Постановление Администрации Смоленской области от 15.01.2007 № 10
Об утверждении Порядка применения тарифной системы оплаты труда руководителей и специалистов областных государственных учреждений социального обслуживания
АДМИНИСТРАЦИЯ СМОЛЕНСКОЙ ОБЛАСТИ П О С Т А Н О В Л Е Н И Е от 15.01.2007 N 10 Утратилo силу - Постановление Администрации Смоленской области от 14.11.2008 г. N 620 Об утверждении Порядка применения тарифной системы оплаты труда руководителей и специалистов областных государственных учреждений социального обслуживания (В редакции Постановления Администрации Смоленской области от 12.03.2008 г. N 171) В соответствии с областным законом "Об оплате труда работниковобластных государственных учреждений" Администрация Смоленской области п о с т а н о в л я е т: 1. Утвердить прилагаемый Порядок применения тарифной системыоплаты труда руководителей и специалистов областных государственныхучреждений социального обслуживания. 2. Настоящее постановление вступает в силу через 10 дней послеего официального опубликования и применяется к правоотношениям,возникшим с 1 января 2006 года. И.о. Губернатора Смоленской области А.В. Щелоков УТВЕРЖДЕН постановлением Администрации Смоленской области от 15.01.2007 N 10 ПОРЯДОК применения тарифной системы оплаты труда руководителей и специалистов областных государственных учреждений социального обслуживания 1. Настоящий Порядок определяет правила применения тарифнойсистемы оплаты труда руководителей и специалистов областныхгосударственных учреждений социального обслуживания (далее также -учреждения) в соответствии с областным законом "Об оплате трудаработников областных государственных учреждений". 2. Диапазон разрядов тарифной сетки по оплате труда руководителейи специалистов учреждений по должностям приведен в приложении N 1 кнастоящему Порядку. 3. Тарифно-квалификационные характеристики (требования) подолжностям руководителей и специалистов учреждений приведены вприложении N 2 к настоящему Порядку. 4. Тарифно-квалификационные характеристики (требования) подолжностям руководителей и специалистов учреждений служат основой при: - составлении положений о структурных подразделениях учреждений,определяющих их роль и место в учреждениях; - разработке должностных инструкций работников учреждений,определяющих их обязанности, права и ответственность; - подборе и расстановке кадров, осуществлении контроля заправильностью их использования; - проведении аттестации руководителей и специалистов учреждений. 5. Наименования должностей руководителей и специалистовучреждений в их штатном расписании должны соответствоватьнаименованиям должностей, предусмотренным в тарифно-квалификационныххарактеристиках (требованиях). 6. Тарифно-квалификационные характеристики (требования) подолжностям руководителей и специалистов учреждений состоят из трехразделов: "Должностные обязанности" ("Характеристика работ"), "Должензнать" и "Требования к квалификации по разрядам оплаты". Раздел "Должностные обязанности" ("Характеристика работ")содержит перечень основных функций (выполняемых работ), которые могутбыть поручены полностью или частично руководителю и специалисту,занимающему данную должность, и которые являются основой дляразработки должностных инструкций, определяющих конкретныеобязанности, права и ответственность работника. Должностные инструкцииспециалистов учреждения утверждаются руководителем учреждения. Должностные инструкции руководителей учреждений утверждаютсяруководителем органа исполнительной власти Смоленской области,уполномоченным в сфере социальной защиты населения. Раздел "Должен знать" содержит основные требования, предъявляемыек руководителю и специалисту в отношении специальных знаний, знанийнормативных правовых актов, положений, инструкций, других нормативныхдокументов, а также в отношении методов и средств, которые работникдолжен применять при выполнении должностных обязанностей. Раздел "Требования к квалификации по разрядам оплаты"предусматривает уровень образования руководителя и специалиста,уровень профессиональной подготовки руководителя и специалиста,необходимой для выполнения возложенных на них обязанностей, итребуемый стаж работы. 7. Порядок отнесения руководителей областных государственныхучреждений социального обслуживания к группам по оплате трудаустанавливается нормативным правовым актом Администрации Смоленскойобласти. 8. Соответствие фактически выполняемых обязанностей иквалификации специалистов учреждения требованиям квалификационныххарактеристик определяется аттестационной (квалификационной) комиссиейучреждения. 9. Соответствие фактически выполняемых обязанностей иквалификации руководителей учреждений требованиям квалификационныххарактеристик определяется аттестационной (квалификационной)комиссией, созданной при органе исполнительной власти Смоленскойобласти, уполномоченном в сфере социальной защиты населения. 10. Лица, не имеющие специальной подготовки или стажа работы,установленных тарифно-квалификационными характеристиками(требованиями) по должности, но обладающие достаточным практическимопытом и выполняющие качественно и в полном объеме возложенные на нихдолжностные обязанности, по рекомендации аттестационной(квалификационной) комиссии учреждения, в порядке исключения, могутбыть назначены на соответствующие должности так же, как и лица,имеющие специальную подготовку и соответствующий стаж работы, и имможет быть установлен тот же разряд оплаты труда тарифной сетки. Приложение N 1 к Порядку применения тарифной системы оплаты труда руководителей и специалистов областных государственных учреждений социального обслуживания ДИАПАЗОН РАЗРЯДОВ тарифной сетки по оплате труда руководителей и специалистов областных государственных учреждений социального обслуживания по должностям (В редакции Постановления Администрации Смоленской области от 12.03.2008 г. N 171) |—————|————————————————————————————————————————————————————|———————————|| N | Наименование должностей руководителей и |Диапазон || п/п | специалистов учреждений |разрядов || | |тарифной || | | сетки ||—————|————————————————————————————————————————————————————|———————————|| 1. Руководители | ||—————|————————————————————————————————————————————————————|———————————|| 1. |Директор | 14 - 18 ||—————|————————————————————————————————————————————————————|———————————|| 2. |Заместитель директора | 13 - 17 ||—————|————————————————————————————————————————————————————|———————————|| 3. |Главный бухгалтер | 13 - 17 ||—————|————————————————————————————————————————————————————|———————————|| 4. |Главный инженер | 14 - 17 ||—————|————————————————————————————————————————————————————|———————————|| 5. |Директор котельной | 10 - 15 ||—————|————————————————————————————————————————————————————|———————————|| 6. |Заведующий отделением (социальной службой) | 11 - 14 ||—————|————————————————————————————————————————————————————|———————————|| 7. |Заведующий производством (шеф-повар) | 9 - 12 ||—————|————————————————————————————————————————————————————|———————————|| 8. |Заведующий складом | 4 - 6 ||—————|————————————————————————————————————————————————————|———————————|| 9. |Заведующий хозяйством | 3 - 4 ||—————|————————————————————————————————————————————————————|———————————|| 10. |Заведующий прачечной | 7 - 10 ||—————|————————————————————————————————————————————————————|———————————|| 11. |Начальник гаража | 8 - 14 ||—————|————————————————————————————————————————————————————|———————————|| 12. |Начальник отдела кадров | 8 - 12 ||—————|————————————————————————————————————————————————————|———————————|| 13. |Начальник отдела (бюро) охраны труда | 8 - 12 ||—————|————————————————————————————————————————————————————|———————————|| 14. |Начальник хозяйственного отдела | 7 - 8 ||—————|————————————————————————————————————————————————————|———————————|| 15. |Управляющий отделением (фермой, сельскохозяйственным| 10 - 12 || |участком) | ||—————|————————————————————————————————————————————————————|———————————|| 2. Специалисты ||—————|————————————————————————————————————————————————————|———————————|| 16. |Психолог в учреждениях социального обслуживания | 8 - 14 ||—————|————————————————————————————————————————————————————|———————————|| 17. |Специалист по реабилитации инвалидов | 11- 14 ||—————|————————————————————————————————————————————————————|———————————|| 18. |Специалист по социальной работе | 8 - 13 ||—————|————————————————————————————————————————————————————|———————————|| 19. |Социальный работник | 5 - 8 ||—————|————————————————————————————————————————————————————|———————————||20. |Учитель-дефектолог, учитель-логопед, логопед | 8 - 14 | (Дополнен - Постановление Администрации Смоленской областиот 12.03.2008 г. N 171)|—————|————————————————————————————————————————————————————|———————————| Приложение N 2 к Порядку применения тарифной системы оплаты труда руководителей и специалистов областных государственных учреждений социального обслуживания ТАРИФНО-КВАЛИФИКАЦИОННЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ (требования) по должностям руководителей и специалистов областных государственных учреждений социального обслуживания (В редакции Постановления Администрации Смоленской области от 12.03.2008 г. N 171) 1. Руководители областных государственных учреждений социального обслуживания 1.1. Директор учреждения социального обслуживания (состационаром) (15 - 18-й разряды) Должностные обязанности. Осуществляет руководство работойучреждения в соответствии с Уставом учреждения. Осуществляеторганизационную работу по выявлению и дифференцированному учету лиц,нуждающихся в социальной поддержке, предоставлению им структурнымиподразделениями учреждения различных социально-бытовых и иных видовуслуг. Организует работу медицинского, педагогического,административно-хозяйственного персонала учреждения посоциальнобытовому, медицинскому, культурному обслуживанию,учебно-воспитательной работе с обслуживаемыми гражданами. Проводитреабилитационные мероприятия, включая медицинскую, социальную,психологическую и трудовую реабилитацию. Осуществляет внедрение новыхформ и методов работы по обслуживанию граждан учреждением.Обеспечивает хозяйственную деятельность и целенаправленноерасходование ассигнований на содержание учреждения. Организуетмероприятия по привлечению внебюджетных средств для улучшенияобслуживания проживающих в учреждении лиц. Руководит деятельностьюлечебно-производственных (трудовых) мастерских, подсобного хозяйства.Обеспечивает техническое оснащение учреждения современными средствамиреабилитации и ухода за обслуживаемыми гражданами. Принимает меры пообеспечению учреждения квалифицированными кадрами, наилучшемуиспользованию знаний и опыта работников учреждения, созданиюбезопасных и благоприятных условий для их труда, соблюдению трудовогозаконодательства. Проводит работу по укреплению трудовой ипроизводственной дисциплины. Несет полную ответственность за состояниеи деятельность учреждения. Решает вопросы в пределах предоставленныхему прав и поручает выполнение отдельных производственно-хозяйственныхфункций другим должностным лицам: заместителям директора,руководителям подразделений учреждения. Действует от имени учреждения,представляет его интересы в иных учреждениях и организациях,распоряжается в установленном законодательством порядке имуществом исредствами учреждения, заключает договоры, выдает доверенности, в томчисле с правом передоверия, открывает в учреждениях банков текущиесчета учреждения. Издает приказы по учреждению. В соответствии струдовым законодательством принимает и увольняет работников, применяетмеры поощрения и налагает взыскания на работников учреждения. Должен знать: Конституцию Российской Федерации, федеральныезаконы, указы Президента Российской Федерации, постановления ираспоряжения Правительства Российской Федерации, Устав Смоленскойобласти, постановления и распоряжения Администрации Смоленскойобласти, указы и распоряжения Губернатора Смоленской области, иныенормативные правовые акты, регламентирующие деятельность учреждениясоциального обслуживания (со стационаром), теорию и методикусоциальной работы; основы трудового законодательства, организациифинансово-хозяйственной деятельности учреждения; правила и нормыохраны труда, техники безопасности, производственной санитарии ипротивопожарной защиты; теорию и практику управления персоналом;другие нормативные документы, необходимые для исполнения должностныхобязанностей. Требования к квалификации по разрядам оплаты. Высшеепрофессиональное образование и стаж работы по профилю не менее 5 лет: 15-й разряд - при выполнении должностных обязанностей директораучреждения социального обслуживания со стационаром, отнесенного к IVгруппе по оплате труда руководителей; 16-й разряд - при выполнении должностных обязанностей директораучреждения социального обслуживания со стационаром, отнесенного к IIIгруппе по оплате труда руководителей; 17-й разряд - при выполнении должностных обязанностей директораучреждения социального обслуживания со стационаром, отнесенного ко IIгруппе по оплате труда руководителей; 18-й разряд - при выполнении должностных обязанностей директораучреждения социального обслуживания со стационаром, отнесенного к Iгруппе по оплате труда руководителей. 1.2. Директор учреждения социального обслуживания (безстационара) (14 - 17-й разряды) Должностные обязанности. Осуществляет руководство работойучреждения в соответствии с Уставом учреждения. Осуществляеторганизационную работу по выявлению и дифференцированному учету лиц,нуждающихся в социальной поддержке, предоставлению им структурнымиподразделениями учреждения различных социально-бытовых и иных видовуслуг. Обеспечивает хозяйственную деятельность и целенаправленноерасходование ассигнований на содержание учреждения. Организуетмероприятия по привлечению внебюджетных средств для укрепленияматериально-технической базы, улучшения обслуживания граждан и условийтруда работников учреждения. Принимает меры по обеспечению учрежденияквалифицированными кадрами. Организует работу по повышениюквалификации кадров, росту их профессионального уровня. Несетответственность за соблюдение трудового законодательства, правилохраны труда и техники безопасности, противопожарной безопасности исанитарно-гигиенических норм. Проводит работу по укреплению трудовой ипроизводственной дисциплины. Организует работу учреждения и несетполную ответственность за его состояние и деятельность. Руководитдеятельностью лечебно-производственных (трудовых) мастерских,подсобного хозяйства. Решает вопросы в пределах предоставленных емуправ и поручает выполнение отдельных производственно-хозяйственныхфункций другим должностным лицам: заместителям директора,руководителям структурных подразделений учреждения. Без доверенностидействует от имени учреждения, представляет его интересы в иныхучреждениях и организациях, распоряжается в установленномзаконодательством порядке имуществом и средствами учреждения,заключает договоры, выдает доверенности, в том числе с правомпередоверия, открывает в учреждениях банков текущие счета учреждения.B пределах своей компетенции издает приказы по учреждению. Всоответствии с трудовым законодательством принимает и увольняетработников, применяет меры поощрения и налагает взыскания наработников учреждения. Должен знать: Конституцию Российской Федерации, федеральныезаконы, указы Президента Российской Федерации, постановления ираспоряжения Правительства Российской Федерации, Устав Смоленскойобласти, постановления и распоряжения Администрации Смоленскойобласти, указы и распоряжения Губернатора Смоленской области, иныенормативные правовые акты, регламентирующие деятельность учреждениясоциального обслуживания (без стационара), теорию и методикусоциальной работы; основы трудового законодательства, организациифинансово-хозяйственной деятельности учреждения; правила и нормыохраны труда, техники безопасности, производственной санитарии ипротивопожарной защиты; теорию и практику управления персоналом;другие нормативные документы, необходимые для исполнения должностныхобязанностей. Требования к квалификации по разрядам оплаты. Высшеепрофессиональное образование (по профилю) и стаж работы по профилю неменее 5 лет: 14-й разряд - при выполнении должностных обязанностей директораучреждения социального обслуживания (без стационара), отнесенного к IVгруппе по оплате труда руководителей; 15-й разряд - при выполнении должностных обязанностей директораучреждения социального обслуживания (без стационара), отнесенного кIII группе по оплате труда руководителей; 16-й разряд - при выполнении должностных обязанностей директораучреждения социального обслуживания (без стационара), отнесенного коII группе по оплате труда руководителей; 17-й разряд - при выполнении должностных обязанностей директораучреждения социального обслуживания (без стационара), отнесенного к Iгруппе по оплате труда руководителей. 