализацию социальных проектов ипрограмм, участвует в их разработке и утверждении. Способствуетустановлению гуманных, нравственно здоровых отношений в социальнойсреде. Содействует созданию обстановки психологического комфорта ибезопасности личности обучающихся (воспитанников, детей), обеспечиваетохрану их жизни и здоровья. Осуществляет работу по трудоустройству,патронату, обеспечению жильем, пособиями, пенсиями, оформлениюсберегательных вкладов, использованию ценных бумаг обучающихся(воспитанников, детей) из числа детей-сирот и детей, оставшихся безпопечения родителей. Взаимодействует с учителями, родителями (лицами,их заменяющими), специалистами социальных служб, семейных и молодежныхслужб занятости, с благотворительными организациями и другими воказании помощи обучающимся (воспитанникам, детям), нуждающимся вопеке и попечительстве, с ограниченными физическими возможностями,девиантным поведением, а также попавшим в экстремальные ситуации. Должен знать: Конституцию Российской Федерации; законы РоссийскойФедерации, решения Правительства Российской Федерации и федеральныхорганов управления образованием по вопросам образования; Конвенцию оправах ребенка; основы социальной политики, права и государственногостроительства, трудового и семейного законодательства; общую исоциальную педагогику; педагогическую, социальную, возрастную идетскую психологию; основы валеологии и социальной гигиены;социально-педагогические и диагностические методики; правила и нормыохраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты. Требования к квалификации по разрядам оплаты: 7-й разряд - среднее профессиональное образование безпредъявления требований к стажу работы; 8-й разряд - высшее профессиональное образование без предъявлениятребований к стажу работы или среднее профессиональное образование истаж педагогической работы от 2 до 5 лет; 9-й разряд - высшее профессиональное образование и стажпедагогической работы от 2 до 5 лет или среднее профессиональноеобразование и стаж педагогической работы от 5 до 10 лет; 10-й разряд - высшее профессиональное образование и стажпедагогической работы от 5 до 10 лет или среднее профессиональноеобразование и стаж педагогической работы свыше 10 лет; 11-й разряд - высшее профессиональное образование и стажпедагогической работы от 10 до 20 лет; 12-й разряд - II квалификационная категория или высшеепрофессиональное образование и стаж педагогической работы свыше 20лет; 13-й разряд - I квалификационная категория; 14-й разряд - высшая квалификационная категория. 2.12. Педагог-психолог, психолог (7 - 14-й разряды) Должностные обязанности. Осуществляет профессиональнуюдеятельность, направленную на сохранение психического, соматического исоциального благополучия обучающихся (воспитанников) в процессевоспитания и обучения в учреждениях. Содействует охране прав личностив соответствии с Конвенцией о правах ребенка. Способствуетгармонизации социальной сферы учреждения и осуществляет превентивныемероприятия по профилактике возникновения социальной дезадаптации.Определяет факторы, препятствующие развитию личности обучающихся(воспитанников), и принимает меры по оказанию различного видапсихологической помощи (психокоррекционной, реабилитационной иконсультативной). Оказывает помощь обучающимся (воспитанникам),родителям (лицам, их заменяющим), педагогическому коллективу в решенииконкретных проблем. Проводит психологическую диагностику различногопрофиля и предназначения. Составляет психолого-педагогическиезаключения по материалам исследовательских работ с целью ориентациипреподавательского коллектива, а также родителей (лиц, их заменяющих)в проблемах личностного и социального развития обучающихся(воспитанников). Ведет документацию по установленной форме ииспользует ее по назначению. Участвует в планировании и разработкеразвивающих и коррекционных программ образовательной деятельности сучетом индивидуальных и половозрастных особенностей личностиобучающихся (воспитанников), способствует развитию у них готовности кориентации в различных ситуациях жизненного и профессиональногосамоопределения. Осуществляет психологическую поддержку творческиодаренных обучающихся (воспитанников), содействует их развитию ипоиску. Определяет степень отклонений (умственных, физических,эмоциональных) в развитии обучающихся (воспитанников), а такжеразличного вида нарушений социального развития и проводит ихпсихолого-педагогическую коррекцию. Формирует психологическую культуруобучающихся (воспитанников), педагогических работников и родителей(лиц, их заменяющих), в том числе и культуру полового воспитания.