1.3. Главный бухгалтер (13 - 17-й разряды) Должностные обязанности. Осуществляет организацию бухгалтерскогоучета финансово-хозяйственной деятельности учреждения и контроль заэкономным использованием материальных, трудовых и финансовых ресурсов,сохранностью собственности учреждения. Обеспечивает рациональнуюорганизацию учета и отчетности в учреждении и в его подразделениях наоснове максимальной централизации и механизации учетно-вычислительныхработ, прогрессивных форм и методов бухгалтерского учета и контроля.Организует учет поступающих денежных средств, товарно-материальныхценностей и основных средств, своевременное отражение на счетахбухгалтерского учета операций, связанных с их движением, учет издержекпроизводства и обращения, исполнения смет расходов, выполнения работ(услуг), результатов финансово-хозяйственной деятельности учреждения,а также финансовых, расчетных операций. Обеспечивает контроль: зазаконностью, своевременностью и правильностью оформления документов;составлением экономически обоснованных отчетных калькуляцийсебестоимости продукции, работ (услуг); расчетами по заработной платес работниками учреждения; правильным начислением и перечислениемплатежей в бюджет, взносов на государственное социальное страхование,средств на финансирование капитальных вложений. Участвует в проведенииэкономического анализа финансово-хозяйственной деятельности по даннымбухгалтерского учета и отчетности в целях выявлениявнутрихозяйственных резервов. Принимает меры по предупреждениюнедостач, незаконного расходования денежных средств итоварно-материальных ценностей, нарушений финансового и хозяйственногозаконодательства. Участвует в оформлении документов по недостачам ихищениям денежных средств и товарно-материальных ценностей,контролирует передачу в необходимых случаях этих документов вследственные и судебные органы. Ведет работу по обеспечению строгогособлюдения штатной, финансовой и кассовой дисциплины, сметадминистративно-хозяйственных и других расходов, законности списания сбухгалтерских балансов недостач, дебиторской задолженности и другихпотерь, сохранности бухгалтерских документов, а также оформлению исдаче их в установленном порядке в архив. Участвует в работе посовершенствованию и расширению сферы действия внутрихозяйственногорасчета, разработке рациональной плановой и учетной документации,организации внедрения средств механизации учетно-вычислительных работ.Руководит работниками бухгалтерии учреждения. Должен знать: Конституцию Российской Федерации, федеральныезаконы, указы Президента Российской Федерации, постановления ираспоряжения Правительства Российской Федерации, Устав Смоленскойобласти, постановления и распоряжения Администрации Смоленскойобласти, указы и распоряжения Губернатора Смоленской области, иныенормативные правовые акты, регламентирующие деятельность учреждениясоциального обслуживания, основы трудового законодательства,организации финансово-хозяйственной деятельности учреждения; теорию ипрактику управления персоналом; руководящие и нормативные документывышестоящих органов, финансовых и контрольно-ревизионных органов повопросам организации бухгалтерского учета и составления отчетности, атакже финансово-хозяйственной деятельности учреждения; положения иинструкции по организации бухгалтерского учета в учреждении, правилаего ведения; порядок оформления операций и организациюдокументооборота по участкам учета; формы и порядок финансовыхрасчетов; методы экономического анализа финансово-хозяйственнойдеятельности учреждения; порядок приемки, оприходования, хранения ирасходования денежных средств, товарно-материальных и другихценностей; правила расчетов с дебиторами и кредиторами; порядоксписания с бухгалтерских балансов недостач, дебиторской задолженностии других потерь; правила проведения инвентаризаций денежных средств,товарно-материальных ценностей, расчетов и платежных обязательств;порядок и сроки составления бухгалтерских балансов и отчетности;правила проведения проверок и документальных ревизий; организациюхозяйственного расчета; средства вычислительной техники и возможностиих применения для механизации учетно-вычислительных работ и анализахозяйственной и финансовой деятельности учреждения; экономику,организацию труда и управления; гражданское право, трудовое,финансовое и хозяйственное законодательство; законодательствоРоссийской Федерации о труде и охране труда; правила и нормы охранытруда, техники безопасности, производственной санитарии ипротивопожарной защиты; другие нормативные документы, необходимые дляисполнения должностных обязанностей. Требования к квалификации по разрядам оплаты. Высшеепрофессиональное (экономическое, финансово-экономическое) образованиеи стаж финансово-бухгалтерской (финансово-экономической) работы наруководящих должностях не менее 5 лет: 13 - 14-й разряды - при выполнении должностных обязанностейглавного бухгалтера учреждения, отнесенного к IV группе по оплатетруда руководителей; 14 - 15-й разряды - при выполнении должностных обязанностейглавного бухгалтера учреждения, отнесенного к III группе по оплатетруда руководителей; 15 - 16-й разряды - при выполнении должностных обязанностейглавного бухгалтера учреждения, отнесенного ко II группе по оплатетруда руководителей; 16 - 17-й разряды - при выполнении должностных обязанностейглавного бухгалтера учреждения, отнесенного к I группе по оплате трударуководителей. 1.4. Главный инженер (14 - 17-й разряды) Должностные обязанности. Руководит деятельностью техническихслужб учреждения, контролирует результаты их работы, состояниетрудовой дисциплины. Определяет техническую политику в учреждении.Способствует созданию наиболее благоприятных и безопасных условийтруда. Организует разработку и выполнение планов внедрения новойтехники и технологии, планов организационно-технических мероприятий.Осуществляет контроль за соблюдением технологической дисциплины,правил и норм по охране труда, технике безопасности, производственнойсанитарии и пожарной безопасности, требований Госгортехнадзора,природоохранных, санитарных и других органов. Обеспечивает постоянноесовершенствование подготовки и повышение квалификации кадров всоответствии с требованиями научно-технического прогресса. Должен знать: Конституцию Российской Федерации, федеральныезаконы, указы Президента Российской Федерации, постановления ираспоряжения Правительства Российской Федерации, Устав Смоленскойобласти, постановления и распоряжения Администрации Смоленскойобласти, указы и распоряжения Губернатора Смоленской области, иныенормативные правовые акты; порядок разработки и утверждения плановпроизводственно-хозяйственной деятельности учреждения; методыхозяйствования и управления учреждения; порядок заключения иисполнения хозяйственных договоров; достижения науки и техники встране и за рубежом в соответствующей отрасли производства и опытпередовых организаций; основы экономики, организации труда;законодательство Российской Федерации о труде и охране труда; правилаи нормы охраны труда, техники безопасности, производственной санитариии противопожарной защиты; другие нормативные документы, необходимыедля исполнения должностных обязанностей. Требования к квалификации по разрядам оплаты. Высшеепрофессиональное образование и стаж работы на руководящих должностяхне менее 5 лет: 14-й разряд - при выполнении должностных обязанностей главногоинженера учреждения, отнесенного к IV группе по оплате трударуководителей; 15-й разряд - при выполнении должностных обязанностей главногоинженера учреждения, отнесенного к III группе по оплате трударуководителей; 16-й разряд - при выполнении должностных обязанностей главногоинженера учреждения, отнесенного ко II группе по оплате трударуководителей; 17-й разряд - при выполнении должностных обязанностей главногоинженера учреждения, отнесенного к I группе по оплате трударуководителей. 1.5. Директор котельной (10 - 15-й разряды) Должностные обязанности. Руководит работниками котельной.Осуществляет руководство производственно - хозяйственной деятельностьюкотельной. Обеспечивает бесперебойное теплоснабжение потребителей всоответствии с утвержденным графиком, безопасную работу оборудования вкотельной, соблюдение требований правил технической эксплуатации,правил техники безопасности и пожарной безопасности. Организуетразработку и внедрение оргтехмероприятий по повышению надежностиработы котельного оборудования, снижению потерь тепловой энергии,рациональному использованию топливно-энергетических ресурсов,сокращению простоя оборудования в ремонте, подготовке его к работе вразличных сезонных условиях. Организует внедрение новой техники ипередовой технологии производства, передовых приемов и методов труда.Участвует в проведении экспериментальных работ и испытании новогооборудования перед вводом его в эксплуатацию. Участвует в рассмотрениитехнических проектов, а также в приемке оборудования послекапитального ремонта и монтажа, в работе комиссий по расследованиюпричин аварий, отказов в работе котельного оборудования, а такжеслучаев производственного травматизма. Определяет текущие иперспективные объемы работ котельной. Обеспечивает пересмотрдействующих и разработку новых нормативных документов, составлениезаявок на инструмент, материалы, запасные части, защитные средства,необходимые для проведения работ по техническому обслуживанию иремонту котельного оборудования и выполнения оргтехмероприятий.Контролирует сохранность и правильное использование материальныхценностей. Организует технический учет и анализ работы оборудования,обеспечивает своевременную подготовку отчетности о результатахдеятельности котельной. Организует повышение квалификации персоналакотельной, участвует в работе аттестационной комиссии. Участвует ворганизации и проведении противоаварийных и противопожарных тренировокперсонала. Должен знать: Конституцию Российской Федерации, федеральныезаконы, указы Президента Российской Федерации, постановления ираспоряжения Правительства Российской Федерации, Устав Смоленскойобласти, постановления и распоряжения Администрации Смоленскойобласти, указы и распоряжения Губернатора Смоленской области; иныеруководящие и нормативные документы, касающиеся организациипроизводственно-хозяйственной деятельности котельной, теплоснабженияпотребителей, безопасной работы котельного оборудования; правилатехнической эксплуатации электрических и тепловых станций и сетей;правила организации работы с персоналом в организациях энергетическогопроизводства; положения и инструкции по расследованию и учетунесчастных случаев на производстве, нарушений в работе тепловых сетей,энергосистем и энергообъединений; должностные инструкции работниковкотельной; технические характеристики оборудования котельной;технологический процесс выработки теплоэнергии и теплоснабженияпотребителей; электрические и технологические системы котельной; схемытепло-, паро- и водопроводов и наружных теплосетей; схемытопливоснабжения, принципиальные схемы и принципы работы релейныхзащит, автоматических и регулирующих устройств,контрольно-измерительных приборов, средств сигнализации и связи;передовой отечественный и зарубежный опыт в области теплоснабжения иэксплуатации котельного оборудования; основы экономики, организациипроизводства, труда и управления; законодательство РоссийскойФедерации о труде и охране труда; правила и нормы охраны труда итехники безопасности, производственной санитарии и противопожарнойзащиты; другие нормативные документы, необходимые для исполнениядолжностных обязанностей. Требования к квалификации по разрядам оплаты. Высшеепрофессиональное образование и стаж работы по специальности не менее 5лет: 10 - 11-й разряды - при выполнении должностных обязанностейдиректора котельной учреждения, отнесенного к III группе по оплатетруда руководителей; 12 - 13-й разряды - при выполнении должностных обязанностейдиректора котельной учреждения, отнесенного ко II группе по оплатетруда руководителей; 14 - 15-й разряды - при выполнении должностных обязанностейдиректора котельной учреждения, отнесенного к I группе по оплате трударуководителей. 1.6. Заведующий отделением (социальной службой) (11 - 14-йразряды) Должностные обязанности. Осуществляет общее руководство работойотделения, подбор и обучение сотрудников; обеспечивает надлежащиеусловия труда и контроль за их деятельностью. Отвечает за ведениедокументации, учет и отчетность отделения. Организует сохранностьматериальных ценностей. Осуществляет мероприятия по соблюдению вотделении санитарно-эпидемиологического и противопожарного режимов.Организует выявление и учет граждан, проживающих на территориидействия отделения и нуждающихся в социальном обслуживании. Определяетчисло граждан, обслуживаемых сотрудниками отделения, объем их работы,с учетом характера предоставляемых услуг и специфики территорииобслуживания. Осуществляет конкретные мероприятия по предоставлениюсоциальной помощи нуждающимся гражданам. Проводит регулярный контрольза качеством оказания социальных услуг и их соответствием потребностямобслуживаемых граждан. Проводит анализ и прогнозирование работыотделения. Внедряет новые виды помощи, формы и методы ее оказания.Вносит предложения по совершенствованию форм и методов обслуживания.Содействует привлечению внебюджетных материальных средств для оказанияпомощи гражданам, нуждающимся в социальной поддержке. Организует ихпитание, отдых, посещения культурно-массовых учреждений. Осуществляетвзаимодействие в вопросах обслуживания граждан с территориальнымиорганами и учреждениями здравоохранения, культуры, образования,благотворительными, религиозными объединениями. Осуществляетмероприятия по привлечению сил и средств организаций, общественныхобъединений и частных лиц к оказанию социальной поддержкиобслуживаемым гражданам, координирует их деятельность. Организуетчерез органы здравоохранения, образования, предприятия торговли,общественного питания, коммунального хозяйства, бытового обслуживанияи т.д. предоставление обслуживаемым гражданам необходимых видов и формпомощи. Организует прием, сохранность и распределение гуманитарнойпомощи среди обслуживаемых граждан, предоставление им натуральныхвидов помощи. Рассматривает заявления и предложения граждан повопросам социального обслуживания и принимает меры по их реализации. Должен знать: Конституцию Российской Федерации, федеральныезаконы, указы Президента Российской Федерации, постановления ираспоряжения Правительства Российской Федерации, Устав Смоленскойобласти, постановления и распоряжения Администрации Смоленскойобласти, указы и распоряжения Губернатора Смоленской области, иныенормативные правовые акты, регламентирующие предоставление различныхвидов социальных услуг; теорию и методику социальной работы; основныенаправления в проводимой политике социальной защиты населения;отечественный и зарубежный опыт по вопросам социального обслуживания;теорию и практику управления персоналом; правила и нормы охраны труда,техники безопасности, производственной санитарии и противопожарнойзащиты; другие нормативные документы, необходимые для исполнениядолжностных обязанностей. Требования к квалификации по разрядам оплаты: 11 - 12-й разряды - высшее профессиональное образование и стажработы по профилю не менее 3 лет или среднее профессиональноеобразование и стаж работы по профилю не менее 5 лет; 13 - 14-й разряды - высшее профессиональное образование и стажработы в должности заведующего отделением (социальной службой) неменее 5 лет. 1.7. Заведующий производством (шеф - повар) (9 - 12-й разряды) Должностные обязанности. Осуществляет руководствопроизводственно-хозяйственной деятельностью подразделения. Направляетдеятельность трудового коллектива на обеспечение ритмичного выпускапродукции собственного производства требуемого ассортимента и качествав соответствии с производственным заданием. Проводит работу посовершенствованию организации производственного процесса, внедрениюпрогрессивной технологии, эффективному использованию техники,повышению профессионального мастерства работников в целях повышениякачества выпускаемой продукции. Составляет заявки на необходимыепродовольственные товары, полуфабрикаты и сырье, обеспечивает ихсвоевременное получение со склада, контролирует сроки, ассортимент,количество и качество их поступления и реализации. Обеспечивает наоснове изучения спроса потребителей разнообразие ассортимента блюд икулинарных изделий. Осуществляет постоянный контроль за технологиейприготовления пищи, нормами закладки сырья и соблюдением работникамисанитарных требований и правил личной гигиены. Осуществляетрасстановку поваров и других работников производства. Составляетграфик выхода поваров на работу. Проводит бракераж готовой пищи.Организует учет, составление и своевременное представление отчетностио производственной деятельности, внедрение передовых приемов и методовтруда. Контролирует правильную эксплуатацию оборудования и другихосновных средств. Проводит инструктаж по технологии приготовления пищии другим производственным вопросам. Контролирует соблюдениеработниками правил и норм охраны труда и техники безопасности,санитарных требований и правил личной гигиены, производственной итрудовой дисциплины, правил внутреннего трудового распорядка. Вноситпредложения о поощрении или наложении взысканий на работников.Проводит работу по повышению квалификации работников. Должен знать: постановления, распоряжения, приказы, иныеруководящие и нормативные документы, касающиеся вопросов работыорганизаций общественного питания; организацию и технологиюпроизводства; ассортимент и требования к качеству блюд и кулинарныхизделий; основы рационального и диетического питания; порядоксоставления меню; правила учета и нормы выдачи продуктов; нормырасхода сырья и полуфабрикатов; калькуляцию блюд и цены на них;стандарты и технические условия на продукты, сырье и полуфабрикаты;правила и сроки хранения продуктов, сырья и полуфабрикатов; видытехнологического оборудования, принцип работы, техническиехарактеристики и условия его эксплуатации; действующие правилавнутреннего распорядка; экономику общественного питания; организациюоплаты и стимулирования труда; основы организации труда;законодательство Российской Федерации о труде и охране труда; правилавнутреннего трудового распорядка; правила и нормы охраны труда,техники безопасности, производственной санитарии и противопожарнойзащиты; другие нормативные документы, необходимые для исполнениядолжностных обязанностей. Требования к квалификации по разрядам оплаты. Высшеепрофессиональное образование и стаж работы по профилю в системеобщественного питания не менее 3 лет или среднее профессиональноеобразование и стаж работы по профилю в системе общественного питанияне менее 5 лет: 9-й разряд - при выполнении должностных обязанностей заведующегопроизводством (шеф-повара) учреждения, отнесенного к IV группе пооплате труда руководителей; 10-й разряд - при выполнении должностных обязанностей заведующегопроизводством (шеф-повара) учреждения, отнесенного к III группе пооплате труда руководителей; 11-й разряд - при выполнении должностных обязанностей заведующегопроизводством (шеф-повара) учреждения, отнесенного ко II группе пооплате труда руководителей; 12-й разряд - при выполнении должностных обязанностей заведующегопроизводством (шеф-повара) учреждения, отнесенного к I группе пооплате труда руководителей. 1.8. Заведующий складом (4 - 6-й разряды) Должностные обязанности. Руководит работой склада по приему,хранению и отпуску товарно-материальных ценностей, по их размещению сучетом наиболее рационального использования складских площадей,nakecwemh и ускорения поиска необходимых материалов, инвентаря и т.п.Обеспечивает сохранность складируемых товарно-материальных ценностей,соблюдение режимов хранения. Ведет учет складских операций.Обеспечивает выполнение правил оформления и сдачи приходно-расходныхдокументов. Составляет установленную отчетность. Следит за наличием иисправностью противопожарных средств, состоянием помещений,оборудования и инвентаря на складе и обеспечивает их своевременныйремонт. Организует проведение погрузочно-разгрузочных работ на складес соблюдением правил охраны труда, техники безопасности,производственной санитарии и противопожарной защиты, сбор, хранение исвоевременный возврат поставщикам погрузочного реквизита. Участвует впроведении инвентаризаций товарно-материальных ценностей. Должен знать: постановления, распоряжения, приказы, иныеруководящие и нормативные документы, касающиеся организации складскогохозяйства; стандарты и технологические условия на хранениетоварно-материальных ценностей; виды, размеры, марки, сортность идругие качественные характеристики товарно-материальных ценностей инормы их расхода; организацию погрузочно-разгрузочных работ; правила ипорядок хранения и складирования товарно-материальных ценностей,положения и инструкции по их учету; правила эксплуатациивычислительной техники; основы организации труда; законодательствоРоссийской Федерации о труде и охране труда; правила внутреннеготрудового распорядка; правила и нормы охраны труда, техникибезопасности, производственной санитарии и противопожарной защиты;другие нормативные документы, необходимые для исполнения должностныхобязанностей. Требования к квалификации по разрядам оплаты. Среднеепрофессиональное образование и стаж работы по профилю не менее 1 годаили начальное профессиональное образование и стаж работы по профилю неменее 3 лет: 4 - 5-й разряды - в зависимости от объема складских площадей,видов и разнообразия складируемых товарно-материальных ценностей иколичества производимых складских операций; 5 - 6-й разряды - для заведующих центральным складом. 1.9. Заведующий хозяйством (3 - 4-й разряды) Должностные обязанности. Осуществляет руководство работой похозяйственному обслуживанию учреждения и его подразделений.Обеспечивает сохранность хозяйственного инвентаря, его восстановлениеи пополнение, а также соблюдение чистоты в помещениях и на прилегающейтерритории. Следит за состоянием помещений и принимает меры посвоевременному их ремонту. Обеспечивает работников учрежденияканцелярскими принадлежностями и предметами хозяйственного обихода.Руководит работой обслуживающего персонала. Должен знать: постановления, распоряжения, приказы, другиеруководящие и нормативные документы, касающиеся хозяйственногообслуживания учреждения и его подразделений; средства механизациитруда обслуживающего персонала; правила эксплуатации помещений; основыорганизации труда; законодательство Российской Федерации о труде иохране труда; правила внутреннего трудового распорядка; правила инормы охраны труда, техники безопасности, производственной санитарии ипротивопожарной защиты; другие нормативные документы, необходимые дляисполнения должностных обязанностей. Требования к квалификации по разрядам оплаты: 3 - 4-й разряды - среднее профессиональное образование и стажработы по хозяйственному обслуживанию организации или ее подразделенийне менее 1 года или начальное профессиональное образование и стажработы по хозяйственному обслуживанию организации или ее подразделенийне менее 3 лет. 1.10. Заведующий прачечной (7 - 10-й разряды) Должностные обязанности. Осуществляет руководство деятельностьюпрачечной. Организует процесс прачечного производства. Осуществляетпланирование работы коллектива, обеспечивает выполнение плановыхзаданий, соблюдение установленной технологии. Контролирует соблюдениеустановленных сроков (графиков) и качество обработки белья, следит засвоевременным и бесперебойным обеспечением производственных участковнеобходимым инвентарем и материалами. Обеспечивает ритмичную работупроизводства, сохранность, эффективное использование и поддержание врабочем состоянии имеющегося оборудования, экономное расходованиематериалов, принимает оперативные меры по ликвидации излишнихмежоперационных запасов белья, предотвращению брака, порчи и потерьбелья. Участвует в работе по совершенствованию производственныхпроцессов и повышению культуры обслуживания. Контролирует работуподчиненного ему персонала. Организует ведение учета и составлениеустановленной отчетности о производственно-хозяйственной деятельностипрачечной. Следит за соблюдением работниками установленного режимарабочего времени, производственной и трудовой дисциплины, правил инорм охраны труда и техники безопасности. Проводит работу по повышениюуровня технических знаний работников. Представляет предложения опоощрении отличившихся работников или наложении дисциплинарныхвзысканий на нарушителей трудовой дисциплины. Должен знать: постановления, распоряжения, приказы, другиеруководящие и нормативные документы, касающиесяпроизводственно-хозяйственной деятельности прачечной; правила иинструкции по обработке белья в прачечных; производственные мощности,режимы работы оборудования и правила его технической эксплуатации;назначения и свойства используемых материалов; основы экономики,организации труда и управления; законодательство Российской Федерациио труде и охране труда; правила внутреннего трудового распорядка;правила и нормы охраны труда, техники безопасности, производственнойсанитарии и противопожарной защиты; другие нормативные документы,необходимые для исполнения должностных обязанностей. Требования к квалификации по разрядам оплаты. Среднеепрофессиональное образование и стаж работы по профилю вжилищно-коммунальном хозяйстве не менее 5 лет. 1.11. Начальник гаража (8 - 14-й разряды) Должностные обязанности. Обеспечивает содержание подвижногосостава автотранспортных средств в надлежащем состоянии. Оказываетнеобходимую техническую помощь водителям автомобилей на линии.Организует выпуск на линию автотранспортных средств согласноутвержденному графику в технически исправном состоянии. Осуществляетконтроль за соблюдением водителями правил технической эксплуатацииподвижного состава. Разрабатывает и внедряет мероприятия, направленныена ликвидацию простоев, преждевременные возвраты автомобилей с линиииз-за технических неисправностей. Анализирует причиныдорожно-транспортных происшествий и нарушений правил движения.Обеспечивает текущий ремонт производственных зданий, сооружений иоборудования гаража. Разрабатывает и внедряет мероприятия поблагоустройству, озеленению и уборке территории гаража. Осуществляетконтроль за обеспечением горюче-смазочными материалами, засвоевременным обслуживанием и правильным хранением подвижного состава.Контролирует соблюдение работниками правил и норм охраны труда итехники безопасности, производственной и трудовой дисциплины, правилвнутреннего трудового распорядка, производственной санитарии ипротивопожарной защиты. Должен знать: постановления, распоряжения, приказы, другиеруководящие и нормативные документы, касающиесяпроизводственно-хозяйственной деятельности автотранспортныхорганизаций; Устав автомобильного транспорта; устройство, назначение,конструктивные обязанности, технико-эксплуатационные данные подвижногосостава; правила технической эксплуатации подвижного составаавтотранспортных средств; технологию и организацию техническогообслуживания и ремонта автотранспорта; основы экономики, прогрессивнойорганизации производства и труда; действующие положения об оплатетруда и формы материального стимулирования работников автомобильноготранспорта; порядок ведения учета и отчетности по подвижному составу иэксплуатационным материалам; правила эксплуатации вычислительнойтехники; правила дорожного движения; основы организации труда;законодательство Российской Федерации о труде и охране труда; правилавнутреннего трудового распорядка; правила и нормы охраны труда,техники безопасности, производственной санитарии и противопожарнойзащиты; другие нормативные документы, необходимые для исполнениядолжностных обязанностей. Требования к квалификации по разрядам оплаты. Высшеепрофессиональное образование и стаж работы по профилю не менее 3 летили среднее профессиональное образование и стаж работы по профилю неменее 5 лет: 8 - 9-й разряды - при выполнении должностных обязанностейначальника гаража учреждения, отнесенного к IV группе по оплате трударуководителей; 10 - 11-й разряды - при выполнении должностных обязанностейначальника гаража учреждения, отнесенного к III группе по оплате трударуководителей; 12 - 13-й разряды - при выполнении должностных обязанностейначальника гаража учреждения, отнесенного ко II группе по оплате трударуководителей; 14-й разряд - при выполнении должностных обязанностей начальникагаража учреждения, отнесенного к I группе по оплате трударуководителей. 1.12. Начальник отдела кадров (8 - 12-й разряды) Должностные обязанности. Возглавляет работу отдела. Обеспечиваетвыполнение работ, способствует успешной работе основных подразделенийучреждения. Разрабатывает необходимую документацию, предложения,рекомендации, инструкции и т.