Консультирует работников учреждения по вопросам развития данногоучреждения, практического применения психологии, ориентированной наповышение социально-психологической компетентности обучающихся(воспитанников), педагогических работников, родителей (лиц, ихзаменяющих). Должен знать: Конституцию Российской Федерации; законы РоссийскойФедерации, решения Правительства Российской Федерации и федеральныхорганов управления образованием по вопросам образования; Декларациюправ и свобод человека; Конвенцию о правах ребенка; нормативныедокументы, регулирующие вопросы охраны труда, здравоохранения,профориентации, занятости обучающихся (воспитанников) и их социальнойзащиты; общую психологию, педагогическую психологию и общуюпедагогику, психологию личности и дифференциальную психологию, детскуюи возрастную психологию, социальную психологию, медицинскуюпсихологию, детскую нейропсихологию, патопсихологию, психосоматику;основы дефектологии, психотерапии, сексологии, психогигиены,профориентации, профессиоведения и психологии труда, психодиагностики,психологического консультирования и психопрофилактики; методыактивного обучения, социально-психологического тренинга общения;современные методы индивидуальной и групповой профконсультации,диагностики и коррекции нормального и аномального развития ребенка;правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарнойзащиты. Требования к квалификации по разрядам оплаты: 7-й разряд - среднее психологическое или среднее педагогическоеобразование с дополнительной специальностью "Психология" безпредъявления требований к стажу работы; 8-й разряд - высшее психологическое или высшее педагогическоеобразование с дополнительной специальностью "Психология" безпредъявления требований к стажу работы или среднее психологическоелибо среднее педагогическое образование с дополнительнойспециальностью "Психология" и стаж педагогической работы (работы поспециальности) от 2 до 4 лет; 9-й разряд - высшее психологическое или высшее педагогическоеобразование с дополнительной специальностью "Психология" и стажпедагогической работы (работы по специальности) от 2 до 4 лет илисреднее психологическое либо среднее педагогическое образование сдополнительной специальностью "Психология" и стаж педагогическойработы (работы по специальности) от 4 до 6 лет; 10-й разряд - высшее психологическое или высшее педагогическоеобразование с дополнительной специальностью "Психология" и стажпедагогической работы (работы по специальности) от 4 до 6 лет илисреднее психологическое либо среднее педагогическое образование сдополнительной специальностью "Психология" и стаж педагогическойработы (работы по специальности) свыше 6 лет; 11-й разряд - высшее психологическое или высшее педагогическоеобразование с дополнительной специальностью "Психология" и стажпедагогической работы (работы по специальности) от 6 до 10 лет; 12-й разряд - высшее психологическое или высшее педагогическоеобразование с дополнительной специальностью "Психология" и стажпедагогической работы (работы по специальности) свыше 10 лет или IIквалификационная категория; 13-й разряд - I квалификационная категория; 14-й разряд - высшая квалификационная категория. 2.13. Педагог-организатор (7 - 14-й разряды) Должностные обязанности. Содействует развитию личности, талантови способностей, формированию общей культуры обучающихся(воспитанников, детей), педагогизации социальной сферы. Изучаетвозрастные и психологические особенности, интересы и потребностиобучающихся (воспитанников, детей) в учреждении и по месту жительства,создает условия для их реализации в различных видах творческойдеятельности. Организует работу детских клубов, кружков, секций идругих любительских объединений, разнообразную индивидуальную исовместную деятельность обучающихся (воспитанников, детей) и взрослых.Руководит работой по одному из направлений деятельности учреждения:техническому, художественному, спортивному, туристско-краеведческому идр. Способствует реализации прав ребенка на создание детскихассоциаций, объединений. Организует вечера, праздники, походы,экскурсии, поддерживает социально значимые инициативы обучающихся(воспитанников, детей) в сфере их свободного времени, досуга иразвлечений. Привлекает к работе с обучающимися (воспитанниками,детьми) работников учреждений культуры и спорта, родителей,общественность. Оказывает поддержку детским кооперативам, иным формаморганизации труда обучающихся (воспитанников, детей). Организуетканикулярный отдых обучающихся (воспитанников, детей), несетответственность за их жизнь и здоровье в период образовательногопроцесса. Должен знать: Конституцию Российской Федерации; законы РоссийскойФедерации, решения Правительства Российской Федерации и органовуправления образованием по вопросам образования; Конвенцию о правахребенка; возрастную и специальную педагогику и психологию, физиологию,гигиену; специфику развития интересов и потребностей обучающихся(воспитанников), основы их творческой деятельности; методику поиска иподдержки молодых талантов; содержание, методику и организацию одногоиз видов творческой деятельности: научно-технической, эстетической,туристско-краеведческой, оздоровительно-спортивной, досуговой, отдыхаи развлечений; программы занятий кружков, секций, студий, клубныхобъединений; основы деятельности детских коллективов, организаций иассоциаций; нормы и правила охраны труда, техники безопасности ипротивопожарной защиты. Требования к квалификации по разрядам оплаты: 7-й разряд - среднее профессиональное образование безпредъявления требований к стажу работы; 8-й разряд - высшее профессиональное образование без предъявлениятребований к стажу работы или среднее профессиональное образование истаж педагогической работы от 2 до 5 лет; 9-й разряд - высшее профессиональное образование и стажпедагогической работы от 2 до 5 лет или среднее профессиональноеобразование и стаж педагогической работы от 5 до 10 лет; 10-й разряд - высшее профессиональное образование и стажпедагогической работы от 5 до 10 лет или среднее профессиональноеобразование и стаж педагогической работы свыше 10 лет; 11-й разряд - высшее профессиональное образование и стажпедагогической работы свыше 10 лет; 12-й разряд - II квалификационная категория; 13-й разряд - I квалификационная категория; 14-й разряд - высшая квалификационная категория. 