п. Обеспечивает рациональноеиспользование материальных, финансовых и технических средств. Проводитработу по защите информации, составляющей государственную,коммерческую и служебную тайну. Обеспечивает рациональноераспределение нагрузки между работниками отдела. Создает условия дляроста и повышения квалификации персонала. Контролирует соблюдениеработниками правил внутреннего трудового распорядка, правил и нормохраны труда и противопожарной безопасности, состояниепроизводственной и трудовой дисциплины. Вносит предложения о поощренииотличившихся работников, наложении взысканий на нарушителей трудовойдисциплины. Обеспечивает составление установленной отчетности. Должен знать: Конституцию Российской Федерации, федеральныезаконы, указы Президента Российской Федерации, постановления ираспоряжения Правительства Российской Федерации, Устав Смоленскойобласти, постановления и распоряжения Администрации Смоленскойобласти, указы и распоряжения Губернатора Смоленской области, иныенормативные правовые акты, касающиеся деятельности отдела; нормативныеакты и методические рекомендации, определяющие порядок проведенияработ в отделе; основы экономики, организации труда и управления;законодательство Российской Федерации о труде и охране труда; правилавнутреннего трудового распорядка; правила и нормы охраны труда,техники безопасности, производственной санитарии и противопожарнойзащиты; другие нормативные документы, необходимые для исполнениядолжностных обязанностей. Требования к квалификации по разрядам оплаты. Высшеепрофессиональное образование и стаж работы по профилю не менее 5 лет: 8-й разряд - при выполнении должностных обязанностей начальникаотдела кадров учреждения, отнесенного к III - IV группам по оплатетруда руководителей; 9 - 10-й разряды - при выполнении должностных обязанностейначальника отдела кадров учреждения, отнесенного ко II группе пооплате труда руководителей; 11 - 12-й разряды - при выполнении должностных обязанностейначальника отдела кадров учреждения, отнесенного к I группе по оплатетруда руководителей. 1.13. Начальник отдела (бюро) охраны труда (8 - 12-й разряды) Должностные обязанности. Организует и координирует работы поохране труда в учреждении, осуществляет контроль за соблюдениемзаконодательных и нормативных правовых актов по охране труда,проведением профилактической работы по предупреждениюпроизводственного травматизма, профессиональных ипроизводственно-обусловленных заболеваний, мероприятий по созданиюздоровых и безопасных условий труда в учреждении, за предоставлениемработникам установленных льгот и компенсаций по условиям труда.Организует изучение условий труда на рабочих местах, работу попроведению замеров параметров опасных и вредных производственныхфакторов, аттестации и сертификации рабочих мест на соответствиетребованиям охраны труда, контролирует своевременность проведенияпланируемых мероприятий. Участвует в рассмотрении несчастных случаев иразработке мер по их предотвращению. Информирует работников от лицаработодателя о состоянии условий труда на рабочем месте, а также опринятых мерах по защите от опасных и вредных производственныхфакторов, обеспечивает подготовку документов на выплату возмещениявреда, причиненного здоровью работников учреждения в результатенесчастного случая в учреждении или профессионального заболевания.Организует проведение проверок, обследований технического состояниязданий, сооружений, оборудования, машин и механизмов на соответствиеих требованиям нормативных правовых актов по охране труда,эффективности работы вентиляционных систем, состояниясанитарно-технических устройств, санитарно-бытовых помещений, средствколлективной и индивидуальной защиты работников, контролируетсвоевременность их проведения. Обеспечивает участие сотрудников отделав подготовке и внесении предложений о разработке и внедрении болеесовершенных конструкций оградительной техники, предохранительных иблокировочных устройств, других средств защиты от воздействия опасныхи вредных производственных факторов, разработке и внедрениимероприятий по созданию безопасных и здоровых условий труда,рациональных режимов труда и отдыха. Участвует в составлении раздела"Охрана труда" коллективного договора, осуществляет контроль за еговыполнением, а также выполнением предписаний органов государственногонадзора и контроля, других мероприятий по улучшению условий труда.Участвует в согласовании разрабатываемой в учреждении проектнойдокументации, в работе комиссий по приемке в эксплуатацию законченныхстроительством или реконструированных объектов производственногоназначения, по приемке из ремонта установок, агрегатов и другогооборудования в части соблюдения требований нормативных правовых актовпо охране труда. Оказывает методическую помощь руководителямподразделений учреждения в составлении списков профессий и должностей,в соответствии с которыми работники должны проходить обязательныепредварительные и периодические медицинские осмотры, а также списковпрофессий и должностей, в соответствии с которыми на основаниидействующего законодательства работникам предоставляются компенсации ильготы за тяжелые, вредные или опасные условия труда, при разработке ипересмотре инструкций по охране труда; стандартов предприятия побезопасности труда. Обеспечивает проведение вводных и повторныхинструктажей, обучения и проверки знаний по охране труда работниковучреждения. Контролирует правильность расходования средств навыполнение мероприятий по охране труда в подразделениях учреждения,обеспечение подразделений учреждения правилами, нормами, инструкциями,плакатами и другими наглядными пособиями по охране труда, а такжеоказание им методической помощи в оборудовании соответствующихинформационных стендов. Доводит до сведения работников учреждениявводимые в действие новые законодательные и нормативные правовые актыпо охране труда, организует хранение документации по охране труда,составление отчетности по установленным формам и в соответствии сосроками, установленными нормативными правовыми актами по охране труда.Участвует в рассмотрении писем, заявлений и жалоб работниковучреждения по вопросам охраны труда и подготовке по ним предложенийработодателю по устранению имеющихся и выявленных в ходе расследованийнедостатков и упущений, а также подготовке ответов заявителям.Осуществляет связь с медицинскими учреждениями,научно-исследовательскими и другими организациями по вопросам охранытруда и принимает меры по внедрению их рекомендаций. Руководитработниками отдела. Должен знать: Конституцию Российской Федерации, федеральныезаконы, указы Президента Российской Федерации, постановления ираспоряжения Правительства Российской Федерации, Устав Смоленскойобласти, постановления и распоряжения Администрации Смоленскойобласти, указы и распоряжения Губернатора Смоленской области, иныенормативные правовые акты, методические материалы по вопросам охранытруда; методы изучения условий труда на рабочих местах; организациюработы по охране труда; систему стандартов безопасности труда;психофизиологические требования к работникам, исходя из категориитяжести работ, ограничения применения труда женщин, подростков,рабочих, переведенных на легкий труд; правила и средства контролясоответствия технического состояния оборудования требованиямбезопасного ведения работ; порядок проведения расследования несчастныхслучаев; передовой отечественный и зарубежный опыт в области охранытруда; методы и формы пропаганды и информации по охране труда; порядоки сроки составления отчетности о выполнении мероприятий по охранетруда; основы экономики, организации производства, труда и управления;законодательство Российской Федерации о труде и охране труда; правилаи нормы охраны труда, техники безопасности, производственной санитариии противопожарной защиты; другие нормативные документы, необходимыедля исполнения должностных обязанностей. Требования к квалификации по разрядам оплаты. Высшеепрофессиональное (техническое) образование и стаж работы по охранетруда на инженерно-технических и руководящих должностях не менее 5лет: 8-й разряд - при выполнении должностных обязанностей начальникаотдела (бюро) охраны труда учреждения, отнесенного к III - IV группампо оплате труда руководителей; 9 - 10-й разряды - при выполнении должностных обязанностейначальника отдела (бюро) охраны труда учреждения, отнесенного ко IIгруппе по оплате труда руководителей; 11 - 12-й разряды - при выполнении должностных обязанностейначальника отдела (бюро) охраны труда учреждения, отнесенного к Iгруппе по оплате труда руководителей. 1.14. Начальник хозяйственного отдела (7 - 8-й разряды) Должностные обязанности. Обеспечивает хозяйственное обслуживаниеи надлежащее состояние в соответствии с правилами и нормамипроизводственной санитарии и противопожарной защиты зданий ипомещений, в которых расположены подразделения учреждения, а такжеконтроль за исправностью оборудования (лифтов, освещения, системотопления, вентиляции и др.). Принимает участие в разработке плановтекущих и капитальных ремонтов основных фондов учреждения (зданий,систем водоснабжения, воздухопроводов и других сооружений),составлении смет хозяйственных расходов. Организует проведение ремонтапомещений, осуществляет контроль за качеством выполнения ремонтныхработ. Обеспечивает подразделения учреждения мебелью, хозяйственныминвентарем, средствами механизации инженерного и управленческоготруда, осуществляет наблюдение за их сохранностью и проведениемсвоевременного ремонта. Организует оформление необходимых документовдля заключения договоров на оказание услуг, получение и хранениеканцелярских принадлежностей, необходимых хозяйственных материалов,оборудования и инвентаря, обеспечивает ими подразделения учреждения, атакже ведение учета их расходования и составление установленнойотчетности. Контролирует рациональное расходование материалов исредств, выделяемых для хозяйственных целей. Организует прием,регистрацию и необходимое обслуживание делегаций и лиц, прибывших вслужебные командировки. Руководит работами по благоустройству,озеленению и уборке территории, праздничному художественномуоформлению фасадов зданий, проходных и т.п. Организует хозяйственноеобслуживание совещаний, конференций, школ и семинаров по обменупередовым опытом и других мероприятий, проводимых в учреждении.Выполняет работу по организации табельного учета, составлению графиковотпусков и распорядка рабочего дня, обеспечению рациональнойорганизации питания работников во время обеденных перерывов.Обеспечивает выполнение противопожарных мероприятий и содержание висправном состоянии пожарного инвентаря. Принимает меры по внедрениюсредств механизации труда. Должен знать: постановления, распоряжения, приказы, другиеруководящие и нормативные документы, касающиесяадминистративно-хозяйственного обслуживания учреждения; организациютабельного учета в учреждении; средства вычислительной иорганизационной техники; порядок и сроки составления отчетности;средства механизации ручного труда; порядок приобретения оборудования,мебели, инвентаря, канцелярских принадлежностей и оформления расчетовза услуги; основы экономики, организации труда, производства иуправления; законодательство Российской Федерации о труде и охранетруда; правила внутреннего трудового распорядка; правила и нормыохраны труда, техники безопасности, производственной санитарии ипротивопожарной защиты; другие нормативные документы, необходимые дляисполнения должностных обязанностей. Требования к квалификации по разрядам оплаты. Высшеепрофессиональное образование и стаж работы по профилю не менее 2 летили среднее профессиональное образование и стаж работы по профилю неменее 5 лет: 7-й разряд - при выполнении должностных обязанностей начальникахозяйственного отдела учреждения, отнесенного к III - IV группам пооплате труда руководителей; 8-й разряд - при выполнении должностных обязанностей начальникахозяйственного отдела учреждения, отнесенного к I - II группам пооплате труда руководителей. 1.15. Управляющий отделением (фермой, сельскохозяйственнымучастком) (10 - 12-й разряды) Должностные обязанности. Осуществляет руководствоорганизационно-хозяйственной деятельностью отделения (фермы,сельскохозяйственного участка). Участвует в разработке заданий попроизводству сельскохозяйственной продукции и обеспечивает ихвыполнение. Обеспечивает рациональное использование трудовых ресурсов,земли, зданий, сооружений, технических и других средств производства,организацию производства, механизацию производственных процессов,выявление и использование резервов повышения производительности труда.Организует внедрение передовой технологии производства, передовыхприемов возделывания высокоурожайных сортов сельскохозяйственныхкультур и выведения пород скота, научно обоснованной системы внесенияудобрений. Добивается экономии трудовых, материальных и денежныхресурсов. Обеспечивает применение научно обоснованных норм выработки,развитие рационализации и изобретательства. Организует учет исоставление установленной отчетности о производственной деятельностиотделения (фермы, сельскохозяйственного участка). Контролируетсоблюдение работниками производственной, трудовой дисциплины,выполнение правил по охране труда, технике безопасности,противопожарной защите и производственной санитарии. Вноситпредложения о поощрении отличившихся работников и наложении внеобходимых случаях дисциплинарных взысканий на нарушителейпроизводственной и трудовой дисциплины. Участвует в организацииподготовки и повышения квалификации кадров. Проводит воспитательнуюработу в коллективе. Должен знать: постановления, распоряжения, приказы, другиеруководящие и нормативные документы, касающиеся вопросовсельскохозяйственного производства и производственно-хозяйственнойдеятельности отделения (фермы, сельскохозяйственного участка);технологию сельскохозяйственного производства и передовойсельскохозяйственный опыт; основы экономики, организации производства,труда и управления; системы оплаты труда, материального и моральногостимулирования; методы нормирования труда; законодательство РоссийскойФедерации о труде и охране труда; основы земельного законодательства;правила внутреннего трудового распорядка; правила охраны труда,техники безопасности, производственной санитарии и противопожарнойзащиты; другие нормативные документы, необходимые для исполнениядолжностных обязанностей. Требования к квалификации по разрядам оплаты. Высшеепрофессиональное образование и стаж работы по специальности не менее 3лет или среднее профессиональное образование и стаж работы поспециальности не менее 5 лет: 10-й разряд - при выполнении должностных обязанностейуправляющего отделением (фермой, сельскохозяйственным участком)учреждения, отнесенного к III - IV группам по оплате трударуководителей; 11-й разряд - при выполнении должностных обязанностейуправляющего отделением (фермой, сельскохозяйственным участком)учреждения, отнесенного ко II группе по оплате труда руководителей; 12-й разряд - при выполнении должностных обязанностейуправляющего отделением (фермой, сельскохозяйственным участком)учреждения, отнесенного к I группе по оплате труда руководителей. 2. Специалисты областных государственных учреждений социального обслуживания 2.1. Психолог в учреждениях социального обслуживания (8 - 14-йразряды) Должностные обязанности. Непосредственно оказываетпсихологическую помощь в учреждении социального обслуживания.Консультирует граждан, используя в практической работе попсихологической диагностике современные методы исследования, коррекциии неклинической психотерапии. Информирует специалистов организаций оразвитии современных направлений в психологии и психотерапии, созданииновых психодиагностических и психокоррекционных методик. Вноситпредложения при формировании плана работы учреждения в частипсихологического просвещения и информирования населения по вопросампсихопрофиликтики, диагностики, первичной коррекции и неклиническойпсихотерапии. Препятствует проведению диагностической,психокоррекционной и другой работы по оказанию психологической помощинаселению лицами, не обладающими соответствующей подготовкой.Оказывает по телефону экстренную психологическую помощь, осуществляяпсихотехническое моделирование психологического взаимодействия спозвонившим. Информирует обращающихся о видах конкретнойпсихологической помощи, оказываемых специалистами в учреждениях.Осуществляет профессиональную деятельность, направленную навосстановление или сохранение психического, соматического исоциального статуса обслуживаемого социально незащищенногоконтингента, в том числе инвалидов, в процессе проведенияреабилитации. Проводит психологическое диагностическое исследованиесостояния высших психических функций и мотивационно-установочной сферыосвидетельствуемого при медико-социальной экспертизе и реабилитацииинвалида. Оценивает структуру дефекта и психологическогореабилитационного потенциала инвалида. На основании проведенногообследования индивидуально-психологических качеств инвалидаформулирует психологическое экспертное заключение. Устанавливаетвозможность использования для реабилитации инвалида различных методовмедицинской, социальной и трудовой психотерапии, разрабатываетмероприятия по психотерапии, психопрофилактике и психокоррекции.Формулирует реабилитационно-экспертное заключение и определяетпоказания к проведению реабилитации или компенсации нарушенных функцийи ограничений жизнедеятельности. Проводит динамический контроль иоценку эффективности реализации мероприятий индивидуальной программыреабилитации инвалида (далее - ИПРИ). Подготавливает предложения покомплексным программам профилактики инвалидности на территорииСмоленской области, а также по совершенствованию организациимедикосоциальной реабилитации и социальной защиты инвалидов. Проводитконсультации по оказанию психологической помощи нуждающимся всоциальной поддержке гражданам и иным вопросам в частипсихологического аспекта при проведении медико-социальной экспертизы ипсихологической реабилитации инвалидов. Должен знать: Основы законодательства Российской Федерации обохране здоровья граждан, федеральные законы, постановленияПравительства Российской Федерации и другие нормативные правовые акты,регламентирующие деятельность учреждения социального обслуживания;инструкции и методические рекомендации вышестоящих организаций посоставлению ИПРИ; статистические методы анализа состояния инвалидностии реабилитации инвалидов; особенности реабилитируемого контингента;возрастную психологию; медицинскую психологию; психологию труда;психофизиологию; основы дефектологии; этику и деонтологию;отечественный и зарубежный опыт в области психологии по направлениюдеятельности; правила внутреннего трудового распорядка; правилатехники безопасности, производственной санитарии и противопожарнойзащиты. Требования к квалификации по разрядам оплаты. Высшеепсихологическое образование: 8-й разряд - без предъявления требований к стажу работы поспециальности в иной сфере деятельности; 9-й разряд - стаж работы по специальности в иной сфередеятельности не менее 3 лет; 10-й разряд - стаж работы в должности психолога, не имеющегоквалификационной категории, в сфере социального обслуживания свыше 3лет или стаж работы в иной сфере деятельности в должности психолога IIкатегории свыше 5 лет; 11-й разряд - стаж работы в должности психолога, не имеющегоквалификационной категории, в сфере социального обслуживания свыше 5лет; 12-й разряд - психолог II квалификационной категории в сфересоциального обслуживания; 13-й разряд - психолог I квалификационной категории в сфересоциального обслуживания; 14-й разряд - психолог высшей квалификационной категории в сфересоциального обслуживания при наличии научно-методических разработок попрофилю работы. 2.2. Специалист по реабилитации инвалидов (11 - 14-й разряды) Должностные обязанности. Осуществляет проведение комплексаоптимальных для инвалида реабилитационных мероприятий повосстановлению и компенсации нарушенных функций организма.Устанавливает индивидуально конкретные формы, способы, используемыесредства реабилитации, сроки и длительность проведенияреабилитационных мероприятий. Определяет реабилитационный потенциалинвалида и составляет реабилитационный прогноз. Осуществляетдинамический контроль за процессом реабилитации, оценивает ееэффективность. Принимает участие в составе комиссии в оценкерезультатов проведенных мероприятий по медико-социальной реабилитации,предусмотренных ИПРИ, при очередном освидетельствовании инвалидов, атакже в процессе динамического наблюдения, в разработке комплексныхпрограмм медико-социальной реабилитации инвалидов. Координирует ианализирует всю работу по проведению реабилитации инвалидов другимиспециалистами, осуществляемую в учреждении, главном бюро, бюро.Консультирует работников органов социальной защиты населения повопросам медико-социальной реабилитации. Составляет установленнуюотчетную документацию. Должен знать: Конституцию Российской Федерации, федеральныезаконы, указы Президента Российской Федерации, постановления ираспоряжения Правительства Российской Федерации, Устав Смоленскойобласти, постановления и распоряжения Администрации Смоленскойобласти, указы и распоряжения Губернатора Смоленской области, иныенормативные правовые акты, регламентирующие деятельностьгосударственной службы медико-социальной экспертизы и государственнойслужбы реабилитации инвалидов; основные положения законодательства оздравоохранении; формы организационной работы в здравоохранении;критерии оценки и показатели, характеризующие состояние здоровьянаселения; инструкции и методические рекомендации вышестоящих органовпо определению причин инвалидности, составлению форм ведомственногостатистического наблюдения за деятельностью учреждениймедико-социальной экспертизы, сроков установления степени утратыпрофессиональной трудоспособности (в процентах), по оценке ограниченийжизнедеятельности, реабилитационных возможностей инвалида, составлениюИПРИ; порядок составления реабилитационного прогноза; порядокразработки и реализации ИПРИ; формы и методы проведения медицинскойреабилитации (восстановительная терапия, реконструктивная хирургия,протезирование и т.д.), профессиональной и социальной реабилитацииинвалидов; отечественный и зарубежный опыт работы по медико-социальнойреабилитации инвалидов; этику и деонтологию; правила трудовоговнутреннего распорядка; правила техники безопасности, производственнойсанитарии и противопожарной защиты. Требования к квалификации по разрядам оплаты. Высшеепрофессиональное образование и дополнительная подготовка понаправлению деятельности: 11-й разряд - специалист по реабилитации инвалидов, не имеющийквалификационной категории при непрерывном стаже работы поспециальности; 12-й разряд - специалист по реабилитации инвалидов, имеющий IIквалификационную категорию; 13-й разряд - специалист по реабилитации инвалидов, имеющий Iквалификационную категорию; 14-й разряд - специалист по реабилитации инвалидов, имеющийвысшую квалификационную категорию. 2.3. Специалист по социальной работе (8 - 13-й разряды) Должностные обязанности. Выявляет и учитывает на территорииобслуживания семьи и отдельных граждан, в том числе несовершеннолетнихдетей, нуждающихся в различных видах и формах социальной поддержки, иосуществляет их патронаж. Устанавливает причины возникающих у граждантрудностей, в том числе по месту жительства, работы и учебы.Определяет характер и объем необходимой им социальной помощи.Содействует активизации потенциала собственных возможностей отдельногочеловека, семьи или социальной группы. Способствует улучшениювзаимоотношений между отдельными людьми и их окружением. Даетнеобходимые консультации по различным вопросам социальной защиты.Помогает в оформлении документов для принятия нуждающихся напостоянное или временное социальное обслуживание, для опеки ипопечительства. Содействует в помещении нуждающихся в стационарныеучреждения органов здравоохранения. Представляет в соответствующиеорганы и учреждения материалы и документы для предъявления иска олишении родительских прав, оформлении усыновления и т.д. Организуетобщественную защиту несовершеннолетних правонарушителей, в необходимыхслучаях выступает в качестве их общественного защитника в суде.Координирует деятельность различных государственных инегосударственных организаций и учреждений по оказанию помощинуждающимся в социальной поддержке гражданам. Участвует в работе поформированию социальной политики, развитии сети учреждений социальногообслуживания населения Смоленской области. Повышает свою квалификациюи профессиональное мастерство. Должен знать: Конституцию Российской Федерации, федеральныезаконы, указы Президента Российской Федерации, постановления ираспоряжения Правительства Российской Федерации, Устав Смоленскойобласти, постановления и распоряжения Администрации Смоленскойобласти, указы и распоряжения Губернатора Смоленской области, иныенормативные правовые акты в сфере социальной защиты населения;особенности психологии личности и отдельных категорий населения;национальные и региональные особенности быта и семейного воспитания,народные традиции; теорию и практику социальной работы; основныенаправления в проводимой политике социальной защиты населения; работуорганов и учреждений социального обслуживания; отечественный изарубежный опыт практической социальной работы. Требования к квалификации по разрядам оплаты: 8-й разряд - высшее профессиональное (по профилю) образование безпредъявления требований к стажу работы, или высшее профессиональноеобразование и индивидуальная подготовка и стаж работы в должностисоциального работника не менее 2 лет, или среднее профессиональное (попрофилю) образование и стаж работы в должности социального работникане менее 3 лет; 9-й разряд - высшее профессиональное (по профилю) образование истаж работы в должности специалиста по социальной работе не менее 1года, или высшее профессиональное образование и стаж работы вдолжности специалиста по социальной работе не менее 2 лет, или среднеепрофессиональное (по профилю) образование и стаж работы в должностиспециалиста по социальной работе не менее 3 лет; 10-й разряд - высшее профессиональное (по профилю) образование истаж работы в должности специалиста по социальной работе не менее 2лет, или высшее профессиональное образование и стаж работы в должностиспециалиста по социальной работе не менее 4 лет, или среднеепрофессиональное (по профилю) образование и стаж работы в должностиспециалиста по социальной работе не менее 5 лет; 11-й разряд - высшее профессиональное (по профилю) образование истаж работы в должности специалиста по социальной работе не менее 3лет или высшее профессиональное образование и стаж работы в должностиспециалиста по социальной работе не менее 5 лет; 12-й разряд - высшее профессиональное (по профилю) образование истаж работы в должности специалиста по социальной работе не менее 5лет или высшее профессиональное образование и стаж работы в должностиспециалиста по социальной работе не менее 7 лет; 13-й разряд - высшее профессиональное (по профилю) образование,стаж работы в должности специалиста по социальной работе не менее 5лет и наличие научно-методических разработок по профилю работы. 2.4. Социальный работник (5 - 8-й разряды) Должностные обязанности. Выявляет граждан пожилого возраста иинвалидов, проживающих на территории обслуживания, нуждающихся всоциальной помощи; обеспечивает обслуживаемых граждан продуктамипитания, горячими обедами, промышленными товарами первойнеобходимости, медикаментами по рецептам врача. Оказывает помощь вуборке жилых помещений, протапливает печи. Сдает вещи в стирку, ремонти т.п. Оплачивает коммунальные и другие услуги. Организует ремонтжилья, обеспечение топливом, работу на приусадебном участке, проверкуправильности предоставления мер социальной поддержки, компенсационныхвыплат, начисления пенсий и пособий, оказывает содействие вподдержании контактов с родными, близкими, написании писем изаявлений, ознакомлении с печатными изданиями. Помогает поддержаниюобслуживаемыми личной гигиены, имеет постоянные контакты с лечащимврачом обслуживаемых. Оказывает первичную медицинскую помощь:измерение температуры тела, накладывание горчичников, компрессов;оказывает первичную психотерапевтическую помощь. Вызывает врача надом. Сопровождает обслуживаемых в лечебные учреждения, посещает их припомещении в больницу. Организует оказание ритуальных услуг. Должен знать: нормативные документы по организациисоциально-бытового обслуживания граждан пожилого возраста и инвалидовна дому; организацию ведения домашнего хозяйства;санитарно-гигиенические требования по уходу за престарелыми иинвалидами в домашних условиях; основы психологии лиц старшеговозраста; приемы оказания неотложной доврачебной помощи; основызаконодательства в сфере социальной защиты граждан пожилого возраста иинвалидов. Требования к квалификации по разрядам оплаты: 5-й разряд - начальное профессиональное образование безпредъявления требований к стажу работы или среднее полное (общее)образование и стаж работы по профилю не менее 3 лет; 5 - 6-й разряды - среднее профессиональное образование безпредъявления требований к стажу работы или начальное профессиональноеобразование и стаж работы по профилю не менее 3 лет; 6 - 7-й разряды - высшее профессиональное образование безпредъявления требований к стажу работы или среднее профессиональноеобразование и стаж работы по профилю не менее 3 лет; 8-й разряд - высшее профессиональное образование и стаж работы попрофилю не менее 5 лет. 2.5. Учитель-дефектолог, учитель-логопед, логопед (8 - 14-йразряды) Должностные обязанности. Осуществляет работу, направленную намаксимальную коррекцию отклонений в развитии обучающихся(воспитанников). Обследует обучающихся (воспитанников), определяетструктуру и степень выраженности имеющегося у них дефекта. Комплектуетгруппы для занятий с учетом психофизического состояния обучающихся(воспитанников). Проводит групповые и индивидуальные занятия поисправлению отклонений в развитии, восстановлению нарушенных функций.