2.14. Инструктор по труду (6 - 13-й разряды) Должностные обязанности. Формирует у обучающихся (воспитанников)трудовые умения и навыки, готовит их к практическому применениюполученных знаний. Проводит с обучающимися (воспитанниками)профориентационную работу, организует их общественно полезный ипроизводительный труд. Обеспечивает выполнение программы обучения.Принимает необходимые меры по оснащению мастерских оборудованием,техническими средствами, инструментами и материалами, отвечает за ихсохранность и рациональное использование. Осуществляет текущий ипрофилактический ремонт оборудования и технических средств илиорганизует его проведение. Обеспечивает выполнение обучающимися(воспитанниками) требований охраны труда и техники безопасности.Отвечает за их жизнь и здоровье в период образовательного процесса.Оказывает при необходимости первую доврачебную помощь. Должен знать: Конституцию Российской Федерации; законы РоссийскойФедерации, решения Правительства Российской Федерации и органовуправления образованием по вопросам образования; Конвенцию о правахребенка; возрастную и специальную педагогику и психологию, физиологию,гигиену; формы и методы обучения и воспитания;инструктивно-нормативные документы и рекомендации по организациитрудового обучения и воспитания; действующие стандарты и техническиеусловия эксплуатации оборудования, технических средств; основыорганизации труда; правила и нормы охраны труда, техники безопасностии противопожарной защиты. Требования к квалификации по разрядам оплаты: 6 - 7-й разряды - среднее профессиональное образование безпредъявления требований к стажу работы или среднее (полное) общееобразование, специальная подготовка и стаж работы по профилю не менее3 лет; 8-й разряд - высшее профессиональное образование без предъявлениятребований к стажу работы или среднее профессиональное образование истаж педагогической работы от 2 до 5 лет; 9-й разряд - высшее профессиональное образование и стажпедагогической работы от 2 до 5 лет или среднее профессиональноеобразование и стаж педагогической работы от 5 до 10 лет; 10-й разряд - высшее профессиональное образование и стажпедагогической работы от 5 до 10 лет или среднее профессиональноеобразование и стаж педагогической работы свыше 10 лет; 11-й разряд - высшее профессиональное образование и стажпедагогической работы свыше 10 лет или II квалификационная категория; 12-й разряд - I квалификационная категория; 13-й разряд - высшая квалификационная категория."; - дополнить разделом 3 следующего содержания: "3. Учебно-вспомогательный персонал Младший воспитатель (3 - 6-й разряды) Должностные обязанности. Участвует в планировании и организациижизнедеятельности обучающихся (воспитанников). Осуществляет подруководством воспитателя повседневную работу, обеспечивающую созданиеусловий для их социально-психологической реабилитации, социальной итрудовой адаптации. Совместно с медицинскими работниками и подруководством воспитателя обеспечивает сохранение и укрепление здоровьяобучающихся (воспитанников), проведение мероприятий, способствующих ихпсихофизическому развитию, соблюдению ими распорядка дня. Организует сучетом возраста обучающихся (воспитанников) работу посамообслуживанию, соблюдение ими требований охраны труда, оказывает имнеобходимую помощь. Участвует в работе по профилактике отклоняющегосяповедения, вредных привычек у обучающихся (воспитанников).Обеспечивает санитарное состояние помещений и оборудования.Взаимодействует с родителями обучающихся (воспитанников) (лицами, ихзаменяющими). Должен знать: основы педагогики, психологии, возрастнойфизиологии, гигиены, доврачебной медицинской помощи, прав ребенка,теории и методики воспитательной работы; правила и нормы охраны труда,жизни и здоровья обучающихся (воспитанников), ухода за детьми;санитарно-гигиенические нормы содержания помещений, оборудования,инвентаря. Требования к квалификации по разрядам оплаты: 3 - 4-й разряды - среднее (полное) общее образование и курсоваяподготовка без предъявления требований к стажу работы; 4 - 5-й разряды - среднее (полное) общее образование, курсоваяподготовка и стаж работы с детьми не менее 4 лет; 5 - 6-й разряды - среднее профессиональное образование безпредъявления требований к стажу работы.". 2. Настоящее постановление вступает в силу через 10 дней последня его официального опубликования и применяется к правоотношениям,возникшим с 1 января 2008 года. Губернатор Смоленской области С.В. Антуфьев