Работает в тесном контакте с учителями и воспитателями, посещаетзанятия и уроки. Консультирует педагогических работников и родителей(лиц, их заменяющих) по применению специальных методов и приемовоказания помощи детям, имеющим отклонения в развитии. Ведетнеобходимую документацию. Способствует формированию общей культурыличности, социализации, осознанного выбора и освоению профессиональныхпрограмм. Использует разнообразные формы, приемы, методы и средстваобучения в рамках государственных стандартов. Реализуетобразовательные программы. Обеспечивает уровень подготовки обучающихся(воспитанников), соответствующий требованиям государственногообразовательного стандарта, и несет ответственность за их реализацию внеполном объеме. Соблюдает права и свободы обучающихся(воспитанников), содержащиеся в Законе Российской Федерации "Обобразовании", Конвенции о правах ребенка. Систематически повышает своюпрофессиональную квалификацию. Участвует в деятельности методическихобъединений и других формах методической работы. Осуществляет связь сродителями (лицами, их заменяющими). Соблюдает правила и нормы охранытруда, техники безопасности и противопожарной защиты. Обеспечиваетохрану жизни и здоровья обучающихся в период образовательногопроцесса. Должен знать: Конституцию Российской Федерации; законы РоссийскойФедерации, решения Правительства Российской Федерации и органовуправления образованием по вопросам образования; Конвенцию о правахребенка; возрастную и специальную педагогику и психологию;анатомо-физиологические и клинические основы дефектологии; методы иприемы предупреждения и исправления отклонений в развитии обучающихся(воспитанников); нормативные и методические документы по вопросампрофессиональной и практической деятельности; программно-методическуюлитературу по работе с обучающимися (воспитанниками), имеющимиотклонения в развитии; новейшие достижения дефектологической науки;правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарнойзащиты. Требования к квалификации по разрядам оплаты: 8-й разряд - высшее дефектологическое образование безпредъявления требований к стажу работы; 9-й разряд - высшее дефектологическое образование и стажпедагогической работы от 2 до 5 лет; 10-й разряд - высшее дефектологическое образование и стажпедагогической работы от 5 до 10 лет; 11-й разряд - высшее дефектологическое образование и стажпедагогической работы от 10 до 20 лет; 12-й разряд - высшее дефектологическое образование и стажпедагогической работы свыше 20 лет или II квалификационная категориялибо высшее профессиональное образование и стаж работы впсихолого-медико-педагогической консультации не менее 3 лет (дляработающих в этих учреждениях); 13-й разряд - I квалификационная категория либо высшеепрофессиональное образование и стаж работы впсихолого-медико-педагогической консультации не менее 5 лет (дляработающих в этих учреждениях); 14-й разряд - высшая квалификационная категория либо высшеепрофессиональное образование и стаж работы впсихолого-медико-педагогической консультации не менее 10 лет (дляработающих в этих учреждениях). (Пункт дополнен - Постановление Администрации Смоленской областиот 12.03.2008 г. N 171) 2.6. Руководитель физического воспитания (8 - 14-й разряды) Должностные обязанности. Планирует и организует проведениеучебных, факультативных и внеурочных занятий по физическому воспитанию(физической культуре) в учреждении. Осуществляет проведение учебныхзанятий по физическому воспитанию обучающихся в объеме 360 часов в годи руководство работой преподавателей физкультуры. Организует учетуспеваемости и посещаемости занятий обучающимися. Внедряет наиболееэффективные формы, методы и средства физического воспитанияобучающихся, обеспечивает контроль за состоянием их здоровья ифизическим развитием в течение всего периода обучения, за проведениемпрофессионально-прикладной физической подготовки. Организует сучастием учреждений здравоохранения проведение медицинскогообследования и тестирования обучающихся по физической подготовке.Отвечает за организацию и проведение оздоровительных физкультурныхмероприятий в каникулярное время, организует работуспортивно-оздоровительных лагерей. Принимает меры по физическойреабилитации обучающихся, имеющих отклонения в здоровье и слабуюфизическую подготовку. Организует работу физкультурно-оздоровительныхцентров, кабинетов здоровья. Осуществляет контроль за состоянием иэксплуатацией имеющихся спортивных сооружений и помещений, соблюдениемправил техники безопасности, за хранением и правильным использованиемспортивной формы, инвентаря и оборудования. Планирует ассигнования наприобретение спортивного имущества. Содействует подготовкеобщественных физкультурных кадров. Составляет отчетность поустановленной форме. Должен знать: законы Российской Федерации, решения ПравительстваРоссийской Федерации и органов управления образованием, физкультурой испортом по вопросам образования, физкультуры и спорта; Конвенцию оправах ребенка; основы трудового законодательства; основы педагогики,психологии, теории и методики физического воспитания; правила охраныжизни и здоровья обучающихся (воспитанников); методику проведениязанятий на спортивных сооружениях и снарядах; формы составленияотчетной документации; правила и нормы охраны труда и техникибезопасности и противопожарной защиты. Требования к квалификации по разрядам оплаты: 8-й разряд - среднее профессиональное образование безпредъявления требований к стажу работы; 9-й разряд - высшее профессиональное образование без предъявлениятребований к стажу работы или среднее профессиональное образование истаж педагогической работы от 2 до 5 лет; 10-й разряд - высшее профессиональное образование и стажпедагогической работы от 2 до 5 лет или среднее профессиональноеобразование и стаж педагогической работы свыше 5 лет; 11-й разряд - высшее профессиональное образование и стажпедагогической работы свыше 5 лет; 12-й разряд - II квалификационная категория; 13-й разряд - I квалификационная категория; 14-й разряд - высшая квалификационная категория. (Пункт дополнен - Постановление Администрации Смоленской областиот 12.03.2008 г. N 171) 2.7. Методист, инструктор-методист (включая старшего методиста,инструктора-методиста) (8 - 14-й разряды) Должностные обязанности. Организует методическую работуучреждений, фильмотек, методических, учебно-методических кабинетов(центров). Анализирует состояние учебно-методической(учебно-тренировочной) и воспитательной работы в учреждениях иразрабатывает предложения по повышению ее эффективности. Участвует вкомплектовании учебных групп, кружков и объединений обучающихся.Оказывает помощь педагогическим работникам в определении содержания,форм, методов и средств обучения. Принимает участие в разработкеметодических и информационных материалов, диагностике, прогнозированиии планировании подготовки, переподготовки и повышения квалификациируководителей и специалистов учреждений. Составляет учебные,учебно-тематические планы и программы по дисциплинам и учебным курсам.Организует разработку, рецензирование и подготовку к утверждениюучебно-методической документации, пособий (учебных дисциплин, типовыхперечней оборудования, дидактических материалов и т.д.). Анализирует иобобщает результаты экспериментальной работы учреждений. Обобщает ипринимает меры по распространению наиболее результативного опытаруководителей и специалистов учреждений. Организует и координируетработу методических объединений педагогических работников. Организуети разрабатывает необходимую документацию по проведению конкурсов,выставок, олимпиад, слетов, соревнований и т.д. Оказываетконсультативную и практическую помощь педагогическим работникамучреждений по соответствующим направлениям деятельности. Участвует ворганизации повышения квалификации и переподготовки работников посоответствующим направлениям. Организует работу понаучно-методическому обеспечению содержания образования. Участвует вразработке перспективных планов издания учебников, учебных пособий,методических материалов, подборе их авторов. Оказывает помощь авторамв подготовке к изданию соответствующих пособий. Информируетучебно-методические кабинеты и учреждения об издающихся учебниках,учебных пособиях, видеоматериалах, аудиовизуальных и других средствахобучения и анализирует потребность в них учреждений. Воспринимает иретранслирует информацию по передовым технологиям обучения ивоспитания отечественного и мирового опыта. Организует обслуживаниеабонентов фильмотеки и изучение содержания пособий. При выполнении обязанностей старшего методиста, старшегоинструктора-методиста осуществляет руководство подчиненными емуисполнителями или руководство самостоятельным участком работы иработой методических объединений специалистов учреждений. Должен знать: Конституцию Российской Федерации; законы РоссийскойФедерации, решения Правительства Российской Федерации и органовуправления образованием по вопросам образования; Конвенцию о правахребенка; принципы дидактики; основы педагогики и возрастнойпсихологии; общие и частные технологии преподавания; методики владенияи принципы методического обеспечения учебного предмета или направлениядеятельности; систему организации образовательного процесса вучреждении; принципы и порядок разработки учебно-программнойдокументации, учебных планов по специальностям, образовательныхпрограмм, типовых перечней учебного оборудования и другойучебно-методической документации; методику выявления, обобщения ираспространения эффективных форм и методов педагогической работы вучреждениях; принципы организации и содержание работы методическихобъединений педагогических работников учреждений; основы работы сиздательствами; принципы систематизации методических и информационныхматериалов; основные требования к аудиовизуальным и интерактивнымсредствам обучения, организации их проката; содержание фонда учебныхпособий; основы трудового законодательства; правила и нормы охранытруда, техники безопасности и противопожарной защиты. Требования к квалификации по разрядам оплаты: 8-й разряд - высшее профессиональное образование и стажпедагогической работы от 2 до 5 лет; 9-й разряд - высшее профессиональное образование и стажпедагогической работы от 5 до 8 лет; 10-й разряд - высшее профессиональное образование и стажпедагогической работы от 8 до 12 лет или высшее профессиональноеобразование и стаж работы в должности методиста, инструктора-методистане менее 1 года (для старших методистов и старшихинструкторов-методистов); 11-й разряд - высшее профессиональное образование и стажпедагогической работы свыше 12 лет или высшее профессиональноеобразование и стаж работы в должности методиста, инструктора-методистане менее 3 лет (для старших методистов и старшихинструкторов-методистов); 12-й разряд - II квалификационная категория (для методистов,инструкторов-методистов, старших методистов и старшихинструкторов-методистов) или высшее профессиональное образование истаж педагогической работы не менее 4 лет; 13-й разряд - I квалификационная категория (для методистов,инструкторов-методистов, старших методистов и старшихинструкторов-методистов) или высшее профессиональное образование истаж работы в должности методиста не менее 5 лет; 14-й разряд - высшая квалификационная категория (для старшихметодистов, инструкторов-методистов, старших методистов и старшихинструкторов-методистов) или высшее профессиональное образование истаж работы в должности методиста не менее 6 лет. (Пункт дополнен - Постановление Администрации Смоленской областиот 12.03.2008 г. N 171) 2.8. Концертмейстер (7 - 14-й разряды) Должностные обязанности. Разрабатывает совместно спреподавателями общих, специальных и профилирующих дисциплинтематические планы и программы, проводит индивидуальные и групповыезанятия с обучающимися. Формирует у обучающихся исполнительскиенавыки, прививает навыки ансамблевой игры, способствует развитию у ниххудожественного вкуса, расширению музыкально-образных представлений ивоспитанию творческой индивидуальности. Обеспечивает профессиональноеисполнение музыкального материала на уроках, экзаменах, зачетах,концертах (спектаклях), показательных выступлениях (спортивныхсоревнованиях по спортивной, художественной гимнастике, фигурномукатанию, плаванию). Читает с листа, транспонирует музыкальныепроизведения. Принимает участие в разработке тематических планов,программ (общих, специальных, профилирующих дисциплин). Должен знать: Конституцию Российской Федерации; законы РоссийскойФедерации, решения Правительства Российской Федерации и органовуправления образованием по вопросам образования; Конвенцию о правахребенка; методику преподавания предмета и воспитательной работы;программы и учебники; произведения разных эпох, стилей и жанров, ихтрадиции интерпретации; методику проведения занятий и репетиций;основы педагогики и психологии; компоновку музыкальных фрагментов,подбора музыки к отдельным элементам движений с учетом индивидуальныхфизических данных обучающихся; правила и нормы охраны труда, техникибезопасности и противопожарной защиты. Требования к квалификации по разрядам оплаты: 7-й разряд - среднее музыкальное образование без предъявлениятребований к стажу работы; 8-й разряд - высшее музыкальное образование без предъявлениятребований к стажу работы или среднее музыкальное образование и стажпедагогической работы от 2 до 5 лет; 9-й разряд - высшее музыкальное образование и стаж педагогическойработы от 2 до 5 лет или среднее музыкальное образование и стажпедагогической работы от 5 до 10 лет; 10-й разряд - высшее музыкальное образование и стажпедагогической работы от 5 до 10 лет или среднее музыкальноеобразование и стаж педагогической работы свыше 10 лет; 11-й разряд - высшее музыкальное образование и стажпедагогической работы от 10 до 20 лет; 12-й разряд - высшее музыкальное образование и стажпедагогической работы свыше 20 лет или II квалификационная категория; 13-й разряд - I квалификационная категория; 14-й разряд - высшая квалификационная категория. (Пункт дополнен - Постановление Администрации Смоленской областиот 12.03.2008 г. N 171) 2.9. Музыкальный руководитель (7 - 13-й разряды) Должностные обязанности. Осуществляет развитие музыкальныхспособностей и эмоциональной сферы, творческой деятельностивоспитанников. Формирует их эстетический вкус, используя разные виды иформы организации музыкальной деятельности. Профессионально владееттехникой исполнения на музыкальном инструменте. Координирует работупедагогического персонала и родителей (лиц, их заменяющих). Определяетнаправления педагогической деятельности с учетом индивидуальных ивозрастных особенностей воспитанников, а также их творческихспособностей. Должен знать: Конституцию Российской Федерации; законы РоссийскойФедерации, решения Правительства Российской Федерации и органовуправления образованием по вопросам образования; педагогику ипсихологию, возрастную физиологию, анатомию; санитарию и гигиену;индивидуальные особенности развития личности детей, музыкальноговосприятия, эмоций, моторики и музыкальных возможностей детей разноговозраста; музыкальные произведения детского репертуара; правила инормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты; приработе с детьми, имеющими отклонения в развитии, - основы дефектологиии соответствующие методики. Требования к квалификации по разрядам оплаты: 7-й разряд - среднее профессиональное образование безпредъявления требований к стажу работы; 8-й разряд - высшее профессиональное образование без предъявлениятребований к стажу работы или среднее профессиональное образование истаж педагогической работы от 2 до 5 лет; 9-й разряд - высшее профессиональное образование и стажпедагогической работы от 2 до 5 лет или среднее профессиональноеобразование и стаж педагогической работы от 5 до 10 лет; 10-й разряд - высшее профессиональное образование и стажпедагогической работы от 5 до 10 лет или среднее профессиональноеобразование и стаж педагогической работы свыше 10 лет; 11-й разряд - высшее профессиональное образование и стажпедагогической работы свыше 10 лет или II квалификационная категория; 12-й разряд - I квалификационная категория; 13-й разряд - высшая квалификационная категория. (Пункт дополнен - Постановление Администрации Смоленской областиот 12.03.2008 г. N 171) 2.10. Воспитатель (включая старшего воспитателя) (7 - 14-йразряды) Должностные обязанности. Планирует и организует жизнедеятельностьобучающихся (воспитанников, детей) и осуществляет их воспитание.Проводит повседневную работу, обеспечивающую создание условий для ихсоциально-психологической реабилитации, социальной и трудовойадаптации. Использует разнообразные приемы, методы и средстваобучения. На основе изучения индивидуальных особенностей, рекомендацийпсихолога планирует и проводит с обучающимися (воспитанниками, детьми)коррекционно-развивающую работу (с группой или индивидуально).Совместно с медицинскими работниками обеспечивает сохранение иукрепление здоровья обучающихся (воспитанников, детей), проводитмероприятия, способствующие их психофизическому развитию, отвечает заих жизнь и здоровье. Организует соблюдение обучающимися(воспитанниками, детьми) режима дня, приготовление ими домашнихзаданий, оказывает им помощь в учении, организации досуга и вполучении дополнительного образования, вовлекая их в художественное инаучно-техническое творчество, спортивные секции, кружки и другиеобъединения по интересам. Организует с учетом возраста обучающихся (воспитанников, детей)работу по самообслуживанию, соблюдение ими требований охраны труда,техники безопасности, участие в общественно полезном труде.Способствует проявлению интереса у обучающихся (воспитанников, детей)к определенному роду деятельности, к сознательному выбору профессии,содействует их трудоустройству и дальнейшему обучению. Проводит работупо профилактике отклоняющегося поведения, вредных привычек. Оказываетпомощь в организации самоуправленческих начал в деятельностиколлектива обучающихся (воспитанников, детей). Изучает индивидуальныеспособности, интересы и склонности обучающихся (воспитанников, детей),их семейные обстоятельства и жилищно-бытовые условия. Взаимодействуетс родителями обучающихся (воспитанников, детей) или лицами, ихзаменяющими. Координирует деятельность помощника воспитателя, младшеговоспитателя и других работников в рамках единого образовательногопроцесса. При выполнении обязанностей старшего воспитателя руководитработой воспитателей. Организует и проводитреабилитационно-коррекционную и культурно-массовую работу собучающимися (воспитанниками, детьми) в тесном контакте с советомучреждения и детскими организациями. Организует работу активаобучающихся (воспитанников, детей). Планирует внеклассную ивнешкольную воспитательную работу, обеспечивает и контролирует еевыполнение. Оказывает методическую помощь воспитателям, способствуетобобщению передового педагогического опыта, повышению квалификациивоспитателей, развитию их творческих инициатив. Максимально используетвозможности микрорайона для развития разносторонней общественнополезной деятельности обучающихся (воспитанников, детей). Привлекает кучастию в работе с коллективом обучающихся (воспитанников, детей)представителей общественных организаций, шефов, работников учрежденийдополнительного образования. Принимает участие в разработке исоставлении общего плана учебно-воспитательной работы. Должен знать: Конституцию Российской Федерации; законы РоссийскойФедерации, решения Правительства Российской Федерации и органовуправления образованием по вопросам образования; Конвенцию о правахребенка; педагогику, психологию, возрастную физиологию и гигиену;основы доврачебной медицинской помощи; теорию и методикувоспитательной работы; основы государственной молодежной политики,гражданского и трудового законодательства; правила и нормы охранытруда, техники безопасности и противопожарной защиты. Требования к квалификации по разрядам оплаты: 7-й разряд - среднее профессиональное образование безпредъявления требований к стажу работы; 8-й разряд - высшее профессиональное образование без предъявлениятребований к стажу работы или среднее профессиональное образование истаж педагогической работы от 2 до 5 лет; 9-й разряд - высшее профессиональное образование и стажпедагогической работы от 2 до 5 лет или среднее профессиональноеобразование и стаж педагогической работы от 5 до 10 лет либо высшеепрофессиональное образование и стаж педагогической работы не менее 1года (для старшего воспитателя); 10-й разряд - высшее профессиональное образование и стажпедагогической работы от 5 до 10 лет или среднее профессиональноеобразование и стаж педагогической работы свыше 10 лет либо высшеепрофессиональное образование и стаж педагогической работы от 2 до 5лет (для старшего воспитателя); 11-й разряд - высшее профессиональное образование и стажпедагогической работы от 10 до 20 лет или высшее профессиональноеобразование и стаж педагогической работы от 5 до 10 лет (для старшеговоспитателя); 12-й разряд - высшее профессиональное образование и стажпедагогической работы свыше 20 лет или II квалификационная категориялибо высшее профессиональное образование и стаж педагогической работысвыше 10 лет (для старшего воспитателя); 13-й разряд - I квалификационная категория (для воспитателя истаршего воспитателя); 14-й разряд - высшая квалификационная категория (для воспитателяи старшего воспитателя). (Пункт дополнен - Постановление Администрации Смоленской областиот 12.03.2008 г. N 171) 2.11. Социальный педагог (7 - 14-й разряды) Должностные обязанности. Осуществляет комплекс мероприятий повоспитанию, образованию, развитию и социальной защите личности вучреждениях и по месту жительства обучающихся (воспитанников, детей).Изучает психолого-медико-педагогические особенности личностиобучающихся (воспитанников, детей) и ее микросреды, условия жизни.Выявляет интересы и потребности, трудности и проблемы, конфликтныеситуации, отклонения в поведении обучающихся (воспитанников, детей) исвоевременно оказывает им социальную помощь и поддержку. Выступаетпосредником между личностью обучающихся (воспитанников, детей) иучреждением, семьей, средой, специалистами различных социальных служб,ведомств и административных органов. Определяет задачи, формы, методысоциально-педагогической работы, способы решения личных и социальныхпроблем, принимает меры по социальной защите и социальной помощи,реализации прав и свобод личности обучающихся (воспитанников, детей).Организует различные виды социально ценной деятельности обучающихся(воспитанников, детей) и взрослых, мероприятия, направленные наразвитие социальных инициатив, реализацию социальных проектов ипрограмм, участвует в их разработке и утверждении. Способствуетустановлению гуманных, нравственно здоровых отношений в социальнойсреде. Содействует созданию обстановки психологического комфорта ибезопасности личности обучающихся (воспитанников, детей), обеспечиваетохрану их жизни и здоровья. Осуществляет работу по трудоустройству,патронату, обеспечению жильем, пособиями, пенсиями, оформлениюсберегательных вкладов, использованию ценных бумаг обучающихся(воспитанников, детей) из числа детей-сирот и детей, оставшихся безпопечения родителей. Взаимодействует с учителями, родителями (лицами,их заменяющими), специалистами социальных служб, семейных и молодежныхслужб занятости, с благотворительными организациями и другими воказании помощи обучающимся (воспитанникам, детям), нуждающимся вопеке и попечительстве, с ограниченными физическими возможностями,девиантным поведением, а также попавшим в экстремальные ситуации. Должен знать: Конституцию Российской Федерации; законы РоссийскойФедерации, решения Правительства Российской Федерации и федеральныхорганов управления образованием по вопросам образования; Конвенцию оправах ребенка; основы социальной политики, права и государственногостроительства, трудового и семейного законодательства; общую исоциальную педагогику; педагогическую, социальную, возрастную идетскую психологию; основы валеологии и социальной гигиены;социально-педагогические и диагностические методики; правила и нормыохраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты. Требования к квалификации по разрядам оплаты: 7-й разряд - среднее профессиональное образование безпредъявления требований к стажу работы; 8-й разряд - высшее профессиональное образование без предъявлениятребований к стажу работы или среднее профессиональное образование истаж педагогической работы от 2 до 5 лет; 9-й разряд - высшее профессиональное образование и стажпедагогической работы от 2 до 5 лет или среднее профессиональноеобразование и стаж педагогической работы от 5 до 10 лет; 10-й разряд - высшее профессиональное образование и стажпедагогической работы от 5 до 10 лет или среднее профессиональноеобразование и стаж педагогической работы свыше 10 лет; 11-й разряд - высшее профессиональное образование и стажпедагогической работы от 10 до 20 лет; 12-й разряд - II квалификационная категория или высшеепрофессиональное образование и стаж педагогической работы свыше 20лет; 13-й разряд - I квалификационная категория; 14-й разряд - высшая квалификационная категория. (Пункт дополнен - Постановление Администрации Смоленской областиот 12.03.2008 г. N 171) 2.12. Педагог-психолог, психолог (7 - 14-й разряды) Должностные обязанности. Осуществляет профессиональнуюдеятельность, направленную на сохранение психического, соматического исоциального благополучия обучающихся (воспитанников) в процессевоспитания и обучения в учреждениях. Содействует охране прав личностив соответствии с Конвенцией о правах ребенка. Способствуетгармонизации социальной сферы учреждения и осуществляет превентивныемероприятия по профилактике возникновения социальной дезадаптации.Определяет факторы, препятствующие развитию личности обучающихся(воспитанников), и принимает меры по оказанию различного видапсихологической помощи (психокоррекционной, реабилитационной иконсультативной). Оказывает помощь обучающимся (воспитанникам),родителям (лицам, их заменяющим), педагогическому коллективу в решенииконкретных проблем. Проводит психологическую диагностику различногопрофиля и предназначения. Составляет психолого-педагогическиезаключения по материалам исследовательских работ с целью ориентациипреподавательского коллектива, а также родителей (лиц, их заменяющих)в проблемах личностного и социального развития обучающихся(воспитанников). Ведет документацию по установленной форме ииспользует ее по назначению. Участвует в планировании и разработкеразвивающих и коррекционных программ образовательной деятельности сучетом индивидуальных и половозрастных особенностей личностиобучающихся (воспитанников), способствует развитию у них готовности кориентации в различных ситуациях жизненного и профессиональногосамоопределения. Осуществляет психологическую поддержку творческиодаренных обучающихся (воспитанников), содействует их развитию ипоиску. Определяет степень отклонений (умственных, физических,эмоциональных) в развитии обучающихся (воспитанников), а такжеразличного вида нарушений социального развития и проводит ихпсихолого-педагогическую коррекцию. Формирует психологическую культуруобучающихся (воспитанников), педагогических работников и родителей(лиц, их заменяющих), в том числе и культуру полового воспитания.Консультирует работников учреждения по вопросам развития данногоучреждения, практического применения психологии, ориентированной наповышение социально-психологической компетентности обучающихся(воспитанников), педагогических работников, родителей (лиц, ихзаменяющих). Должен знать: Конституцию Российской Федерации; законы РоссийскойФедерации, решения Правительства Российской Федерации и федеральныхорганов управления образованием по вопросам образования; Декларациюправ и свобод человека; Конвенцию о правах ребенка; нормативныедокументы, регулирующие вопросы охраны труда, здравоохранения,профориентации, занятости обучающихся (воспитанников) и их социальнойзащиты; общую психологию, педагогическую психологию и общуюпедагогику, психологию личности и дифференциальную психологию, детскуюи возрастную психологию, социальную психологию, медицинскуюпсихологию, детскую нейропсихологию, патопсихологию, психосоматику;основы дефектологии, психотерапии, сексологии, психогигиены,профориентации, профессиоведения и психологии труда, психодиагностики,психологического консультирования и психопрофилактики; методыактивного обучения, социально-психологического тренинга общения;современные методы индивидуальной и групповой профконсультации,диагностики и коррекции нормального и аномального развития ребенка;правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарнойзащиты. Требования к квалификации по разрядам оплаты: 7-й разряд - среднее психологическое или среднее педагогическоеобразование с дополнительной специальностью "Психология" безпредъявления требований к стажу работы; 8-й разряд - высшее психологическое или высшее педагогическоеобразование с дополнительной специальностью "Психология" безпредъявления требований к стажу работы или среднее психологическоелибо среднее педагогическое образование с дополнительнойспециальностью "Психология" и стаж педагогической работы (работы поспециальности) от 2 до 4 лет; 9-й разряд - высшее психологическое или высшее педагогическоеобразование с дополнительной специальностью "Психология" и стажпедагогической работы (работы по специальности) от 2 до 4 лет илисреднее психологическое либо среднее педагогическое образование сдополнительной специальностью "Психология" и стаж педагогическойработы (работы по специальности) от 4 до 6 лет; 10-й разряд - высшее психологическое или высшее педагогическоеобразование с дополнительной специальностью "Психология" и стажпедагогической работы (работы по специальности) от 4 до 6 лет илисреднее психологическое либо среднее педагогическое образование сдополнительной специальностью "Психология" и стаж педагогическойработы (работы по специальности) свыше 6 лет; 11-й разряд - высшее психологическое или высшее педагогическоеобразование с дополнительной специальностью "Психология" и стажпедагогической работы (работы по специальности) от 6 до 10 лет; 12-й разряд - высшее психологическое или высшее педагогическоеобразование с дополнительной специальностью "Психология" и стажпедагогической работы (работы по специальности) свыше 10 лет или IIквалификационная категория; 13-й разряд - I квалификационная категория; 14-й разряд - высшая квалификационная категория. (Пункт дополнен - Постановление Администрации Смоленской областиот 12.03.2008 г. N 171) 2.13. Педагог-организатор (7 - 14-й разряды) Должностные обязанности. Содействует развитию личности, талантови способностей, формированию общей культуры обучающихся(воспитанников, детей), педагогизации социальной сферы. Изучаетвозрастные и психологические особенности, интересы и потребностиобучающихся (воспитанников, детей) в учреждении и по месту жительства,создает условия для их реализации в различных видах творческойдеятельности. Организует работу детских клубов, кружков, секций идругих любительских объединений, разнообразную индивидуальную исовместную деятельность обучающихся (воспитанников, детей) и взрослых.Руководит работой по одному из направлений деятельности учреждения:техническому, художественному, спортивному, туристско-краеведческому идр. Способствует реализации прав ребенка на создание детскихассоциаций, объединений. Организует вечера, праздники, походы,экскурсии, поддерживает социально значимые инициативы обучающихся(воспитанников, детей) в сфере их свободного времени, досуга иразвлечений. Привлекает к работе с обучающимися (воспитанниками,детьми) работников учреждений культуры и спорта, родителей,общественность. Оказывает поддержку детским кооперативам, иным формаморганизации труда обучающихся (воспитанников, детей). Организуетканикулярный отдых обучающихся (воспитанников, детей), несетответственность за их жизнь и здоровье в период образовательногопроцесса. Должен знать: Конституцию Российской Федерации; законы РоссийскойФедерации, решения Правительства Российской Федерации и органовуправления образованием по вопросам образования; Конвенцию о правахребенка; возрастную и специальную педагогику и психологию, физиологию,гигиену; специфику развития интересов и потребностей обучающихся(воспитанников), основы их творческой деятельности; методику поиска иподдержки молодых талантов; содержание, методику и организацию одногоиз видов творческой деятельности: научно-технической, эстетической,туристско-краеведческой, оздоровительно-спортивной, досуговой, отдыхаи развлечений; программы занятий кружков, секций, студий, клубныхобъединений; основы деятельности детских коллективов, организаций иассоциаций; нормы и правила охраны труда, техники безопасности ипротивопожарной защиты. Требования к квалификации по разрядам оплаты: 7-й разряд - среднее профессиональное образование безпредъявления требований к стажу работы; 8-й разряд - высшее профессиональное образование без предъявлениятребований к стажу работы или среднее профессиональное образование истаж педагогической работы от 2 до 5 лет; 9-й разряд - высшее профессиональное образование и стажпедагогической работы от 2 до 5 лет или среднее профессиональноеобразование и стаж педагогической работы от 5 до 10 лет; 10-й разряд - высшее профессиональное образование и стажпедагогической работы от 5 до 10 лет или среднее профессиональноеобразование и стаж педагогической работы свыше 10 лет; 11-й разряд - высшее профессиональное образование и стажпедагогической работы свыше 10 лет; 12-й разряд - II квалификационная категория; 13-й разряд - I квалификационная категория; 14-й разряд - высшая квалификационная категория. (Пункт дополнен - Постановление Администрации Смоленской областиот 12.03.2008 г. N 171) 2.12. Педагог-психолог, психолог (7 - 14-й разряды) Должностные обязанности. Осуществляет профессиональнуюдеятельность, направленную на сохранение психического, соматического исоциального благополучия обучающихся (воспитанников) в процессевоспитания и обучения в учреждениях. Содействует охране прав личностив соответствии с Конвенцией о правах ребенка. Способствуетгармонизации социальной сферы учреждения и осуществляет превентивныемероприятия по профилактике возникновения социальной дезадаптации.Определяет факторы, препятствующие развитию личности обучающихся(воспитанников), и принимает меры по оказанию различного видапсихологической помощи (психокоррекционной, реабилитационной иконсультативной). Оказывает помощь обучающимся (воспитанникам),родителям (лицам, их заменяющим), педагогическому коллективу в решенииконкретных проблем. Проводит психологическую диагностику различногопрофиля и предназначения. Составляет психолого-педагогическиезаключения по материалам исследовательских работ с целью ориентациипреподавательского коллектива, а также родителей (лиц, их заменяющих)в проблемах личностного и социального развития обучающихся(воспитанников). Ведет документацию по установленной форме ииспользует ее по назначению. Участвует в планировании и разработкеразвивающих и коррекционных программ образовательной деятельности сучетом индивидуальных и половозрастных особенностей личностиобучающихся (воспитанников), способствует развитию у них готовности кориентации в различных ситуациях жизненного и профессиональногосамоопределения. Осуществляет психологическую поддержку творческиодаренных обучающихся (воспитанников), содействует их развитию ипоиску. Определяет степень отклонений (умственных, физических,эмоциональных) в развитии обучающихся (воспитанников), а такжеразличного вида нарушений социального развития и проводит ихпсихолого-педагогическую коррекцию. Формирует психологическую культуруобучающихся (воспитанников), педагогических работников и родителей(лиц, их заменяющих), в том числе и культуру полового воспитания.Консультирует работников учреждения по вопросам развития данногоучреждения, практического применения психологии, ориентированной наповышение социально-психологической компетентности обучающихся(воспитанников), педагогических работников, родителей (лиц, ихзаменяющих). Должен знать: Конституцию Российской Федерации; законы РоссийскойФедерации, решения Правительства Российской Федерации и федеральныхорганов управления образованием по вопросам образования; Декларациюправ и свобод человека; Конвенцию о правах ребенка; нормативныедокументы, регулирующие вопросы охраны труда, здравоохранения,профориентации, занятости обучающихся (воспитанников) и их социальнойзащиты; общую психологию, педагогическую психологию и общуюпедагогику, психологию личности и дифференциальную психологию, детскуюи возрастную психологию, социальную психологию, медицинскуюпсихологию, детскую нейропсихологию, патопсихологию, психосоматику;основы дефектологии, психотерапии, сексологии, психогигиены,профориентации, профессиоведения и психологии труда, психодиагностики,психологического консультирования и психопрофилактики; методыактивного обучения, социально-психологического тренинга общения;современные методы индивидуальной и групповой профконсультации,диагностики и коррекции нормального и аномального развития ребенка;правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарнойзащиты. Требования к квалификации по разрядам оплаты: 7-й разряд - среднее психологическое или среднее педагогическоеобразование с дополнительной специальностью "Психология" безпредъявления требований к стажу работы; 8-й разряд - высшее психологическое или высшее педагогическоеобразование с дополнительной специальностью "Психология" безпредъявления требований к стажу работы или среднее психологическоелибо среднее педагогическое образование с дополнительнойспециальностью "Психология" и стаж педагогической работы (работы поспециальности) от 2 до 4 лет; 9-й разряд - высшее психологическое или высшее педагогическоеобразование с дополнительной специальностью "Психология" и стажпедагогической работы (работы по специальности) от 2 до 4 лет илисреднее психологическое либо среднее педагогическое образование сдополнительной специальностью "Психология" и стаж педагогическойработы (работы по специальности) от 4 до 6 лет; 10-й разряд - высшее психологическое или высшее педагогическоеобразование с дополнительной специальностью "Психология" и стажпедагогической работы (работы по специальности) от 4 до 6 лет илисреднее психологическое либо среднее педагогическое образование сдополнительной специальностью "Психология" и стаж педагогическойработы (работы по специальности) свыше 6 лет; 11-й разряд - высшее психологическое или высшее педагогическоеобразование с дополнительной специальностью "Психология" и стажпедагогической работы (работы по специальности) от 6 до 10 лет; 12-й разряд - высшее психологическое или высшее педагогическоеобразование с дополнительной специальностью "Психология" и стажпедагогической работы (работы по специальности) свыше 10 лет или IIквалификационная категория; 13-й разряд - I квалификационная категория; 14-й разряд - высшая квалификационная категория. (Пункт дополнен - Постановление Администрации Смоленской областиот 12.03.2008 г. N 171) 2.13. Педагог-организатор (7 - 14-й разряды) Должностные обязанности. Содействует развитию личности, талантови способностей, формированию общей культуры обучающихся(воспитанников, детей), педагогизации социальной сферы. Изучаетвозрастные и психологические особенности, интересы и потребностиобучающихся (воспитанников, детей) в учреждении и по месту жительства,создает условия для их реализации в различных видах творческойдеятельности. Организует работу детских клубов, кружков, секций идругих любительских объединений, разнообразную индивидуальную исовместную деятельность обучающихся (воспитанников, детей) и взрослых.Руководит работой по одному из направлений деятельности учреждения:техническому, художественному, спортивному, туристско-краеведческому идр. Способствует реализации прав ребенка на создание детскихассоциаций, объединений. Организует вечера, праздники, походы,экскурсии, поддерживает социально значимые инициативы обучающихся(воспитанников, детей) в сфере их свободного времени, досуга иразвлечений. Привлекает к работе с обучающимися (воспитанниками,детьми) работников учреждений культуры и спорта, родителей,общественность. Оказывает поддержку детским кооперативам, иным формаморганизации труда обучающихся (воспитанников, детей). Организуетканикулярный отдых обучающихся (воспитанников, детей), несетответственность за их жизнь и здоровье в период образовательногопроцесса. Должен знать: Конституцию Российской Федерации; законы РоссийскойФедерации, решения Правительства Российской Федерации и органовуправления образованием по вопросам образования; Конвенцию о правахребенка; возрастную и специальную педагогику и психологию, физиологию,гигиену; специфику развития интересов и потребностей обучающихся(воспитанников), основы их творческой деятельности; методику поиска иподдержки молодых талантов; содержание, методику и организацию одногоиз видов творческой деятельности: научно-технической, эстетической,туристско-краеведческой, оздоровительно-спортивной, досуговой, отдыхаи развлечений; программы занятий кружков, секций, студий, клубныхобъединений; основы деятельности детских коллективов, организаций иассоциаций; нормы и правила охраны труда, техники безопасности ипротивопожарной защиты. Требования к квалификации по разрядам оплаты: 7-й разряд - среднее профессиональное образование безпредъявления требований к стажу работы; 8-й разряд - высшее профессиональное образование без предъявлениятребований к стажу работы или среднее профессиональное образование истаж педагогической работы от 2 до 5 лет; 9-й разряд - высшее профессиональное образование и стажпедагогической работы от 2 до 5 лет или среднее профессиональноеобразование и стаж педагогической работы от 5 до 10 лет; 10-й разряд - высшее профессиональное образование и стажпедагогической работы от 5 до 10 лет или среднее профессиональноеобразование и стаж педагогической работы свыше 10 лет; 11-й разряд - высшее профессиональное образование и стажпедагогической работы свыше 10 лет; 12-й разряд - II квалификационная категория; 13-й разряд - I квалификационная категория; 14-й разряд - высшая квалификационная категория. (Пункт дополнен - Постановление Администрации Смоленской областиот 12.03.2008 г. N 171) 2.14. Инструктор по труду (6 - 13-й разряды) Должностные обязанности. Формирует у обучающихся (воспитанников)трудовые умения и навыки, готовит их к практическому применениюполученных знаний. Проводит с обучающимися (воспитанниками)профориентационную работу, организует их общественно полезный ипроизводительный труд. Обеспечивает выполнение программы обучения.Принимает необходимые меры по оснащению мастерских оборудованием,техническими средствами, инструментами и материалами, отвечает за ихсохранность и рациональное использование. Осуществляет текущий ипрофилактический ремонт оборудования и технических средств илиорганизует его проведение. Обеспечивает выполнение обучающимися(воспитанниками) требований охраны труда и техники безопасности.Отвечает за их жизнь и здоровье в период образовательного процесса.Оказывает при необходимости первую доврачебную помощь. Должен знать: Конституцию Российской Федерации; законы РоссийскойФедерации, решения Правительства Российской Федерации и органовуправления образованием по вопросам образования; Конвенцию о правахребенка; возрастную и специальную педагогику и психологию, физиологию,гигиену; формы и методы обучения и воспитания;инструктивно-нормативные документы и рекомендации по организациитрудового обучения и воспитания; действующие стандарты и техническиеусловия эксплуатации оборудования, технических средств; основыорганизации труда; правила и нормы охраны труда, техники безопасностии противопожарной защиты. Требования к квалификации по разрядам оплаты: 6 - 7-й разряды - среднее профессиональное образование безпредъявления требований к стажу работы или среднее (полное) общееобразование, специальная подготовка и стаж работы по профилю не менее3 лет; 8-й разряд - высшее профессиональное образование без предъявлениятребований к стажу работы или среднее профессиональное образование истаж педагогической работы от 2 до 5 лет; 9-й разряд - высшее профессиональное образование и стажпедагогической работы от 2 до 5 лет или среднее профессиональноеобразование и стаж педагогической работы от 5 до 10 лет; 10-й разряд - высшее профессиональное образование и стажпедагогической работы от 5 до 10 лет или среднее профессиональноеобразование и стаж педагогической работы свыше 10 лет; 11-й разряд - высшее профессиональное образование и стажпедагогической работы свыше 10 лет или II квалификационная категория; 12-й разряд - I квалификационная категория; 13-й разряд - высшая квалификационная категория."; - дополнить разделом 3 следующего содержания: "3. Учебно-вспомогательный персонал Младший воспитатель (3 - 6-й разряды) Должностные обязанности. Участвует в планировании и организациижизнедеятельности обучающихся (воспитанников). Осуществляет подруководством воспитателя повседневную работу, обеспечивающую созданиеусловий для их социально-психологической реабилитации, социальной итрудовой адаптации. Совместно с медицинскими работниками и подруководством воспитателя обеспечивает сохранение и укрепление здоровьяобучающихся (воспитанников), проведение мероприятий, способствующих ихпсихофизическому развитию, соблюдению ими распорядка дня. Организует сучетом возраста обучающихся (воспитанников) работу посамообслуживанию, соблюдение ими требований охраны труда, оказывает имнеобходимую помощь. Участвует в работе по профилактике отклоняющегосяповедения, вредных привычек у обучающихся (воспитанников).Обеспечивает санитарное состояние помещений и оборудования.Взаимодействует с родителями обучающихся (воспитанников) (лицами, ихзаменяющими). Должен знать: основы педагогики, психологии, возрастнойфизиологии, гигиены, доврачебной медицинской помощи, прав ребенка,теории и методики воспитательной работы; правила и нормы охраны труда,жизни и здоровья обучающихся (воспитанников), ухода за детьми;санитарно-гигиенические нормы содержания помещений, оборудования,инвентаря. Требования к квалификации по разрядам оплаты: 3 - 4-й разряды - среднее (полное) общее образование и курсоваяподготовка без предъявления требований к стажу работы; 4 - 5-й разряды - среднее (полное) общее образование, курсоваяподготовка и стаж работы с детьми не менее 4 лет; 5 - 6-й разряды - среднее профессиональное образование безпредъявления требований к стажу работы.". 2. Настоящее постановление вступает в силу через 10 дней последня его официального опубликования и применяется к правоотношениям,возникшим с 1 января 2008 года. (Пункт дополнен - Постановление Администрации Смоленской областиот 12.03.2008 г. N 171)